Результаты изучения психологических особенностей взаимоотношений "мать-ребенок" в полных и неполных семьях в условиях Узбекистана
Изучение важности устойчивых психологических отношений между матерью и ребенком в полных и неполных семьях для гармоничного развития социума в условиях Узбекистана. Воспитание детей раннего юношеского возраста. Защита здоровья матери, ребенка в обществе.
| Рубрика | Психология |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 08.06.2018 |
| Размер файла | 22,7 K |
Соглашение об использовании материалов сайта
Просим использовать работы, опубликованные на сайте, исключительно в личных целях. Публикация материалов на других сайтах запрещена.
Данная работа (и все другие) доступна для скачивания совершенно бесплатно. Мысленно можете поблагодарить ее автора и коллектив сайта.
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Психологические характеристики и сравнительный анализ особенностей восприятия детей дошкольного возраста из полных и неполных семей. Развитие личности детей в полных и неполных семьях. Исследование различий дошкольников из полных и неполных семей.
дипломная работа [120,8 K], добавлен 25.09.2008Проблема образа, как фундаментальная проблема психологии. Формирование образов родителей и его влияние на дошкольников в полных и неполных семьях. Особенности отношений в семье и поведения родителей. Образ мамы и папы у ребенка в полной и неполной семьях.
курсовая работа [99,8 K], добавлен 20.11.2010Виды и способы влияния. Стили детско-родительских отношений и способы родительского влияния. Особенности детско-родительских взаимоотношений в неполных семьях. Влияние возрастных особенностей на характер взаимоотношений матери и взрослой дочери.
дипломная работа [1,8 M], добавлен 14.11.2015Изучение подросткового возраста как особой категории возрастной психологии. Исследование уровня социально-психологической адаптации у подростков, воспитывающихся в полных и неполных семьях. Анализ основных видов помощи по коррекции проблем подростков.
курсовая работа [369,3 K], добавлен 05.11.2014Понятие и содержание, причины страхов, особенности их проявления у детей дошкольного возраста. Методика организации исследования страхов у детей из полных и неполных семей, их сравнительное описание, формирование и анализ соответствующих выводов.
курсовая работа [274,6 K], добавлен 14.04.2014Функции семьи и их взаимосвязь. Понятие "неполная семья", ее типы и источники формирования. Детско-родительские отношения в неполных семьях: отношения матери с детьми, роль отца в воспитании, содержание ребенка, его эмоциональное состояние после развода.
курсовая работа [58,4 K], добавлен 07.12.2009Проблема неполных семей. Семьи с одним родителем и дети в таких семье. Негативные факторы воспитания детей в неполных семьях. Совершенствование процесса воспитания в неполных семьях и организация социально-педагогической помощи неполной семье.
реферат [34,2 K], добавлен 31.07.2010Проблематика отношения к детям в полных и неполных семьях. Семья и её влияние на формирование личности ребёнка. Особенности отношения и поведения мамы и папы. Экспериментальное исследование отношения мальчиков и девочек к родителям.
дипломная работа [71,5 K], добавлен 18.06.2007Влияние семьи на воспитание ребенка. Трудности, испытываемые в неполной семье. Причины неуспеваемости школьников младших классов. Мотивация учебной деятельности. Анализ эмоционально-личностной сферы младших школьников, живущих в полных и неполных семьях.
курсовая работа [85,4 K], добавлен 31.05.2008Характер детско-родительских отношений в полных и неполных семьях. Взаимосвязь между показателями детско-родительских отношений и негативных личностно-эмоциональных особенностей детей разведенных родителей и детей из полных семей, отличительные признаки.
дипломная работа [766,8 K], добавлен 17.10.2010
