"Я-образ" подростка как объект научного исследования
Изучение особенностей Я-образа и его становления в подростковом возрасте. Исследование самосознания и формирования Я-образа у учащихся. Разработка рекомендаций, направленных на организацию успешного воспитательного процесса детей подросткового возраста.
Рубрика | Психология |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 16.02.2019 |
Размер файла | 19,3 K |
Соглашение об использовании материалов сайта
Просим использовать работы, опубликованные на сайте, исключительно в личных целях. Публикация материалов на других сайтах запрещена.
Данная работа (и все другие) доступна для скачивания совершенно бесплатно. Мысленно можете поблагодарить ее автора и коллектив сайта.
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
История изучения самосознания и становления образа "Я" у ребенка. Общий качественно-количественный анализ особенностей построения адекватной Я-концепции в подростковом возрасте. Оценка значимых субличностей через систему ведущих ценностей подростка.
курсовая работа [29,4 K], добавлен 16.03.2010Психологические особенности подросткового возраста. Особенности формирования самосознания у подростков. Подростковая "Я-концепция". Эмпирическое исследование особенностей образа "Я" неуверенных подростков. Результаты исследования и их интерпретация.
курсовая работа [583,2 K], добавлен 03.04.2014Исследование психофизиологических особенностей подросткового возраста - периода становления образа "Я" и развития самосознания, стремления к независимости и обретения личностной зрелости. Понятие личностной адаптации и психологической устойчивости.
курсовая работа [236,2 K], добавлен 21.01.2011Ознакомление с особенностями подросткового развития. Изучение структуры самосознания детей младшего и старшего подросткового возраста. Выявление содержательно-смысловых путей самоактуализации детей. Представление целостной характеристики "Я-концепции".
дипломная работа [852,5 K], добавлен 04.03.2011Понятие семьи и семейных взаимоотношений. Роль семьи в воспитании личности ребенка. Связь образа семьи с особенностями самосознания у детей. Методологические основы и анализ результатов эмпирического исследования образа семьи у детей школьного возраста.
курсовая работа [234,1 K], добавлен 03.05.2014Образ "Я" и особая роль близкого сверстника в его становлении в подростковом возрасте. Гендерная специфика отношений. Эмпирическое исследование гендерного аспекта в становлении образа "Я" подростка. Выявленные тенденции в отношениях с близким сверстником.
дипломная работа [60,9 K], добавлен 06.05.2011Категория образа в психологии. Сущность понятия "образ мира". Психологические аспекты "образа мира" у детей. Особенности психического развития детей в старшем дошкольном возрасте. Методы и методики диагностики "образа мира" у детей в возрасте 5-6 лет.
курсовая работа [64,6 K], добавлен 06.12.2014Психолого-педагогическая характеристика подросткового возраста. Межличностные отношения, самосознание и самоощущение в подростковом возрасте. Взаимосвязь самоощущения и самосознания и социального статуса личности у учащихся в подростковом возрасте.
дипломная работа [1017,6 K], добавлен 05.04.2012Личностное развитие в подростковом возрасте и формирование "Образа–Я". Социальная идентичность: понятие, условия и критерии формирования. Процесс самоопределения, формирования ценностных ориентаций при развитии идентичности в подростковом возрасте.
дипломная работа [1,8 M], добавлен 30.01.2011Характеристика психофизических особенностей подросткового возраста. Факторы, влияющие на формирование здорового образа жизни среди подростков. Анализ современного состояния и технологии решения проблемы формирования здорового образа жизни у подростков.
дипломная работа [68,8 K], добавлен 28.04.2014