Психолого-педагогический инструментарий развития индивидуальной культуры личности взрослеющего человека
Объединение всех видов мыслительных операций в единую целостную структуру как главная характеристика подросткового мышления. Знакомство с основным психолого-педагогическим инструментарием развития индивидуальной культуры личности взрослеющего человека.
| Рубрика | Психология |
| Вид | реферат |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 26.05.2021 |
| Размер файла | 794,2 K |
Соглашение об использовании материалов сайта
Просим использовать работы, опубликованные на сайте, исключительно в личных целях. Публикация материалов на других сайтах запрещена.
Данная работа (и все другие) доступна для скачивания совершенно бесплатно. Мысленно можете поблагодарить ее автора и коллектив сайта.
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Структура логической культуры личности подростков, психолого-педагогические подходы к решению проблемы формирования логического и алгоритмического мышления учащихся на уроках информатики; разработка и использование на уроках специальных заданий и задач.
дипломная работа [406,1 K], добавлен 10.03.2012Профессиональное развитие личности как психолого-педагогическая проблема современности. Психолого-педагогические условия, благоприятно влияющие на профессиональное развитие личности педагога. Изучение методики определения профессиональных интересов.
курсовая работа [39,5 K], добавлен 29.12.2014Психолого-педагогическая характеристика структуры личности. Основные виды потребностей. Главные способы умственных действий. Формирование духовного мира и культуры личности как необходимость для формирования развития коммуникативных качеств учащихся.
реферат [22,0 K], добавлен 10.02.2013Жизненный путь Альфреда Адлера - основоположника индивидуальной психологии, сделавшего значительный вклад в понимание личности и основавшего неофрейдизм. Исследование личности человека: рассмотрение как социального существа и исцеление методом ободрения.
контрольная работа [29,0 K], добавлен 02.12.2010Понятие "гуманитарная культура". Место гуманитарной культуры в процессе социализации личности. Знание человека о своей сущности - ядро гуманитарной культуры, ее индивидуализирующая функция. Нормы поведения, ценностные ориентации человека и общества.
реферат [24,5 K], добавлен 25.02.2014Личность, индивид и индивидуальность. Понятие личности в психологии и философии. Атрибуты личности, свойства, принадлежащие волевому человеку. Теории, объекты и субъекты веры, атеистический подход к вере. Понятие свободы, разума и чувства человека.
реферат [44,1 K], добавлен 06.02.2011Понятие личности и ее психологическая структура. Характеристика мотивационной и индивидуальной сфер. Компоненты, включаемые в структуру личности. Профессиографический анализ правоохранительной деятельности. Психологическая структура личности юриста.
реферат [24,4 K], добавлен 01.07.2008Серьезные изменения, происходящие в организме взрослеющего ребенка в подростковом возрасте. Психологическая характеристика подросткового возраста. Ведущий тип деятельности в этом возрасте - общение со своими сверстниками. Типичность возникающих проблем.
реферат [20,3 K], добавлен 24.08.2010Проблема человека и личности в отечественной психологии. Гуманистические и духовно-ориентированные теории личности. Исследование учения австрийского врача-психиатра З. Фрейда, индивидуальной психологии А. Адлера и аналитической психологии К.Г. Юнга.
реферат [64,5 K], добавлен 29.06.2010Формирование нравственной, реализующей свои способности личности. Психолого-педагогический дуализм в отношении развивающейся личности – обучение и воспитание не всегда основывается на знаниях о психологии развития ребенка и формировании его личности.
дипломная работа [69,4 K], добавлен 12.06.2008