статья  Эмоционально-оценочный дискурс в ситуации учебного взаимодействия

Принижение достоинств объекта оценивания в речевых актах. Характеристика комфортного диалогического общения, которое базируется на переживании и демонстрировании эмоций и чувств. Изучение ролевой специфики учителя в его профессиональной деятельности.

Нажав на кнопку "Скачать архив", вы скачаете нужный вам файл совершенно бесплатно.
Перед скачиванием данного файла вспомните о тех хороших рефератах, контрольных, курсовых, дипломных работах, статьях и других документах, которые лежат невостребованными в вашем компьютере. Это ваш труд, он должен участвовать в развитии общества и приносить пользу людям. Найдите эти работы и отправьте в базу знаний.
Мы и все студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будем вам очень благодарны.

Чтобы скачать архив с документом, в поле, расположенное ниже, впишите пятизначное число и нажмите кнопку "Скачать архив"

                                   
  ##     ##    ####   ####    #    
 #  #   #  #      #   #      ##    
 # ##   #  #    ###   # #     #    
  # #   #  #      #   ## #    #    
    #   #  #      #      #    #    
  ##     ##    ####   ####   ###   
                                   
                                   

Введите число, изображенное выше:

Рубрика Психология
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 09.11.2020
Размер файла 23,0 K

Подобные документы

  • Понятие об эмоциях и чувствах. Физиологические механизмы эмоций и чувств. Выражение эмоций и чувств. Функции чувств и эмоций. Формы переживания эмоций и чувств. Основные классификации эмоций.

    реферат [29,7 K], добавлен 12.09.2006

  • Определение эмоций и чувств. Основные функции и качества чувств и эмоций. Мимическое выражение эмоций. Пантомимика, выражение эмоций голосом. Эмоциональные состояния. Аффективное состояние и аффект. Стресс. Значение эмоций и чувств.

    реферат [19,1 K], добавлен 14.03.2004

  • Характеристика эмоциональной сферы человека: определение эмоционального состояния. Виды чувственной среды и состояние личности при переживании эмоций. Положительное и отрицательное влияние переживаний и исследование уровня эмоциональности сотрудников.

    реферат [58,9 K], добавлен 28.10.2010

  • Описание процесса преобразования представлений, создания новых образов на основе имеющихся. Пассивное и активное воображение. Исследование особенностей образов представления. Сущность и классификация эмоций и чувств. Изучение физиологических основ эмоций.

    презентация [417,2 K], добавлен 28.06.2014

  • Воспитание эмоций и чувств у дошкольника. Эмоции и воспитательный процесс. Развитие эмоций в деятельности. Значение эмоций. Развитие мотивационной сферы детей дошкольного возраста. Роль семьи в воспитании эмоциональной отзывчивости ребенка.

    курсовая работа [42,3 K], добавлен 03.04.2007

  • Развитие волевой регуляции у человека, обретение им контроля над своим поведением. Виды эмоций, особый класс их психологических состояний. Уровни филогенетического развития эмоций. Изучение взаимосвязи эмоционально-волевой сферы и речевой деятельности.

    реферат [348,2 K], добавлен 13.10.2015

  • Теоретическое исследование и изучение проблем понимания чувств и эмоций в зарубежной и отечественной психологии. Психологическая характеристика эмоций и чувств аномального ребенка. Анализ уровней эмоционального развития детей с умственной отсталостью.

    дипломная работа [122,1 K], добавлен 29.06.2011

  • Изучение природы детских эмоций. Исследование психологических особенностей развития эмоционально-волевой сферы в дошкольном возрасте. Анализ типов родительского воспитания. Роль и значение общения в семье в развитии эмоционально-волевой сферы дошкольника.

    курсовая работа [95,8 K], добавлен 25.11.2014

  • Изучение эмоций как многоаспектного психофизиологического процесса внутренней регуляции деятельности человека. Исследование физиологических основ эмоций. Характеристика основных особенностей эмоциональных нарушений при очаговых поражениях головного мозга.

    контрольная работа [148,7 K], добавлен 09.01.2017

  • Общая характеристика и значение эмоционально-личностного общения в младенческом возрасте. Сущность кризиса новорожденности. Особенности эмоционально-личностного общения в первом и втором полугодии жизни. Поведенческие симптомы кризиса одного года.

    контрольная работа [18,2 K], добавлен 02.03.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.