Роль семьи в формировании самооценки у детей с нарушением слуха

Исследование определенных значимых факторов для включения детей с нарушениями слуха в общеобразовательную среду. Роль семьи в формировании самооценки в детском возрасте. Самооценка как критерий осознания личностью своей собственной индивидуальности.

Рубрика Психология
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 12.02.2019
Размер файла 28,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.


Подобные документы

  • Причины и классификация нарушений слуха. Развитие самосознания и эмоциональной сферы у ребенка с нарушением слуха. Роль семьи в развитии личности, формировании межличностных отношений у детей с нарушениями слуха. Методы коррекционных мероприятий.

    курсовая работа [132,3 K], добавлен 02.03.2014

  • Психолого-педагогическая характеристика дошкольников с нарушением слуха. Оценка влияния семейного воспитания и межличностных отношений в семье на формирование самооценки детей с недостатками слуха. Роль сурдопсихологии в работе со слабослышащими детьми.

    курсовая работа [162,6 K], добавлен 20.05.2015

  • Сценарий родительства в сценарии жизни подростков. Роль родителей и сверстников в формировании автономии старших подростков. Особенности потребительской социализации в детском возрасте. Взаимодействие тревожности и самооценки в подростковом возрасте.

    реферат [16,7 K], добавлен 25.03.2010

  • Изучение возрастных особенностей самооценки у умственно отсталых школьников по сравнению с нормально развивающимися сверстниками. Роль самооценки в структуре нормального и аномального развития ребенка. Факторы формирования самооценки в детском возрасте.

    курсовая работа [109,0 K], добавлен 10.02.2014

  • Сущность феномена памяти и его исследование в современной психологии. Особенности развития памяти у детей с нарушениями слуха и со слухом в норме. Разработка и проведение эксперимента по развитию памяти у детей с нарушением слуха, его результаты.

    курсовая работа [38,0 K], добавлен 19.10.2010

  • Исследование вопроса о формировании самооценки у детей старшего дошкольного возраста, развитии и формировании у них потребности в общении. Описание выборки и проведения методик. Проба Де Греефе. Методика "Лесенка". Метод социометрических измерений.

    курсовая работа [69,3 K], добавлен 05.01.2008

  • Самооценка: определение, основные подходы, составляющие. Роль самооценки в структуре нормального и аномального развития ребенка. Развитие мотивов поведения в дошкольном возрасте. Результаты исследования особенностей самооценки умственно отсталых детей.

    курсовая работа [100,7 K], добавлен 30.01.2014

  • Социальный аспект готовности детей с особыми нуждами к обучению в школе. Роль семьи в формировании самосознания, самооценки и общения ребенка. Факторы, влияющие на развитие детей с особыми потребностями. Программа воспитания к социализации в детском доме.

    курсовая работа [74,1 K], добавлен 08.04.2011

  • Сущность, содержание понятия и особенности самооценки детей в дошкольном возрасте. Методы изучения самооценки и анализ результатов исследования. Коррекционно-развивающая программа по формированию адекватной самооценки детей дошкольного возраста.

    дипломная работа [161,1 K], добавлен 15.09.2014

  • Выявление основных особенностей межличностных отношений детей дошкольного возраста с нарушениями слуха. Эмпирическое исследование проблемы развития межличностных отношений у детей дошкольного возраста с нарушением слуха посредством дидактической игры.

    курсовая работа [47,3 K], добавлен 16.06.2014

  • Специфические закономерности психического развития детей с нарушением слуха. Особенности развития познавательной сферы детей с проблемами слуха: внимание, память, мышление и восприятие. Факторы, влияющие на развитие эмоциональной сферы глухих детей.

    реферат [38,5 K], добавлен 05.12.2010

  • Сущность самооценки, влияющие на нее факторы. Особенности "Я-концепции" и индивидуальной свободы женщины. Понятие семьи и брака, их роль в реализации женских потребностей. Анализ взаимосвязи между оценкой собственной личности и семейным статусом женщины.

    курсовая работа [48,7 K], добавлен 16.04.2013

  • Понятие семьи в современном обществе. Роль семьи в жизни ребенка и формировании его как личности. Стадии социализации человека. Влияние поведения родителей на мировосприятие их детей. Благоприятные условия для формирования ценных качеств личности.

    реферат [34,5 K], добавлен 06.08.2014

  • Самооценка и ее развитие в онтогенезе. Особенности психического развития детей, воспитывающихся вне семьи. Развитие адекватной самооценки у детей дошкольного возраста. Особенности развития самооценки у детей сирот с задержкой психического развития.

    курсовая работа [41,8 K], добавлен 29.12.2012

  • Особенности развития потребностей в самоутверждении в младшем школьном возрасте. Роль взаимоотношений семьи в процессе формирования потребности в самоутверждении. Исследование влияния семьи в формировании потребности самоутверждения сельского школьника.

    дипломная работа [69,5 K], добавлен 27.10.2010

  • Теоретический анализ самооценки дошкольника как предмета самосознания в психологии. Исследование и определение уровней самооценки детей старшего дошкольного возраста. Содержание психологической методики по выявлению особенностей самооценки дошкольников.

    курсовая работа [63,8 K], добавлен 18.03.2011

  • Особенности развития самооценки у детей. Влияние самооценки на учебную деятельность младшего школьника. Методики исследования самооценки личности у младших школьников. Рекомендации для учителей по формированию адекватной самооценки младших школьников.

    курсовая работа [105,5 K], добавлен 19.06.2012

  • Исследование уровня эмоциональной регуляции поведения у детей с нарушением зрения с использованием элементов биоигры. Познавательный компонент у детей с нарушениями слуха. Исследование взаимосвязи недоразвития воображения у детей с недоразвитием речи.

    реферат [15,8 K], добавлен 25.03.2010

  • Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития. Анализ закономерностей формирования самооценки в детском возрасте. Особенности коррекции самооценки школьников с задержкой психического развития.

    курсовая работа [174,7 K], добавлен 20.06.2014

  • Формирование самооценки младших школьников посредством учебной деятельности. Особенности самооценки детей младшего школьного возраста. Методики исследования самооценки у младших школьников. Анализ результатов наблюдения за детьми в процессе задания.

    курсовая работа [34,9 K], добавлен 13.01.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.