Психосемантична репрезентація колективного суб'єкта волонтерської діяльності в структурі суб'єктивного досвіду
Обґрунтування концептуальних засад дослідження "критерію" як специфічного психічного утворення. Ознайомлення з результатами заповнення індивідуального бланку питальника волонтера. Характеристика особливостей оцінки осмисленості волонтерської діяльності.
| Рубрика | Психология |
| Вид | статья |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 18.06.2023 |
| Размер файла | 840,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
9. Леонтьев, A. (1959). Проблемы развития психики. М.: Академия пед.. наук РСФСР.
10. Леонтьев, A. (1983). Образ мира. Избр. Психол. Произведения. T.2. M.: Педагогика.
11. Леонтьев, A. (2012). Деятельность. Сознание. Личность. M: Книга по требованию.
12. Леонтьев, Д. (1996). Ценность как междисциплинарное понятие: опыт многомерной реконструкции. Вопросы философии. 4:15-26.
13. Леонтьев, Д. (2000). Тест cмысложизненных ориентаций. (СЖО). М.: Смысл.
14. Петренко, В. (2005). Основы психосемантики. СПб.: Питер, 2005.
15. Риккерт, Г. (1998). Науки о природе и науки о культуре. М.: Республика.
16. Семків, І. (2010). Індивідуальні цінності як психологічні механізми формування соціального капіталу. Проблеми сучасної психології. 10: 699-709.
17. Смирнов, С. (1981). Мир образов и образ мира. Весник МГУ. Сер.14: Психология. 2:15-29.
18. Татенко, В. (2017). Методологія суб'єктно-вчинкового підходу: соціально- психологічний вимір. Київ: Міленіум.
19. Хабибулин, Р., Дейнека, О. (2015). Феномен постматериалистических ценностей и проблема политической стабильности. Современные проблемы науки и образ-ия. 1: 1525-1529.
20. Ядов, О. (2013). Саморегуляция и прогнозирование социального поведения личности: Диспозиционная концепция. - М.: ЦСПиМ.
21. Kreitler, S. (2012). The Meaning of Social Signals: The Psychosemantic approach. Baltic Journal of Psychology. Vol. 13, 1: 19-35.
22. Kreitler, S. (2018). The meaning profiles of anxiety and depression: Similarities and differences in two age groups. Cognition and Emotion, 32(7): 1499-1513. https://doi.org/10.1080/02699931.2017.1311248
23. Osgood, C. (1952). The nature and measurement of meaning. Psychological Bulletin, 49: 197-237. https://doi.org/10.1037/h0055737
24. Petrenko, V., Mitina, O., & Papovyan, M. (2020). Perception of foreign and national political leaders in Russia. Behavioral Sciences, 10(6):103. https://doi.org/10.3390/bs10060103
25. Schwartz, S. H., Cieciuch, J. et all (2012). Refining the theory of basic individual values. Journal of Personality and Social Psychology, 103(4): 663-688. https://doi.org/10.1037/a0029393
References
1. Artemeva, Ye. (1999). Osnovyi psihologii subektivnoy semantiki [The basis of the psychology of subjective semantics]. M.: Nauka [in Russian]
2. Vasiutynskyi V. (2005). Katehoriia «kolektyvnyi subiekt» u fenomenolohichnomu dyskursi intersubiektnoi vzaiemodii [The category «collective subject» in the phenomenological discourse of intersubjective interaction]. Nauk. studii z sots. ta polit. psykholohii, 12 (15). 23-37 [in Ukrainian]
3. Dyakov, S. (2020). Semanticheskaya reprezentatsiya sotsialno-rolevoy identifikatsii v subyektnoy samoorganizatsii личности [Semantic representation of social and role identification in subject self-organization of personality]. Psykholinhvistyka, 27 (1), 52-79. https://doi.org/10.31470/2309-1797-2020-27-1-52-79 [in Russian]
4. Zhuravlev, A. (2009). Kollektivnyiy sub'ekt: osnovnyie priznaki, urovni i psihologicheskie tipyi [Collective subject: main attributes, levels and psychological types]. Psihologicheskiy zhurnal, T.30. 5. 72-80 [in Russian]
5. Koval, H. (2018). Spetsyfika ponyattya «kolektyvna subyektnist» u vitchyznyaniy ta postradyanskiy sotsialniy psykholohiyi [The specificity of «collective subject» conceptin Ukrainian and post-soviet social psychology]. Nauk. studii z sots. ta polit. psykholohii, 42(43). 103-112. https://doi.org/10.33120/ssi.vi42(45).196 [in Ukrainian]
6. Koval, H. (2020а). Kharakterystyky obrazu yak pidgruntia stylovykh aspektiv identyfikatsi u doslidzhenni volonterskoi diialnosti [The characteristics of an image as a basis for identification styles determined during the study of volunteering activities]. Psykholohichnyi chasopys, 6(4), 133-149. https://doi.org/10.31108/1.2020.6.4.11 [in Ukrainian]
7. Koval, H. (20206). Do analizu problemy demarkatsiyi skladovykh sotsialno-psykholohichnoyi taksonomiyi [To the issue of demarcation of socio-psychological taxonomy'scomponents]. Nauk. studii z sots. ta polit. psykholohii, 46 (49). 257-266. https://doi.org/10.33120/ssi.vi46(49).175 [in Ukrainian]
8. Koval, H. (2021). Do analizu pytannya varyatyvnosti sotsial'no-psykholohichnykh form psykhichnoho [To the analysis of the question of variability of socio-psychological forms psychic]. Psychological Prospects Journal, (38): 76-95. https://doi.org/10.29038/2227-1376-2021-38-76-95 [in Ukrainian]
9. Leontyev, A. (1959). Problemy razvitiyapsikhiki [Problems of the development of the psyche]. M.: Akademiya ped.. nauk RSFSR [in Russian]
10. Leontyev, A. (1983). Obraz mira [Image of the World]. Izbr. Psikhol. Proizvedeniya. T.2. M.: Pedagogika [in Russian]
11. Leontyev, A. (2012). Deyatel'nost. Soznaniye. Lichnost [Activity. Consciousness. Personality.]. M: Kniga po trebovaniyu [in Russian]
12. Leontyev, D. (1996). Tsennost kak mezhdistsiplinarnoye ponyatiye: opyt mnogomernoy rekonstruktsii [Value as an interdisciplinary concept: an experience of multidimensional reconstruction.]. Voprosy filosofii. 4. 15-26 [in Russian]
13. Leontyev, D. (2000). Test smyslozhiznennykh oriyentatsiy. (SZHO) [Lifemeaning orientations test. (LMO)]. M.: Smysl [in Russian]
14. Petrenko, V. (2005). Osnovy psikhosemantiki [Fundamentals of psychosemantics]. SPb.: Piter, 2005 [in Russian]
15. Rikkert, G. (1998). Nauki o prirode i nauki o kulture [Nature Sciences and Cultural Sciences]. M.: Respublika [in Russian]
16. Semkiv, I. (2010). Indyvidualni tsinnosti yak psykholohichni mekhanizmy formuvannia sotsialnoho kapitalu [Individual values as psychological mechanisms of social capital formation]. Problemy suchasnoipsykholohii, 10, 699-709 [in Ukrainian]
17. Smirnov, S. (1981). Mir obrazov i obraz mira [The world of images and the image of the world]. VestnikMGU.Ser.14 Psihologiya. 2,15-29 [in Russian]
18. Tatenko, V. (2017). Metodolohiia subiektno-vchynkovoho pidkhodu: sotsialno-psykholohichnyi vymir [Methodology of subjective-behavioral approach: socio-psychological dimension]. Kyiv: Milenium [in Ukrainian]
19. Khabibulin, R., Deineka, O. (2015). Fenomen postmaterialisticheskikh tsennostey i problema politicheskoy stabilnosti [The phenomenon of post-materialist values and the problem of political stability.]. Sovremennyyeproblemy nauki i obrazovaniya, 1. 1525-1529 [in Russian]
20. Yadov, O. (2013). Samoregulyatsiya iprognozirovaniye sotsial'nogo povedeniya lichnosti: Dispozitsionnaya kontseptsiya [Self-regulation and forecasting of social behavior of a person: Dispositional concept]. M.: TSSPiM [in Russian]
21. Kreitler, S. (2012). The Meaning of Social Signals: The Psychosemantic approach. Baltic Journal of Psychology. Vol. 13, 1: 19-35.
22. Kreitler, S. (2018). The meaning profiles of anxiety and depression: Similarities and differences in two age groups. Cognition and Emotion, 32(7): 1499-1513. https://doi.org/10.1080/02699931.2017.1311248
23. Osgood, C. (1952). The nature and measurement of meaning. Psychological Bulletin, 49: 197-237. https://doi.org/10.1037/h0055737
24. Petrenko, V., Mitina, O., & Papovyan, M. (2020). Perception of foreign and national political leaders in Russia. Behavioral Sciences, 10(6):103. https://doi.org/10.3390/bs10060103
25. Schwartz, S. H., Cieciuch, J. et all (2012). Refining the theory of basic individual values. Journal of Personality and Social Psychology, 103(4): 663-688. https://doi.org/10.1037/a0029393
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Аналіз особливостей локусу контролю як специфічного когнітивного утворення в структурі Я-концепції особистості. Результати емпіричного дослідження домінуючих копінг-стратегій у студентів з інтернальним та екстернальним типами суб’єктивного контролю.
статья [245,1 K], добавлен 11.10.2017Типологічна характеристика малих груп. Правила, принципово важливі для ефективної роботи команд. Формальна і неформальна структури колективу. Основні критерії рівня розвитку колективного суб'єкта праці. Контроль за поведінкою та взаємовідносинами людей.
контрольная работа [33,1 K], добавлен 06.05.2014Психологічне поняття індивідуального стилю педагогічної діяльності. Структура особистості як основа формування індивідуального професійного стилю. Експериментальне дослідження стильових особливостей та аналіз успішності вчителів загальноосвітньої школи.
курсовая работа [155,9 K], добавлен 11.04.2015Вербальне та невербальне спілкування в структурі міжособистісних взаємин. Дослідження соціально-психологічних особливостей спілкування в процесі групової діяльності. Рекомендації щодо покращення здатності до взаємодії в процесі спільної діяльності.
курсовая работа [150,9 K], добавлен 27.06.2015Теоретичний аналіз проблеми мотиву та мотивації у підходах зарубіжних та вітчизняних учених. Характеристика мотивації в структурі учбової діяльності молодших школярів, її експериментальне дослідження. Корекція мотивів учбової діяльності молодших школярів.
дипломная работа [358,8 K], добавлен 20.09.2009Дослідження сутності темпераменту - характеристики індивіда з боку динамічних особливостей його психічної діяльності, тобто темпу, швидкості, ритму, інтенсивності психічних процесів і станів, що становлять цю діяльність. Темперамент діяльності та почуття.
контрольная работа [34,5 K], добавлен 23.02.2011Психологічний аналіз діяльності професіонала, поняття дії та проблема розрізнення суб'єкта, дії, об'єкта і навколишнього світу. Імітаційні, інформаційні, інформаційно-процесуальні та кореляційні моделі праці. Методика дослідження переробки інформації.
курсовая работа [67,4 K], добавлен 12.10.2010Аналіз теоретичних підходів до дослідження проблеми спільної діяльності. Команда та колектив як суб’єкти спільної діяльності. Експериментальне дослідження соціально-психологічних особливостей уміння і готовності особистості до колективної праці.
курсовая работа [93,8 K], добавлен 27.06.2015Діяльність як специфічний людський вид активності. Діалектико-матеріалістичні ідеї М.Я. Басова та С.Л. Рубінштейна. Аналіз діяльності, як психічного процесу. Її мета та внесок в розвиток людини. Основні різновиди діяльності: ігрова, навчальна та трудова.
реферат [18,0 K], добавлен 23.07.2009Основні підходи до вивчення феномену уяви в психології. Розкриття сутнісних характеристик уяви як психічного (інтелектуального процесу), визначення головних чинників та методичних особливостей дослідження уяви та засад їх використання у психотерапії.
курсовая работа [128,0 K], добавлен 05.01.2014
