Подростково-молодежная девиантность: объяснительный потенциал субкультурного подхода на примере теории нейтрализации
Девиантность как социальное явление. Ее распространение в подростково-молодежной среде. Эвристический потенциал субкультурного подхода в объяснительной модели девиантного поведения молодежи с применением теории нейтрализации Г. Сайкса и Д. Матзы.
| Рубрика | Психология |
| Предмет | Социальная психология |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | Ю.Ю. Комлев |
| Дата добавления | 04.10.2021 |
| Размер файла | 22,0 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Факторы, способствующие формированию девиантного поведения. Социально-психологические особенности девиантных подростков. Особенности девиантного поведения молодежи, характерные для современного белорусского общества. Профилактика девиантного поведения.
курсовая работа [161,7 K], добавлен 04.05.2015Выявление причин возникновения социальных отклонений у подрастающего поколения, государственные программы их предотвращения. Разработка системы психологической поддержки и коррекции девиантного поведения подростков, попавших в тяжелую жизненную ситуацию.
презентация [1,5 M], добавлен 27.01.2011Причины девиантного поведения подростков. Условия преступности несовершеннолетних. Вербальное и невербальное общение. Польза и вред эмоций. Анализ агрессивного поведения и способов его выражения. Профилактика девиантного поведения в молодежной среде.
дипломная работа [502,3 K], добавлен 09.03.2015Виды и формы девиантного поведения. Причины и факторы, детерминирующие это социальное явление. Социальные причины девиантного поведения у подростков. Психологический подход, рассматривающий девиантное поведение в связи с внутриличностным конфликтом.
курсовая работа [38,0 K], добавлен 24.05.2014Изучение типа личности, стиля поведения, определяемого группой взаимосвязанных черт. Типология К. Юнга. Теория черт Г. Оллпорта. Описания модели "Большая пятерка". Анализ психодинамического подхода, разработанного З. Фрейдом. Теории социального научения.
презентация [910,7 K], добавлен 29.12.2014Сущность внутренних, психологических факторов, которые приводят к совершению преступлений несовершеннолетними. Потенциал образовательного учреждения в профилактике девиантного поведения детей, реализация модели сотрудничества с психологическим центром.
курсовая работа [456,9 K], добавлен 30.09.2011Причины распространенности девиантного поведения в среде молодежи, его особенности. Анализ системы профилактики девиантного поведения несовершеннолетних: недостатки и просчеты. Система психолого-педагогических мероприятий среди подростков группы риска.
контрольная работа [48,7 K], добавлен 27.04.2012Характеристика основных видов социальных отклонений, лежащих в основе девиантного поведения. Сущность норм, связанных с психическими состояниями и развитием личности. Биологические, социологические и психологические теории детерминации поведения человека.
курсовая работа [48,2 K], добавлен 12.01.2012Характеристика теории инстинктов Уильяма Мак-Даугалла. Их влияние на социальное поведение индивида. Семь пар эмоций и инстинктов. Основные принципы теории инстинктов социального поведения. Объяснение общественных явлений с помощью теории инстинктов.
курсовая работа [39,8 K], добавлен 22.11.2013Психические состояния и развитие личности, отклоняющееся от разных норм реакции. Основные теории и типы девиантного поведения: делинквентный, аддиктивный, патохарактерологический, психопатологический. Девиации, обусловленные гиперспособностями человека.
контрольная работа [24,0 K], добавлен 05.12.2014
