Інтеграція сучасних психологічних підходів до роботи з травмами війни

Обґрунтування доцільності інтеграції основних підходів до психосоціальної допомоги особам, постраждалим від війни. Корекція наслідків психотравм війни та профілактика їх негативних впливів. Аналіз впливу війни на систему цінностей та уявлень людей.

Рубрика Психология
Вид статья
Язык украинский
Дата добавления 11.02.2023
Размер файла 49,6 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Сумський державний педагогічний університет імені А.С. Макаренка;

Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України

ІНТЕГРАЦІЯ СУЧАСНИХ ПСИХОЛОГІЧНИХ ПІДХОДІВ ДО РОБОТИ З ТРАВМАМИ ВІЙНИ

Кузікова Світлана Борисівна - доктор психологічних наук, професор,

Зливков Валерій Лаврентійович - кандидат психологічних наук, доцент,

Лукомська Світлана Олексіївна - кандидат психологічних наук,

старший науковий співробітник лабораторії методології і теорії психології

Анотація

війна психотравма постраждалий допомога

Дану статтю присвячено аналізу можливостей інтеграції сучасних психологічних підходів до роботи з травмами війни. Визначено ключові поняття - травмівний стрес, комулятивна травма, які в умовах війни набувають нових сенсів і потребують переосмислення. Доведено, що війна завжди зумовлює множинні травмівні події, які потрібно розглядати в усій сукупності. Обґрунтовано доцільність інтеграції основних підходів до психосоціальної допомоги особам, постраждалим від війни: орієнтованого на корекцію наслідків психотравм війни та на профілактику їх негативних впливів, актуалізацію посттравматичного зростання. Встановлено, що переважна більшість досліджуваних мобілізовані для подальшої боротьби за перемогу, симптоми ПТСР у них виражені несуттєво, так само як і провина, гнів, відчай, що супроводжують травмівні втрати. Усі учасники дослідження мають травмівні події, які зумовлюють роздратованість, підвищену збудливість, настороженість і проблеми зі сном, однак не призводять до посттравматичних розладів. Встановлено, що війна найбільше вплинула на систему цінностей та уявлень людей про безпечний і контрольований світ.

Ключові слова: травмівний стрес, ПТСР, горе, втрата, посттравматичне зростання, війна.

Annotation

Kuzikova S., Zlyvkov V., Lukomska S.

POSSIBILITIES OF MODERN PSYCHOLOGICAL APPROACHES INTEGRATION TO WORKING WITH WAR TRAUMAS

The article is devoted to the analysis ofpossibilities of integration of modern psychological approaches to work with war traumas. The key concepts are defined - traumatic stress, cumulative trauma, which in the conditions of war acquire new meanings and need to be rethought.

It has been proven that war always causes multiple traumatic events that need to be considered as a whole. The expediency of integrating the main approaches to psychosocial assistance to victims of war is substantiated: focused on th e correction of the consequences of war trauma and the prevention of their negative effects, the actualization of post-traumatic growth.

It was found that the vast majority of subjects are mobilized for further struggle for victory, the symptoms of PTSD in them are insignificant, as well as guilt, anger, despair, accompanied by traumatic losses. All study participants have traumatic events that cause irritability, irritability, alertness and sleep problems, but do not lead to post-traumatic stress disorder. It is established that the war had the greatest impact on the system of values and people's ideas about a safe and controlled world.

Key words: traumatic stress, PTSD, grief, loss, post-traumatic growth, war.

Постановка проблеми

Питання посттравматичних розладів та профілактики психічних порушень, що виникають в наслідок впливу на людину екстремальних факторів, у тому числі й воєнних дій, вивчаються багатьма науковцями. Зокрема, в Україні останнім часом з'явилися численні дослідження перебігу ПТСР, посттравматичного зростання та адаптації учасників бойових дій, втім від 24 лютого 2022 року в нашій країні бойові дії, травми війни, необхідність адаптації до нових умов почали стосуватися не лише військових, а 87 й цивільних осіб. Даний досвід для України є новим, здебільшого - неочікуваним, крім того, його специфіка й відмінності від зарубіжних досліджень полягають насамперед в тому, що війна триває, її тривалість невідома, так само як і довгострокові впливи на дітей та дорослих. Ми констатуємо, що дотепер адаптація вивчалася у стабільному та безпечному середовищі зі сталими нормативними умовами, наприклад, адаптація до військової служби, виконання професійних обов'язків, життя після бойових дій в умовах миру тощо, крім того, акцентувалося на стресогенності участі у бойових діях та негативному впливі травмівних подій на особистість військових і, в поодиноких випадках - цивільних мешканців Сходу України, а власне реабілітація зводилася до подолання посттравматичних станів. Зазначимо, що більшість досліджень й натепер проводяться вже після того, як переселенці досягли безпечних місць, однак значно менше відомо про людей, які продовжують жити в місцях активних бойових дій чи там, де загроза війни лишається дуже реальною.

Аналіз останніх досліджень і публікацій

Під час війни люди потерпають від впливу великої кількості травмівних подій, зокрема, від вибухів, руйнувань будівель, артобстрілів, голоду, втрати рідних і друзів. Окрім ризиків фізичного ушкодження та безпосередньої загрози життю, вони зазнають множинних і хронічних психологічних травм. Не останню чергу це стосується численних одночасних втрат (домівки, домашніх тварин, улюблених іграшок, близьких людей, які загинули) і розлучень (наприклад, з татом чи братом, які лишаються в Україні, коли дитина з мамою їде за кордон). Тобто, відбувається раптова і часто масова втрата ресурсів, яка потенційно посилюється з часом.

У сучасній психологічній науці існують два основні підходи до психосоціального втручання осіб, постраждалих від війни: перший - передбачає психосоціальну та психологічну допомогу окремим або малим групам, він орієнтований на травму та сприяє тому, аби люди швидше впоралися зі своїми стресовими переживаннями (Bryant, 2019; Neria, Nandi, Galea, 2008); другий - профілактичний, замість того, щоб зосереджуватися на минулому досвіді, інтервенції спрямовані на вирішення актуальних проблем людей, щоб вони змогли адаптуватися до максимально продуктивного життя у безпечному місці (Cohen, Mannarino, Murray, Igelman, 2006; Saltzman, Layne, 2003; Silove, 2013). Тобто, ми можемо констатувати, що нині у психології екстремальних ситуацій акцент з психопатологічного впливу (ПТСР, депресія, відхилення в розвитку) зміщено на зміну цінностей, життєвих пріоритетів і соціальних стосунків потерпілих від війни.

У даній статті ми оперуватимемо наступними поняттями, які раніше стосувалися більше військових - учасників бойових дій, а нині - усіх цивільних жителів України. Психічна травма - це сильний страх, жах чи почуття безпорадності внаслідок події, що загрожує фізичній/психічній цілісності людини або її близькому. Комулятивна травма - це переживання дітьми та дорослими численних травмівних подій за короткий проміжок часу (Hodges, Godbout, 2013; Briere, Scott, 2015). Ми наголошуємо, що війна - це завжди множинні травмівні події, які потрібно розглядати в усій сукупності та враховувати усі ймовірні впливи на психічний стан, особливо дітей.

Різні типи травм можуть мати певною мірою різний вплив: наприклад, сексуальні травми часто асоціюються з пізнішими сексуальними страхами, проблемами у сексуальній сфері або дезадаптивною сексуальною поведінкою; побої або знущання можуть спричинити подальший гнів або агресію; а психологічне насильство може особливо вплинути на зниження самооцінки. Як наслідок, можна очікувати, що ті, хто зазнає більшої кількості різних травм, також відчують більш різноманітний спектр психологічних наслідків одночасн о. Було також висловлено припущення, що накопичені ефекти множинних травм можуть посилювати тривогу, гнів або посттравматичний стрес, які, у свою чергу, мотивують використання додаткових, потенційно дез адаптивних, стратегій подолання таких як дисоціація, екстерналізація. або зловживання психоактивними речовинами (Godbout, Dutton, Lussier, Sabourin, 2009; Hamby, Elm, Howell, Merrick, 2021).

Горе - інтенсивний емоційний стан, який властивий людині при втраті когось (або чогось), з ким (або з чим) у неї був глибокий емоційний та психологічний зв'язок. Травмівна втрата - це стан горювання, зумовлений смертю близької людини, яка сталася у травмівних, неочікуваних обставинах. Т. Рандо виділила три рівні гострого горя та травмівного стресу: гостре горе з мінімальною симптоматикою травмівного стресу (тобто «нормальна» кількість травмівного стресу, виражена в «нормальному» гострому горі); виражений травмівний стрес (ПТСР ймовірний, але не обов'язковий); виражена симптоматика травмівного стресу - ПТСР та / або ускладнене горе. Під час війни травмівний стрес і горе завжди виникають одночасно і негативно позначаються на адаптаційних ресурсах дітей. Однак, якщо у дорослих ПТСР та ускладнене горювання можуть відбуватися одночасно, у дітей травмівна втрата домінує над реакціями горювання, а тому вимагає першочергової уваги. Наприклад, діти, які стали свідками жахливої смерті рідних, тортур, руйнувань, можуть страждати від повторюваних нав'язливих образів, які заважають згадувати померлого, особливо позитивні моменти з їхнього життя (Kaplow, 2012). У даному дослідженні ми поєднуємо аналіз впливу травмівного стресу на функціонування особистості із визначенням шляхів подальшої її психосоціальної інтеграції у ще воєнну, а потім і в повоєнну спільноту.

Мета статті - визначити можливості інтеграції сучасних психологічних підходів до роботи з травмами війни.

Виклад основного матеріалу і результатів дослідження

У даному дослідженні ми порівняли травми війни осіб віком від 18 до 60 років, які залишали місця активних бойових дій шляхом внутрішньої міграції та залишалися у своїх містах і селищах під обстрілами чи в тимчасовій окупації (Київська, Сумська, Чернігівська, Харківська області України), всього у дослідженні взяли участь 236 осіб, з них 128 (54,24%) - внутрішньо переміщених осіб і 108 (45,76%) - осіб, які весь час перебували в зоні активних бойових дій. Нами використано наступні методики: опитувальник симптомів ПТСР PCL-5 (F.W. Weathers, B. T. Litz, T. M.Keane, 2013), Госпітальну шкалу тривоги і депресії (HADS, A.S. Zigmond і R.P. Snaith, 1983, А.В. Андрущенко, 2003), опитувальник посттравматичного зростання (PGI, Р. Тадеші і Л. Калхаун, в адаптації М. Магомед-Емінова, 2004), опитувальник реакцій горювання (HGRC, N S Hogan, 2001). Отримані дані опрацьовано шляхом статистичного аналізу (кореляційний r-критерій Пірсона, t-критерій Стьюдента, U-критерій Манна-Вітні) з подальшою їх якісною інтерпретацією і змістовим узагальненням. Статистична обробка даних та графічна презентація результатів здійснювалася за допомогою пакету статистичних програм SPSS 21.0.

Насамперед нами визначено особливості вираженості симптомів ПТСР за методикою PTSD Checklist for DSM-5 (PCL-5). Даним опитувальником передбачено підрахунок балів за чотирма критеріями В (інтрузії), С (уникнення), D (негативні зміни в емоціях і переконаннях) і Е (збудження). Крім того, констатується наявність критерію А (травмівної події). У вибірці внутрішніх мігрантів частка осіб, які повідомляли про наявність травмівної події становить 90,63% (116 досліджуваних), тоді як у вибірці осіб, які лишилися жити у зоні активних бойових дій - 99,22% (105 досліджуваних). При цьому травмівні події для представників цих вибірок різні. Якщо перші повідомляли про «шлях на вокзал», «дорогу до безпечного місця», то другі - про «бомбардування», «пожежі», «трупи на вулицях», остання подія звертає на себе особливу увагу - для внутрішньопереміщених осіб травмівною подією було бачити «трупи незнайомців на вулицях», а для осіб, які лишилися в зоні бойових дій - «трупи рідних, друзів і сусідів», однак в обидвох випадках бачити мертвих людей і розуміти, що можеш у будь-який момент стати одним із них, є сильним потрясінням, чи не найзначущою травмівною подією, яка зумовлює одночасно і травмівний стрес, і горювання.

Насильницька смерть на війні може бути соціально санкціонована, оскільки смерть відбувається у боротьбі за ідею, за територію, а сам загиблий часто героїзується, що значною мірою послаблює процес горювання у йогорідних. У катастрофах смерті мають масовий характер, а тому загибель кожної конкретної людини нерідко знеособлюється та знецінюється. Крім того, саме у випадку катастроф актуалізується так звана стигматизована смерть, коли катастрофа сприймається суспільством як «кара Божа» у разі стихійного лиха або «людський фактор» внаслідок техногенної катастрофи. Механізми, за допомогою яких у суспільстві справляються з раптовою смертю, також можуть вплинути на реакцію горювання. Тіло часто не може бути легко доступним для огляду рідними, тому ця реальність прийняття смерті, мертвого тіла коханої людини, заважає прийняти остаточність смерті. Тіло може не бути знайдене, або воно може бути понівечене до такого стану, що його неможливо впізнати, це також заважає прийняти реальність смерті, й, відповідно, пройти всі етапи горювання.

У табл. 1 представлено результати дослідження за методикою PCL-5, а також частотний аналіз травмівних подій, які цивільні свідки, а й іноді - учасники бойових дій, визначили як найбільш значущі, такі, що потенційно можуть зумовлювати стресові розлади та ПТСР.

Таблиця 1

Особливості симптомів ПТСР за методикою PCL-5, а також частотний аналіз травмівних подій досліджуваних

Показники

Внутрішньопереміщені особи

Особи, які залишалися під обстрілами чи в тимчасовій окупації

Середні значення та стандартні відхилення вираженості симптомів ПТСР

Інтрузії (критерій В)

1,88±1,01

2,01±0,88

Уникнення (критерій

С)

0,85±2,07

1,29±0,66

Негативні зміни в

емоціях і переконаннях (критерій D)

1,44±0,55

3,26±0,29**

Збудження (критерій Е)

3,02±1,41

1,93±1,58**

Частотний аналіз травмівних подій (Критерій А)

Проживання в поганих умовах

46 (35,94%)

94 (87,04%)

Зруйнований будинок

91 (71,09%)

93 (86,11%)

Приниження перед

іншими людьми

16 (12,51%)

10 (9,26%)

Тортури

0

1 (0,92%)

Відокремленість від

63 (49,22%)

31 (28,71%)

членів сім'ї

Численні смерті членів родини

13 (10,16%)

49 (45,37%)

Бачити померлих

людей на вулицях, у

будинках, які лежать

там тривалий час

54 (42,17%)

86 (79,63%)

Бути свідками

згвалтування та інших видів насильства

7 (5,47%)

2 (1,86%)

Смерть домашніх

тварин

28 (21,88%)

3 (2,88%)

Переїзд з одного місця проживання до

іншого***

126 (98,44%)

39 (37,15%)

** відмінності статистично значущі при p<0,001

*** ця травмівна подія стосується як переміщення до відносно безпечних міст України, так і переїзд з одного району міста чи села до іншого у випадку, якщо постійне місцепроживання знеструмлене, зруйноване або перебуває під постійними обстрілами

Отже, для внутрішньопереміщених осіб найбільш актуальними травмівними подіями є «зруйнований будинок» (71,09%), «переїзд з одного місця проживання до іншого» (98,44%) та «відокремленість від членів сім'ї» (49,22%); натомість для осіб, які залишалися під обстрілами чи в тимчасовій окупації - «проживання в поганих умовах» (87,04%), «зруйнований будинок» (86,11%), «Бачити померлих людей на вулицях, у будинках, які лежать там тривалий час» (79,63%). З табл. 1 видно, що статистичні відмінності між двома групами досліджуваних виявлено за критерієм D (t=3,881, p=0,001), який більше виражений у осіб, які залишалися під обстрілами чи в тимчасовій окупації та критерієм Е (t=3,821, p=0,001), який навпаки, більше властивий внутрішньопереміщеним особам; за іншими критеріями (основними симптомами ПТСР) статистично значущих відмінностей виявлено не було. Тобто, ми припускаємо, що війна найбільше вплинула на систему цінностей та уявлень людей про безпечний і контрольований світ, а не на жахливі життєві сюжети, до яких, особливо люди в зоні активних бойових дій, певною мірою адаптовуються, сприймаючи смерть як знеособлену, таку, що немає «власног о обличчя», а отже й перебіг горювання (у нинішніх умовах, умовах продовження війни) спрощується, мінімально насинюючись емоціями.

Травмівна подія (критерій А) статистично значуще корелює лише із критерієм Е (збудження), тобто можемо констатувати, що травмівна подія зумовлює роздратованість, підвищену збудливість, настороженості і проблеми зі сном, але загалом сам факт наявності травмівної події не завжди зумовлює розвиток симптомів ПТСР (оскільки для його діагностики лише одного критерію Е недостатньо).

Психологічні особливості переживання втрати представлено у табл. 2, зазначимо, що втрата стосується не лише смерті рідних чи знайомих, а й будинків (ключова травмівна подія - зруйнований будинок), звичного способу життя тощо.

Таблиця 2

Психологічні особливості переживання втрати досліджуваними

Критерії

Внутрішньопереміщені особи

Особи, які залишалися під обстрілами чи в тимчасовій окупації

Критерій МаннаВітні (U)

HADS Депресія

3,15

5,26

1074,0

HADS Тривога

12,26

13,19

1276,0

HGRC - Розпач

37,16

39,43

1374,0

HGRC - Паніка

47,42

31,09

481,0**

HGRC -

Особистісне зростання

20,08

19,18

759,0

HGRC - Провина і гнів

27,79

14,29

739,0**

HGRC -

Відстороненість

12,05

6,19

899,5**

HGRC -

Дезорганізація

16,13

17,08

1351,0

PGI - Ставлення до інших

3,12

4,12

1365,0

PGI - Нові

можливості

4,15

2,56

3082,0

PGI - Сила

особистості

1,26

13,19

129,5**

PGI - Духовні

зміни

1,08

1,12

1959,5

PGI - Підвищення цінності життя

23,58

25,06

906,5

HADS - Госпітальна шкала тривоги і депресії; HGRC - Опитувальник реакцій горювання; PGI - опитувальник посттравматичного зростання; **відмінності статистично значущі при р=0,001; * відмінності статистично значущі при р <0,05

Отже, за методикою HADS в обох вибірках виявлено субклінічно виражену тривогу, так званий межовий стан, однак симптомів депресії у досліджуваних не спостерігалось (враховуємо специфіку дослідження, яке проводилося під час війни, коли мобілізація усіх особистісних ресурсів максимальна). Панічна поведінка, мається на увазі не лише панічні напади, які також дуже властиві досліджуваним, а й тривога та психосоматичні симптоми, включаючи головні болі, болі в животі та болі в спині, властива більше внутрішньопереміщеним особам, тоді як розпач характерний для всіх досліджуваних, однак у випадку проживання в місцях активних бойових дій він дещо вищий, проте ці відмінності не є статистично значущими. Натомість провина (провина особи, яка вижила, врятувалася), гнів та відстороненість більше притаманні внутрішньопереміщеним особам, особливо якщо вони проживають в тилу, де поодинокі повітряні тривоги і відсутні руйнування внаслідок ракетних обстрілів. Ми констатуємо низький рівень посттравматичного зростання в обох вибірках, окрім підвищення цінності життя та відчуття сили особистості осіб, які залишалися під обстрілами чи в тимчасовій окупації; про даний компонент соціальної адаптації мова йтиме вже по завершенню війни, нині ж переосмислення пережитого, впевненість у собі та здатність змінювати те, що можливо змінити і приймати як даність те, що змінити жодним чином неможливо є досить ситуативними та мінливими.

Висновки

Отже, люди, які пережили травмівну смерть рідних, стикаються з безліччю проблем, яких зазвичай немає після природної смерті. Вони не тільки повинні боротися зі страшною смертю свого коханого, ай з руйнуванням своїх найосновніших життєвих припущень, зокрема, що світ передбачуваний і контрольований; все в світі відбувається відповідно до принципів справедливості та безпеки; і що, загалом, іншим людям можна довіряти. Досліджувані, які пережили травмівні втрати під час війни, відчувають сукупність симптомів - горя і травми, відповідно мають ризик виникнення синдрому гострого горя і ПТСР одночасно. Якщо ж людина помирає природньою, очікуваною смертю (за віком, через хронічну у тому числі онкологічну хворобу), горюючі близькі відчувають смуток, тугу за коханою людиною або почуття глибокої печалі. Для тих, хто пережив травмівну втрату, ці симптоми горя стають неактуальними, їх місце займають такі симптоми посттравматичного стресового розладу (ПТСР) як інтрузії, флешбеки та уникання нагадувань про втрату. Після травмівної втрати особи, що вижили, стикаються з подвійними завданнями оплакувати втрату та впоратися з травмою, що супроводжувала смерть. Тому насамперед, слід акцентувати на відновленні нетравматичного образу померлого, за допомогою якого особи можуть згадати та запам'ятати позитивний досвід життя із близькою померлою людиною.

За результатами емпіричного дослідження встановлено, що переважна більшість досліджуваних мобілізовані для подальшої боротьби за перем огу, симптоми ПТСР у них виражені несуттєво, так само як і провина, гнів, відчай, що супроводжують травмівні втрати. Усі учасники дослідження мають травмівні події, які зумовлюють роздратованість, підвищену збудливість, настороженість і проблеми зі сном, однак не призводять до посттравматичних розладів ймовірно через те, що вплив травмівних подій й досі триває, лишається небезпека власному життю та життю рідних, а отже й актуалізуються усі ресурси для виживання та адаптації до життя в умовах війни.

Література

1. Briere J., Scott C. Complex trauma in adolescents and adults: Effects and treatment. Psychiatric Clinics. 2015. Vol. 38(3). P. 515-527.

2. Bryant R. A. Post-traumatic stress disorder: a state-of-the-art review of evidence and challenges. World Psychiatry. 2019. Vol. 18(3). P. 259-269.

3. Cohen J. A., Mannarino A. P., Murray L. K., Igelman R. Psychosocial interventions for maltreated and violence-exposed children. Journal of Social Issues. 2006. Vol. 62 (4). P. 737-766.

4. Godbout N., Dutton D. G., Lussier Y., Sabourin S. Early exposure to violence, domestic violence, attachment representations, and marital adjustment. Personal Relationships. 2009. Vol. 16(3). P. 365-384.

5. Hamby S., Elm J. H., Howell K. H., Merrick M. T. Recognizing the cumulative burden of childhood adversities transforms science and practice for trauma and resilience. American Psychologist. 2021. Vol. 76(2). P. 230-245.

6. Hodges M., Godbout N., Briere J., Lanktree C., Gilbert A., Kletzka N. T. Cumulative trauma and symptom complexity in children: A path analysis. Child abuse & neglect. 2013. Vol. 37(11). P. 891-898.

7. Kaplow J. B., Layne C. M., Pynoos R. S., Cohen J. A., Lieberman A. DSM-V diagnostic criteria for bereavement-related disorders in children and adolescents: Developmental considerations. Psychiatry: Interpersonal & Biological Processes. 2012. Vol. 75(3). P. 243-266.

8. Neria Y., Nandi A., Galea S. Post-traumatic stress disorder following disasters: a systematic review. Psychological medicine. 2008. 38(4). P. 467-480.

9. Rando T. A. Grief and mourning: Accommodating to loss. Dying: Facing the facts. 2018. P. 211-241.

10. Saltzman W. R., Layne C. M., Steinberg A. M., Arslanagic B., Pynoos R. S. Developing a culturally and ecologically sound intervention program for youth exposed to war and terrorism. Child and Adolescent Psychiatric Clinics. 2003. Vol. 12(2). P. 319-342.

11. Silove D. The ADAPT model: a conceptual framework for mental health and psychosocial programming in post conflict settings. Intervention. 2013. Vol. 11(3). P. 237-248.

References

1. Briere, J., & Scott, C. (2015). Complex trauma in adolescents and adults: Effects and treatment. Psychiatric Clinics, 38(3), 515-527.

2. Briere, J., & Scott, C. (2015). Complex trauma in adolescents and adults: Effects and treatment. Psychiatric Clinics, 38(3), 515-527.

3. Cohen, J. A., Mannarino, A. P., Murray, L. K., & Igelman, R. (2006). Psychosocial interventions for maltreated and violence-exposed children. Journal of Social Issues, 62(4), 737-766.

4. Godbout, N., Dutton, D. G., Lussier, Y., & Sabourin, S. (2009). Early exposure to violence, domestic violence, attachment representations, and marital adjustment. Personal Relationships, 16(3), 365-384.

5. Hamby, S., Elm, J. H., Howell, K. H., & Merrick, M. T. (2021). Recognizing the cumulative burden of childhood adversities transforms science and practice for trauma and resilience. American Psychologist, 76(2), 230-245.

6. Hodges, M., Godbout, N., Briere, J., Lanktree, C., Gilbert, A., & Kletzka, N. T. (2013). Cumulative trauma and symptom complexity in children: A path analysis. Child abuse & neglect, 37(11), 891-898.

7. Kaplow, J. B., Layne, C. M., Pynoos, R. S., Cohen, J. A., & Lieberman, A. (2012). DSM-V diagnostic criteria for bereavement-related disorders in children and adolescents: Developmental considerations. Psychiatry: Interpersonal & Biological Processes, 75(3), 243-266.

8. Neria, Y., Nandi, A., & Galea, S. (2008). Post-traumatic stress disorder following disasters: a systematic review. Psychological medicine, 38(4), 467-480.

9. Rando, T. A. (1995). Grief and mourning: Accommodating to loss. Dying: Facing the facts, 211-241.

10. Saltzman, W. R., Layne, C. M., Steinberg, A. M., Arslanagic, B., & Pynoos, R. S. (2003). Developing a culturally and ecologically sound intervention program for youth exposed to war and terrorism. Child and Adolescent Psychiatric Clinics, 12(2), 319-342.

11. Silove, D. (2013). The ADAPT model: a conceptual framework for mental health and psychosocial programming in post conflict settings. Intervention, 11(3), 237-248.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.