Генетическая психология
Комплексное изучение психологической деятельности с позиций системно-структурного анализа. Положение о генетическом методе как методологическом принципе психологического исследования. Формирование интеллекта ребенка, развитие у него умственных механизмов.
| Рубрика | Психология |
| Вид | реферат |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 08.03.2023 |
| Размер файла | 43,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Развитие теории анализа рисунка в качестве метода психологического исследования. Научные психологические основы анализа рисунка. Рисуночные методики, наиболее часто используемые в психологической практике. Требования к специалистам, изучающим рисунок.
реферат [26,3 K], добавлен 15.10.2008Определение роли интеллекта в моделях коммуникации. Изучение механизмов негативного информационно-психологического воздействия на деятельность государства. Анализ психологических аспектов профессионального восприятия в автоматизированных системах.
реферат [20,3 K], добавлен 28.03.2010Характеристика задач психологии - познание объективных законов психической деятельности человека, развития его сознания, формирования качеств личности. Анализ методов, проблем и отраслей психологии – когнитивная, генетическая психология, неофрейдизм.
реферат [41,2 K], добавлен 27.01.2010Научное знание и его критерии. Классификация методов психологического исследования. Подготовительный этап психологического исследования. Классификация видов психологического наблюдения. Эксперимент как активный метод психологического исследования.
шпаргалка [38,3 K], добавлен 15.01.2006Предмет и задачи истории психологии. Принципы историко-психологического анализа. Факторы, определяющие развитие науки. Первые развернутые концепции психического, сформулированные Платоном и Аристотелем. Вклад Гезелла в развитие возрастной психологии.
курс лекций [236,7 K], добавлен 18.01.2013Значение и происхождение термина "психология". Предмет психологической науки, проблема научной парадигмы, естественнонаучные и гуманитарные подходы в психологии. Специфика научно-психологического познания. Связь психологической теории и практики.
реферат [22,8 K], добавлен 17.04.2009Анализ понятия эмоционального интеллекта и подходов к его изучению. Формирование эмоциональной сферы дошкольников. Организация и описание методов исследования процесса данного психологического явления у детей младшего возраста, а также его результатов.
дипломная работа [74,8 K], добавлен 26.05.2017История графического изображения и начало психологического анализа рисунка. Рисунок как средство психологического анализа человеческой индивидуальности. Научные психографические исследования в сфере почерковедения и психологического анализа рисунков.
реферат [21,7 K], добавлен 22.04.2010Проблема исследования социального интеллекта в зарубежной психологии. Методические рекомендации, направленные на развитие социального интеллекта у учениц Женской гуманитарной гимназии старшего и среднего звена со средним и низким уровнем успеваемости.
дипломная работа [90,8 K], добавлен 20.07.2014Проблема игры в психологии и ее значение для психического развития ребенка. Особенности игровой деятельности у умственно отсталых дошкольников. Связь ролевой игры с энергетическим обменом организма. Игровая деятельность у детей с нарушениями интеллекта.
курсовая работа [230,3 K], добавлен 07.04.2012Научная и житейская психология: различия в целях, методе, языке. Этапы становления научной психологии, ее место в системе наук. Методы психологического исследования. Сознание - высшая форма психического отражения. Теория бессознательного в теории Фрейда.
учебное пособие [152,0 K], добавлен 15.03.2010Особенности психологического развития ребенка раннего возраста. Проблема "нельзя и надо" в воспитании ребенка. Мышление и его развитие у детей раннего возраста. Речевое развитие ребенка в период раннего детства и его взаимосвязь с различными факторами.
курсовая работа [43,4 K], добавлен 16.01.2012Понятие интеллекта, исследования его структуры в зарубежной психологии. Теории Пиаже и Гальперина о стадиях развития интеллекта. Типы мыслительных процессов и продуктов умственной деятельности. Функциональные механизмы ассимиляции предметной реальности.
презентация [2,1 M], добавлен 03.03.2017Изучение феномена социального интеллекта и проблемы смысла жизни в психологической литературе. Эмпирическое исследование уровня развития социального интеллекта у испытуемых юношеского возраста, выявление его взаимосвязи со смысложизненными ориентациями.
курсовая работа [2,2 M], добавлен 07.06.2013- Готовность ребенка к обучению и адаптации в школе. Потребности юношества в психологической поддержке
Поступление в школу - переломный момент в жизни ребенка. Важная сторона психологической готовности к школе - достаточный уровень волевого развuтuя ребенка. Тестирование готовности к школе. Потребность юношеского возраста в психологической поддержке.
контрольная работа [50,6 K], добавлен 19.04.2008 Проблема развития личности. Личность и ее структура. Развитие личности ребенка в старшем дошкольном возрасте. Развитие личности в игровой деятельности. Деятельность детей дошкольного возраста. Самооценка ребенка старшего дошкольного возраста.
курсовая работа [38,7 K], добавлен 04.06.2002Комплексное психологическое исследование. Выбор методов исследования. Процессуальное положение подэкспертного. Изложение результатов психологической экспертизы. Предмет судебно-психологической экспертизы. Психологический анализ материалов уголовного дела.
реферат [15,0 K], добавлен 16.02.2011Значение методологических проблем в современной науке. Понятие и основные черты научного исследования. Специфика научного исследования в социальной психологии. Проблема качества социально-психологической информации. Природа конфликта, пути их разрешения.
реферат [42,7 K], добавлен 29.05.2010Методы судебно-психологической экспертизы, этапы экспертного психологического исследования. Методы психологической работы в ходе следствия. Эксперимент как общий метод исследования. Характеристика методик исследования личности, мышления, памяти детей.
реферат [26,7 K], добавлен 09.06.2010Теория защитных механизмов. Защитные механизмы и неврозы. Интеллектуальные защиты. Развитие защитных механизмов у детей и подростков. Путь самоусовершенствования. Власть над своими поступками. Уверенность в своих силах.
реферат [37,2 K], добавлен 18.11.2006
