Взаимосвязь особенностей темперамента и выбора стратегии поведения в конфликте у студентов

Конфликт - наиболее острый способ поиска решения сложившихся противоречий в процессе взаимодействия. Взаимосвязь темперамента и выбора стратегии поведения студентов в ходе конфликта. Влияние профессиональной сферы на характер взаимодействия конфликтующих.

Рубрика Психология
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 11.03.2019
Размер файла 8,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

1

Взаимосвязь особенностей темперамента и выбора стратегии поведения в конфликте у студентов

Конфликт, по мнению А.Я. Анцупова и А.И. Шипилова, наиболее острый способ поиска решения сложившихся противоречий в процессе взаимодействия, который заключается в противодействии субъектов конфликта и чаще всего сопровождается негативными эмоциями. В.П. Шейнов говорил о том, что конфликт - это столкновение и противостояние сторон, при котором одна сторона враждебно настроена по отношению к действиям другой, воспринимая их как угрозу своим интересам.

Актуальность темы нашей работы заключается в том, что в современном мире все больший интерес представляет проблема социальных конфликтов, а также причины их возникновения и пути разрешения. Увеличение данного интереса связано с широким распространением конфликтов в общественной жизни. Конфликты неизбежны в любой социальной структуре. Каждый человек желает добиться поставленной цели, вследствие чего часто может действовать в ущерб другим, что порождает соперничество и напряженность между людьми. Поэтому большой интерес вызывает проблема проявления возможностей и особенностей темперамента личности в конфликте. Человек в разных конфликтных ситуациях может вести себя абсолютно по-разному. В зависимости от ситуации, человек может выбирать разные стратегии поведения, при этом у него есть индивидуальные особенности, которые взаимосвязаны с поведением в конфликте и одной из таких особенностей является темперамент.

Нами была поставлена следующая цель: исследовать взаимосвязь особенностей темперамента и выбора стратегии поведения в конфликте. Выборка составила в общей сумме 30 студентов Санкт-Петербургского Гуманитарного университета профсоюзов направления подготовки социальная работа и актерское искусство в возрасте от 19 до 24 лет.

Для достижения нашей цели были использованы: опросник структуры темперамента (ОСТ) В.М. Русалова и методика оценки способов реагирования в конфликте (К. Н. Томас), а также метод математико-статистической обработки данных с использованием корреляционного анализа Пирсона.

Были получены следующие результаты. По методике оценка способов реагирования в конфликте (К. Н. Томас) мы выявили преобладание у респондентов выбора стратегий сотрудничества и избегания. Студенты, которые выбирают сотрудничество, предпочитают принимать активное участие в поиске общего решения, которое будет удовлетворять все стороны конфликта. При такой стратегии, для решения конфликта учитываются интересы всех сторон. При выборе стратегии избегания, студент показывает нежелание отстаивать свои интересы и нежелание участвовать в конфликте. Студент стремится переложить всю ответственность на других людей, а также максимально отгородить себя от каких-либо серьезных решений. Так же часто в конфликте предпочитают использовать стратегию компромисса. При данной стратегии оппоненты пытаются найти решение путем взаимных уступок. Приспособление и соперничество используется реже, чем остальные стратегии. Однако данные стратегии так же имеют высокий средний показатель, что говорит о том, что соперничество и приспособление тоже часто используются в конфликте.

Результаты опросника структуры темперамента В.М. Русалова показали следующие особенности. У респондентов наблюдаются очень высокие показатели по шкалам пластичности, темпу и социальному темпу. Так же высокие результаты наблюдаются по шкале социальная эргичность. Это говорит о том, что у респондентов наблюдается легкость в переключении внимания с одной деятельности на другую. У всех участников исследования проявляется высокая потребность в социальных контактах. Также у респондентов хорошо развиты ораторские умения, а именно говорить быстро и внятно.

Корреляционный анализ показал следующие результаты. Социальная пластичность прямо связана со стратегией сопротивление. Социальная пластичность характеризует автоматическое включение и легкость вступления в социальные контакты, легкость переключения с одной темы на другую в процессе общения, а также проявляет коммуникативную импульсивность. А стратегия сопротивления характеризуется активной борьбой личности за свои интересы, взгляды и цели, при этом используя все возможные средства для достижения успеха. Чаще всего человек используют такие средства, как давление на оппонента, принуждение, а также зависимость других участников от него. Отсюда можно сделать вывод, что умение автоматически включатся в общение, коммуникативная импульсивность, а так же желание отстаивать свою точку зрения могут привести к конфликтным ситуациям, в которых человек будет стремиться любыми способами подавить своего оппонента. Данную взаимосвязь можно считать прямой, так как она имеет значение r=0, 0412, при p?0, 01. Другая взаимосвязь говорит нам о следующих особенностях. Социальная эмоциональность взаимосвязана со стратегией компромисс. Уверенность в себе в процессе общения и высокая чувствительность к неудачам в деятельности у людей предполагает выбор стратегии компромисса в ситуациях конфликта. Такая взаимосвязь возможна при r= 0,0778, при р?0,05. Так как при выборе компромисса противостоящие стороны могут пойти друг другу на уступки, тем самым снижая вероятность неудачи в решении тех или иных вопросов. Таким образом, у людей с высокой чувствительностью к неудачам, уверенность в себе остается на высоком уровне. При данной взаимосвязи решение любых вопросов будет успешным, так как люди с высокой социальной эмоциональностью и стратегией компромисса будут искать такое решение, которое удовлетворит все стороны конфликта, при этом все останутся довольны.

С нашей точки зрения на появление таких взаимосвязей может влиять выбранная студентами профессия. Ранее упоминалось, что участники обучаются на социальной работе и на актерском искусстве. Обе данные специальности связаны с работой с людьми, где необходимо уметь отстаивать свою точку зрения, а также уметь общаться с людьми. Подводя итог, мы можем наблюдать, что на выбор стратегий поведения в конфликте влияют только социальные факторы. Это может означать, что чем больше у человека развита социальная эмоциональность, то тем выше вероятность выбора стратегии компромисс в конфликте. А чем выше показатели по социальной пластичности, тем большая вероятность выбора стратегии сопротивления в конфликте.

Подведя итоги, мы сделали предположение, что данные результаты могут быть обусловлены выбранной профессией, на которых обучаются участники исследования. Однако наше исследование показало, что выбор стратегии поведения в конфликте все таки зависит от особенностей темперамента.

Список литературы

конфликт темперамент стратегия поведение

1. Анцупов А.Я Конфликтология: учебник для ВУЗов - 2-е изд., перераб. и доп. / А.Я. Анцупов, А.И. Шипилов. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2011. - 390 с.

2. Кречмер Э. «Теория темпераментов. Психология индивидуальных различий» / Под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер и В. Я. Романова. - 2-е изд. - М.: ЧеРо ; М.: МПСИ, 2002. - 745с.

3. Психология конфликта. Компендиум кейсов: учеб. пособие/ под ред. Т.И. Короткиной. - СПб.: СПбГУП, 2016. - 116 с.

4. Русалов В.М. Темперамент в структуре индивидуальности человека. Дифференциально-психофизиологические и психологические исследования - СПб., 2012 - 272стр.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Современное состояние изучения психологии конфликта. Связь темперамента и деятельности. Психологические теории темперамента. Стратегии поведения в конфликте. Исследование влияния особенностей темперамента на поведение личности в конфликтной ситуации.

    курсовая работа [928,2 K], добавлен 26.06.2015

  • Конфликт как социально-психологический феномен: сущность, основные виды, причины. Стратегии конфликтного взаимодействия. Акцентуации характера: понятие, типологии. Влияние индивидуально-психологических особенностей личности на поведение в конфликте.

    дипломная работа [597,9 K], добавлен 12.01.2014

  • Психологические теории темперамента. Современное состояние изучения психологии конфликта. Взаимосвязь темперамента и основных стратегий поведения в конфликте. Исследование влияния особенностей темперамента на поведение личности в конфликтной ситуации.

    курсовая работа [985,3 K], добавлен 21.04.2015

  • Понятие, специфика, причины супружеского конфликта. Способы поведения в конфликте (сотрудничество, компромисс, игнорирование), и стратегии его разрешения. Анализ гендерных различий способов поведения в конфликте, особенностей эмоциональной сферы супругов.

    курсовая работа [620,9 K], добавлен 25.03.2011

  • Конфликт как психологический феномен, его сущность и причины. Стратегии конфликтного взаимодействия. Двухмерная модель стратегий поведения личности в конфликтном взаимодействии. Влияние психологических особенностей личности на поведение в конфликте.

    презентация [897,9 K], добавлен 23.04.2015

  • Понятие конфликта в психологии и особенности конфликтного взаимодействия подростков. Конфликт как одна из сторон взаимодействия подростков с окружающими людьми. Основные структурно-динамические характеристики конфликта. Стратегии поведения в конфликте.

    курсовая работа [94,6 K], добавлен 02.10.2013

  • Психологическая характеристика основных типов темперамента. Темперамент и семья. Структура и способы разрешения семейных конфликтов. Исследование о взаимосвязи между типом темперамента и стилем поведения супругов в конфликте, коррекции их поведения.

    дипломная работа [148,6 K], добавлен 09.02.2008

  • Стратегии поведения в конфликтных ситуациях. Специфика поведения юношей и девушек. Программа эксперимента по изучению гендерных различий поведения в конфликтных ситуациях у студентов. Шкалы по методике К. Томаса: сотрудничество, соперничество, избегание.

    курсовая работа [92,3 K], добавлен 25.05.2016

  • Возникновение и проявление тревожности как индивидуальной психологической особенности. Исследование взаимосвязи уровня ситуативной и личностной тревожности со стратегией поведения в конфликте. Описание типов поведения людей в конфликтных ситуациях.

    курсовая работа [154,2 K], добавлен 13.10.2014

  • Понятие темперамента в системе психологических знаний. Теоретические основы конфликта. Механизмы индивидуального проявления и личностные особенности поведения. Исследование влияния темпераментальных особенностей личности на поведение в конфликте.

    дипломная работа [220,7 K], добавлен 30.06.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.