"В поисках утраченного" Серж Московичи – "представление"

В научной статье раскрывается тема "Представления" как психологической категории, отражающей способ мышления человека о предметах. Представление – это психологическая категория, которая отражает способ мышления человека о предметах, событиях или людях.

Рубрика Психология
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 03.09.2024
Размер файла 13,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

"В поисках утраченного" Серж Московичи - "представление"

"In search of the lost" serge moscovici - "performance"

Тишкова Анна Владимировна

Tishkova Anna Vladimirovna

Студент магистратуры 1 курс 1st year Master's student Московский финансово-промышленный университет "Синергия"

Moscow Financial and Industrial University "Synergy"

Аннотация

В статье раскрывается тема "Представления" как психологической категории, отражающей способ мышления человека о предметах.

Ключевые слова: представление, психология, Серж Москвичи, мышление.

Abstract

The article reveals the topic of "Representation" as a psychological category reflecting a person's way of thinking about objects.

Keywords: representation, psychology, Serge Moscovici, thinking.

Представление - это психологическая категория, которая отражает способ мышления человека о предметах, событиях или людях. Представление может быть образом в нашем сознании, которое возникает на основе наших сенсорных впечатлений, опыта и знаний.

Представления могут быть субъективными и индивидуальными, так как каждый человек воспринимает мир по-своему. Однако существуют и общие представления, которые являются результатом культурных, социальных и эмоциональных влияний.

Понятие "Представление" в психологии относится к представлению об объекте или явлении, который отсутствует в данный момент времени и пространства, но может быть воспроизведен в сознании человека. Представление - это психическое образование, которое возникает в результате восприятия, мышления и воображения.

Серж Московичи, известный психолог, в своих исследованиях показал, что представления имеют сложную структуру и включают в себя множество элементов: образы, понятия, эмоции, ощущения и т.д. Они играют важную роль в процессе мышления, памяти, воображения и общения человека.

Представления могут быть как конкретными (о конкретном объекте), так и абстрактными (о понятиях, идеях). Они помогают человеку ориентироваться в мире, понимать его и взаимодействовать с ним. Важно отметить, что представления могут быть как объективными, так и субъективными, то есть зависеть от индивидуального опыта и особенностей субъекта [1]. мышление психологический представление

Представления играют важную роль в нашей жизни, так как они определяют наше поведение, решения и взаимодействие с окружающим миром. Психологи изучают представления как часть когнитивных процессов человека, исследуют их формирование, функции и влияние на психическое состояние [2].

С помощью представлений человек ориентируется в мире, планирует свои действия, принимает решения и общается с другими людьми. Поэтому важно осознавать и анализировать свои представления, чтобы лучше понимать себя и окружающий мир.

Серж Московичи - это не конкретное представление в психологии, а скорее имя человека, которое, вероятно, не имеет прямого отношения к психологическим теориям или концепциям. Возможно, речь идет о каком-то известном психологе, исследователе или терапевте, чья работа имеет значимость в современном мире.

Если рассматривать этот термин в более широком контексте, то можно сказать, что в современном мире психология играет очень важную роль. Она изучает человеческое поведение, мысли, эмоции и помогает людям понять себя и окружающих, развиваться и решать проблемы.

Социальные представления, согласно М., осуществляют функцию перевода необычного, странного, удивительного - в обыденное, привычное, стереотипное. В структуре социальных представлений М. включает установки, смысловое поле и картину мира индивида. Социальные представления являются одновременно предметом социальной психологии и общей психологии, поскольку социальные представления являются составляющей и индивидуального и коллективного сознания, но задача социальной психологии в отличие от общей психологии превращать научные представления в обыденные, (тогда как задача общей психологии идти от обыденных представлений к научным) [3].

Серж Московичи, как представление в психологии, может ассоциироваться с идеей разнообразия и индивидуальности внутри каждого человека. Психология помогает нам понять, что каждый человек уникален, со своими особенностями и потребностями, и важно уважать и признавать эту индивидуальность.

Таким образом, в современном мире психология играет важную роль в понимании человеческой природы и помогает людям раскрыть свой потенциал.

"Под социальными представлениями, - пишет Московичи, - мы подразумеваем набор понятий, убеждений и объяснений, возникающих в повседневной жизни по ходу межличностных коммуникаций [11]. В обществе они эквивалентны системам представлений и мифов традиционных обществ и являются современными восприятиями здравого смысла: незнакомое, неизвестное, странное становится знакомым и понятным. С. Московичи, продолжая линию рассмотрения человека как "наивного ученого", разработанную Хейдером, идет значительно дальше - пытается дополнить схему процесса познания, развиваемую в когнитивной традиции, элементами жизненных переживаний и иррациональности [20]. По мнению С. Московичи, люди не только деформируют или избирательно воспринимают какую-либо информацию в соответствии с разделяемыми представлениями, но и сама реальность, с точки зрения автора концепции, структурируется на основе представлений, служащих своеобразными критериями при ответе на вопрос о реальности происходящего. В соответствии с этим, представления можно рассматривать как форму социальной реконструкции реальности [20]. Выделение центрального ядра репрезентации основывается на следующих количественных критериях: уровне согласия мнений членов группы о важности данной характеристики объекта представления; оценке необходимости характеристик для определения объекта. Можно выделить три основные функции социальных представлений в общественной жизни: 1. Сохранение стабильности, устойчивости индивидуальной или групповой когнитивной структуры; 8 2. Детерминация поведения; 3. Наконец, адаптация внешних социальных фактов, введение их в строй духовной жизни коллективного субъекта. Функция поддержания стабильности психологической жизнедеятельности субъекта - важнейшая из приписываемых социальному представлению. Т.к. содержание, логика представления укрепляют внутреннюю структуру группы ил и индивида, воспроизводят и актуализируют ее, устанавливая внешние связи. Социальное представление как атрибут групповой активности в сформированном виде выступает эмблемой, обобщающим знаком социальной общности, консолидирует ее и облегчает процесс межгруппового взаимодействия. Роль представления состоит в этом случае в репрезентации групповых норм, ценностей перед лицом каких-либо внешних и внутренних "возмущений".

Литература

1. Московичи С. Век толп. Исторический трактат по психологии масс / Серж Московичи; [пер. с фр. Т.П. Емельяновой]. - М.: Центр психологии и психотерапии, 2019. - 480 с.

2. Брушлинский, А.В. (1996) Социальная психология в России и теория Сержа Московичи // Московичи С. Век толп. М.: Центр психологии и психотерапии. 478 с. С. 5-20.

3. Кутырёв, В.А. (2014) Человек как традиция // Спектр антропологических учений. Вып. 6. М.: ИФ РАН. 212 с. С. 45-60.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Представление о времени в разных научных концепциях. Психологическая характеристика детей младшего школьного возраста. Методики экспериментального исследования звисимости представления о времени у младших школьников от преобладающего типа мышления.

    дипломная работа [838,6 K], добавлен 01.10.2011

  • Определение, свойства и общее представление о мышлении умственно отсталых детей. Классификация и операционный аспект мышления. Анализ результатов исследования, коррекция недостатков и условия, которые способствуют эффективности развития мышления.

    реферат [39,9 K], добавлен 30.06.2010

  • Ощущение, восприятие, представление и мышление как познавательные процессы. Представление в психологии, его деление на представление памяти и воображения. Отражение в восприятии прошлого опыта человека. Изучение в психологии личностных качеств человека.

    контрольная работа [20,5 K], добавлен 06.10.2009

  • Психологическая сущность мышления и его уровни. Особенности типов мышления. Индивидуально-психологические особенности мышления. Взаимосвязь мышления и речи. Способы диагностирования мышления. Методы диагностики мышления у детей дошкольного возраста.

    курсовая работа [5,1 M], добавлен 24.07.2014

  • Проблемы мышления в аспектах ассоциативной теории и в рамках бихевиоризма. Телеологический подход: Вюрцбургская школа и ее представление о мышлении. Теория мышления с позиции гештальтпсихологии. Генетический подход к изучению мышления по Ж. Пиаже.

    курсовая работа [65,9 K], добавлен 18.03.2015

  • Основные формы мышления. Предмет психологии мышления в свете философских и психологических знаний. Общее представление об ощущении и восприятии как процессах чувственного познания. Общее представление о внимании и памяти в свете психологии познания.

    контрольная работа [31,8 K], добавлен 04.12.2010

  • Изучение представлений как психологической категории. Образ в воззрениях Платона и Аристотеля. Представления – образы предметов, сцен и событий, возникающие на основе их припоминания или продуктивного воображения. Образ и архетип в глубинной психологии.

    реферат [316,7 K], добавлен 13.05.2009

  • Категории неопределенности в научной методологии психологии, основы понимания самопричинности действий и мышления человека. Роль принципа неопределенности в преодолении редукционизма в психологии. Основные условия активности человека в современном мире.

    статья [24,6 K], добавлен 09.12.2011

  • Характеристика мышления – феномена, обеспечивающего родовую особенность человека. Понятия, суждения, умозаключения как логические формы мышления. Основные виды мышления: наглядно-действенное, словесно-логическое мышление, абстрактно-логическое.

    контрольная работа [1,1 M], добавлен 04.11.2011

  • Понятие и характерные признаки мышления, его исследование в современной психологической науке. "Парная" классификация мышления, разновидности и их взаимосвязь между собой. Отличительные признаки мышления и восприятия. Положительная ценность аутизма.

    доклад [10,4 K], добавлен 24.02.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.