Становление юного музыканта в контексте отношений "ученик - музыкальный инструмент"
Исследование социокультурных обстоятельств появления и существования музыкального инструмента в повседневности школьника. Роль отношения ученика детской музыкальной школы к музыкальному инструменту и его использование в различных культурных практиках.
Рубрика | Психология |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 20.05.2022 |
Размер файла | 38,4 K |
Соглашение об использовании материалов сайта
Просим использовать работы, опубликованные на сайте, исключительно в личных целях. Публикация материалов на других сайтах запрещена.
Данная работа (и все другие) доступна для скачивания совершенно бесплатно. Мысленно можете поблагодарить ее автора и коллектив сайта.
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Определение понятия "отношения". Специфика отношений в системе взрослость - детство. Становление самосознания и самооценки в подростковом возрасте. Исследование "Значимость отношений ученик - учитель в процессе становления самооценки ученика - подростка".
дипломная работа [73,0 K], добавлен 05.05.2011Индивидуальные особенности психического развития ребенка. Процесс его адаптации в школе. Причины отрицательного отношения ученика к ней. Межличностные отношения в первом классе. Феномен тревожности и адаптация. Контролирующая и оценочная деятельность.
реферат [14,2 K], добавлен 15.05.2014Значимость межличностных отношений в социальной психологии, их роль в формировании личности младшего школьника, подростка, старшеклассника. Исследование влияния показателей успеваемости школьника на его на статусное положение в разных возрастных группах.
курсовая работа [35,7 K], добавлен 20.05.2012Психологические особенности процесса работы музыканта-исполнителя. Исследование мотивации на избегание неудач в музыкальной деятельности; факторы, способствующие и препятствующие достижению успеха. Анализ результатов по критериям Пирсона и Стьюдента.
курсовая работа [92,8 K], добавлен 12.03.2014Становление ученика в роли субъекта учебной деятельности, развитие у него объективного, содержательного самовоспитания, самопознания и самообразования. Эмпирическое исследование самооценки личности мальчиков и девочек младшего школьного возраста.
курсовая работа [181,4 K], добавлен 17.03.2015Психологические основы музыкального восприятия: закономерности восприятия звуков, содержание ощущения сочинения. Стратегии осмысления, характеристика роли, методы исследования влияния символов и понимания их смысла в контексте произведения искусства.
дипломная работа [122,3 K], добавлен 07.03.2011Виды трудовой, игровой и музыкальной деятельности ребенка. Роль изобразительного искусства в развитии детской личности. Проведение занятий по аппликации и лепке. Изготовление из бумаги, картона, природного и бросового материала простейших предметов.
презентация [1,7 M], добавлен 12.05.2014Психолого-педагогическая характеристика личности трудного ученика. Профориентационная работа с учащимися старших классов. План – конспект групповой профессиональной консультации. Диагностика по опроснику "Изучение отношения к учебным предметам".
отчет по практике [197,0 K], добавлен 09.06.2010Семейные отношения как показатель формирования личности ребенка, понятие семейных отношений. Негативное влияние внутрисемейных отношений на личность ребенка. Исследование детско-родительских отношений с помощью различных методик, результаты исследования.
курсовая работа [71,3 K], добавлен 22.09.2009Исторические аспекты становление детской психологии как науки в трудах зарубежных психологов. Методы оценки волевых возможностей ребенка. Становление и развитие детской психологии и педологии в России. Краткий обзор теорий психического развития ребенка.
курсовая работа [359,5 K], добавлен 01.08.2011