Изучение воображения умственно отсталых детей

Рубрика	Психология
Вид	статья
Язык	русский
Дата добавления	22.02.2021
Размер файла	35,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Развитие воображения у детей с нарушениями слуха

  Изучение сущности воображения как процесса, который заключается в преобразовании представлений, создании новых образов на основе имеющихся. Специфические особенности воображения у детей с нарушением слуха, которые обусловлены замедленным развитием речи.
  
  реферат [21,8 K], добавлен 21.12.2010
  

• Особенности творческих способностей и воображения младших школьников

  Воображение и творческие способности личности. Экспериментальное исследование особенностей творческих способностей, воображения и психики младших школьников. Функция воображения: построение и создание образов. Теория творческого (креативного) интеллекта.
  
  курсовая работа [259,0 K], добавлен 24.05.2009
  

• Особенности воображения младших школьников

  Определение содержания понятия "воображение" и изучение закономерностей его развития. Разработка диагностической программы по выявлению особенностей воображения у детей младшего школьного возраста. Составление программы по развитию воображения у детей.
  
  курсовая работа [82,7 K], добавлен 22.07.2011
  

• Воображение у дошкольников

  Понятие воображения как психического процесса создания новых образов и представлений. Развитие воображения у дошкольников. Особенности воображения у детей конкретных возрастных групп. Использование сказок и рассказов для развития детского воображения.
  
  курсовая работа [47,3 K], добавлен 27.11.2009
  

• Особенности творческого воображения у детей школьного возраста

  Понятие воображения и когнитивных процессов, их связь с восприятием. Особенности творческого воображения у младших школьников, экспериментальная работа по их исследованию. Диагностическая программа исследования особенностей творческого воображения.
  
  дипломная работа [336,8 K], добавлен 02.05.2015
  

• Особенности памяти детей с нарушением интеллекта

  Изучение памяти детей с нарушением интеллекта в исследованиях отечественных и зарубежных психологов. Память, как психическая функция человека. Клинико-психолого-педагогическая характеристика детей с нарушением интеллекта старшего дошкольного возраста.
  
  курсовая работа [101,8 K], добавлен 02.06.2014
  

• Память умственно отсталых школьников

  Особенности памяти умственно отсталых школьников. Анализ исследований по развитию и коррекции памяти учащихся, выявление особенностей запоминания текстов у школьников с нарушением интеллекта. Рекомендации по развитию памяти у младших школьников.
  
  курсовая работа [37,6 K], добавлен 05.02.2011
  

• Функциии и виды воображения

  Функции воображения. Роль воображения в построении образа и программа поведения в проблемной ситуации. Воображение как деятельность синтеза. Способы синтезирования в создании образов воображения. Виды воображения. Творческое воображение.
  
  контрольная работа [31,7 K], добавлен 27.09.2006
  

• Память у детей с нарушением интеллекта

  Изучение характеристик памяти как высшей психической функции. Рассмотрение памяти как психического процесса в норме и в патологии. Анализ особенностей и методики, направленных на диагностику логической и механической памяти детей с нарушением интеллекта.
  
  курсовая работа [37,7 K], добавлен 08.11.2016
  

• Роль воображения в психическом развитии ребенка

  Развитие творческого воображения у детей дошкольного возраста, развивающихся в норме и с нарушением зрения. Его исследования в отечественной и зарубежной психологии. Изучение уровня развития творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста.
  
  курсовая работа [134,7 K], добавлен 27.11.2012
  

• Особенности развития связной речи у детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта

  Психолингвистический анализ развития связной речи у младших школьников. Клиническая, психолого-педагогическая характеристика младших школьников с нарушением интеллекта. Исследование связной речи у школьников с лёгкой степенью умственной отсталости.
  
  курсовая работа [60,9 K], добавлен 27.02.2011
  

• Воспитание самостоятельности у учащихся с нарушением интеллекта в процессе трудового обучения

  Теоретические аспекты воспитания самостоятельности у детей с нарушением интеллекта. Коррекционная направленность трудового обучения в воспитании самостоятельности. Уровень сформированности самостоятельности у школьников с нарушением интеллекта.
  
  дипломная работа [75,2 K], добавлен 31.07.2010
  

• Развитие связной монологической речи у младших школьников с нарушением интеллекта посредством приема моделирования

  Главные особенности развития связной монологической речи детей с нормальным интеллектуальным развитием. Методические подходы к использованию приема моделирования при развитии связной монологической речи у младших школьников с нарушением интеллекта.
  
  дипломная работа [2,6 M], добавлен 26.06.2014
  

• Особенности взаимодействия детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта

  Изучение основ воспитания и обучения детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта. Оценка исследования сформированности навыков общения данных детей. Разработка комплекса коррекционно-педагогических занятий по развитию коммуникативных навыков.
  
  курсовая работа [549,5 K], добавлен 23.07.2015
  

• Развитие воображения у детей дошкольного возраста

  История и потенциал воображения в художественном творчестве. Классификация видов воображения. Исследование влияния воображения на психологические функции дошкольника. Изучение психологических условий развития воображения у детей дошкольного возраста.
  
  курсовая работа [48,1 K], добавлен 18.05.2016
  

• Формирование регуляции поведения детей с нарушением физиологических функций

  Исследование уровня эмоциональной регуляции поведения у детей с нарушением зрения с использованием элементов биоигры. Познавательный компонент у детей с нарушениями слуха. Исследование взаимосвязи недоразвития воображения у детей с недоразвитием речи.
  
  реферат [15,8 K], добавлен 25.03.2010
  

• Песочная терапия в коррекции межличностных отношений младших школьников с нарушениями интеллекта

  Коррекция и компенсация развития ребенка с нарушением интеллекта. Особенности формирования личности, межличностных отношений младших школьников. Работа специальных общеобразовательных учреждений. Методы психотерапевтического воздействия на детей.
  
  дипломная работа [119,2 K], добавлен 11.12.2010
  

• Причины эмоциональной депривации детей-сирот

  Особенности эмоциональной сферы у детей-сирот с нарушением интеллекта. Исследование уровня тревожности. Механизм формирования агрессивного поведения умственно отсталых детей. Специфика развития самооценки, ее влияние на успехи в обучении и общении.
  
  курсовая работа [31,8 K], добавлен 06.11.2014
  

• Психологическая характеристика интересов умственно отсталых школьников

  Понятие "умственная отсталость". Клиническая характеристика умственной отсталости. Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью. Особенности формирования интересов у школьников с нарушением интеллекта.
  
  курсовая работа [63,8 K], добавлен 18.06.2012
  

• Особенности формирования самооценки у подростков с нарушением интеллекта

  Теоретическое обоснование проблемы особенностей самооценки у подростков с нарушением интеллекта. Понятие самооценки в отечественной и зарубежной психологии. Выявление эффективности работы по формированию самооценки у подростков с нарушением интеллекта.
  
  дипломная работа [1,3 M], добавлен 02.07.2010
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам