К вопросу о социально-психологической работе с детьми и подростками, пережившими семейное насилие

Рубрика	Психология
Вид	статья
Язык	русский
Дата добавления	05.09.2018
Размер файла	19,6 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Работа социального педагога с детьми, подвергавшимися насилию в семье

  Понятие насилия в семье. Категория детей, переживших насилие. Причины жестокого обращения с детьми. Психодраматические методы социально-педагогической помощи жертвам семейного насилия. "Карта наблюдений" Д. Стотта для диагностики дезадаптации ребенка.
  
  курсовая работа [47,3 K], добавлен 23.02.2010
  

• Насилие в семье

  Насилие в семье, специфические особенности, виды и значения. Влияние социальных норм и общественных ценностей на семейное насилие и распределение власти. Сексуальные оскорбления в семье, их виды. Своеобразие насилия в алкогольной семье.
  
  реферат [40,9 K], добавлен 14.01.2004
  

• Изучение склонности к девиантному поведения подростков, воспитывающихся в условиях социально-реабилитационного центра

  Социально-психологические детерминанты девиантного поведения подростков. Особенности поведения подростков, воспитывающихся в условиях приюта. Рекомендации педагогам по оптимизации работы с подростками в условиях социально-реабилитационного центра.
  
  презентация [1,8 M], добавлен 26.06.2012
  

• Насилие над детьми, причины и последствия жестокого обращения

  Исторические аспекты проблемы насилия и жестокого обращения. Основы современных научных представлений о проблеме насилия над детьми. Физическое, эмоциональное и вербальное, психическое и сексуальное насилие. Причины и источники насилия над детьми.
  
  реферат [20,9 K], добавлен 17.12.2011
  

• Case-study. Анализ случая

  Основные направления прикладных исследований в социальной психологии. Сравнительная характеристика структурных компонентов программ социально-психологического и социологического исследования. Сценарий фокус-групп по проблеме "Насилие в семье над детьми".
  
  контрольная работа [31,8 K], добавлен 08.10.2012
  

• Изучение особенностей самооценки и уровня притязаний подростков, воспитывающихся в условиях социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних

  Структура самосознания личности. Самооценка и уровень притязаний как факторы человеческой личности. Социально-психологические особенности подростков, воспитывающихся в условиях социально-реабилитационного центра. Опросник "Удовлетворенность жизнью".
  
  дипломная работа [252,2 K], добавлен 30.09.2011
  

• Ребенок, переживший насилие

  Формы насилия, причиняемые детям. Взрослые, ставшие жертвами насилия в детском возрасте. Насилие со стороны родителей. Основные формы жестокого обращения с детьми: физическое, сексуальное, психическое насилие, пренебрежение основными нуждами ребенка.
  
  реферат [26,5 K], добавлен 26.11.2010
  

• Особенности социально-психологической поддержки в процессе социальной адаптации несовершеннолетних матерей

  Особенности социально-адаптационной работы с несовершеннолетними матерями. Работа по созданию комфортного микроклимата в семье. Социологическое исследование востребованности проекта центра социально-психологической помощи юным матерям "Мама +15".
  
  курсовая работа [259,1 K], добавлен 12.06.2019
  

• Принципы и механизмы работы с детьми, страдающими социальной дезадаптацией

  Разновидности проявления социальной дезадаптации у подростков. Особенности построения работы с такими детьми в специализированных учреждениях для несовершеннолетних. Основные подходы социального работника к работе с дезадаптированными подростками.
  
  реферат [23,1 K], добавлен 08.06.2011
  

• Специфика учебно-воспитательной работы с одаренными детьми в современных условиях

  Социально-психологический портрет одаренного ребёнка. Условия совершенствования работы с одаренными детьми. Особенности их выявления в современных условиях. Характеристика подходов к организации работы с одаренными детьми в образовательных учреждениях.
  
  дипломная работа [102,0 K], добавлен 28.01.2015
  

• Проведение практического занятия (тренинга)

  Деятельность психолога в условиях учреждения для несовершеннолетних детей, которые находятся в трудной жизненной ситуации. Методы работы с несовершеннолетними детьми и их родителями в условиях учреждения. Должностные обязанности педагога-психолога.
  
  отчет по практике [32,3 K], добавлен 27.06.2013
  

• Работа социального педагога с девиантными подростками

  Особенности девиантного поведения как предмета социально-педагогической деятельности. Компоненты технологии работы социального педагога с трудными подростками в условиях школы. Методы и формы коррекционно-профилактической работы с асоциальными детьми.
  
  дипломная работа [68,5 K], добавлен 18.07.2011
  

• Изучение взаимоотношений между детьми в семье

  Роль возраста и пола во взаимоотношениях между детьми в семье. Типы детско-родительских отношений. Социально-педагогические проблемы воспитания подростков в семье. Формы взаимодействия педагогов и родителей по формированию взаимоотношений детей.
  
  курсовая работа [79,8 K], добавлен 16.09.2017
  

• Специфика работы психологической службы "Центра социальной помощи семье и детям Михайловского района"

  Специфика работы психолога в учреждении социального обслуживания. Структурные подразделения центра социальной помощи семье и детям Михайловского района. Профессиональные функции психолога. Проведение тренинга личностного роста для подростков "Пойми себя".
  
  отчет по практике [49,1 K], добавлен 22.10.2009
  

• Психологическое насилие в межличностном и групповом взаимодействий, как источник негативного влияния на человека

  Основные подходы к изучению понятия "психологическое насилие". Определения видов насилия и их классификация. Психологическое насилие в детско-родительских отношениях в межличностном взаимодействии. Психологическое насилие в межгрупповом взаимодействии.
  
  реферат [29,0 K], добавлен 26.05.2012
  

• Методы диагностики и оказания психологической помощи семьям и детям, пострадавшим от насилия

  Основные психотравмирующие события. Психологическая характеристика детей, переживших психологическую травму. Диагностика и оценка риска жестокого обращения с ребенком. Технология работы с детьми, пострадавшими от насилия. Практикум по песочной терапии.
  
  презентация [105,0 K], добавлен 11.06.2014
  

• Социально-экономические причины насилия

  Определения насилия. Корни насилия. Причины насилия. Социально-психологические, социокультурные факторы домашнего насилия. Гендерные различия. Типы насилия в семье и его причины. Предупреждение и сдерживание насилия в семье.
  
  курсовая работа [43,9 K], добавлен 25.05.2004
  

• Содержание жестокого обращения с детьми подросткового возраста в семье

  Характеристика отношения к детям подросткового возраста в семье. Социально-педагогические аспекты жестокого обращения с детьми подросткового возраста. Избежание серьезных психологических травм и потрясений у подростка, связанных с негативными факторами.
  
  курсовая работа [81,5 K], добавлен 13.01.2016
  

• Изучение эмпатических способностей, особенностей мотивационной сферы и уровня социально-психологической адаптации у педагогов, работающих с девиантными детьми

  Методология исследования в психосоциальной сфере. Общая характеристика психосоциального тестирования. Стандартизация, надежность и валидность теста. Выявление особенностей мотивационной сферы и степени адаптированности педагогов, работающих с детьми.
  
  курсовая работа [101,4 K], добавлен 26.01.2014
  

• Недостойное обращение с детьми

  Основные потребности ребенка. Требования и запреты как методы воспитания. Психологические причины и последствия эмоционального, психологического, физического и сексуального насилия над детьми. Государственная социальная защита прав ребенка как личности.
  
  реферат [55,9 K], добавлен 26.06.2014
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам