Влияние употребления алкоголя на состояние зрительно-пространственных функций в ранней взрослости

Размещено на http://www.allbest.ru/

Хакасский Государственный Университет имени Н.Ф. Катанова

Влияние употребления алкоголя на состояние зрительно-пространственных функций в ранней взрослости

Зарва В.А., Осенкова К.Е.

Аннотация

В статье рассматриваются особенности влияния алкогольных напитков на состояние зрительно-пространственных функций в ранней взрослости. Частота употребления алкоголя у испытуемых определялась по анкетным данным. В зависимости от этих показателей были выделены 3 группы, с высокой, средней и низкой степенью употребления алкоголя. Группу с высокой степенью составило 10 человек, употребляющих алкоголь несколько раз в месяц или 2-3 раза в неделю, группу со средней степенью 10 человек, употребляющих алкоголь раз в несколько месяцев и 10 человек с низкой степенью - это люди, не употребляющие алкоголь.

Ключевые слова: высшие психические функции зрительно-пространственные функции, II блок мозга.

Annotation

The article deals with the peculiarities of alcohol drinks influence on the state of visual and spatial functions in early adulthood. The frequency of alcohol use in subjects was determined from the questionnaire. Depending on these indicators, three groups were identified, with high, medium and low alcohol consumption. The group with a high degree consisted of 10 people who consumed alcohol several times a month or 2-3 times a week, a group with an average of 10 people who consumed alcohol every few months and 10 people with a low degree were people who did not drink alcohol.

Keywords: higher mental functions visual-spatial functions, II block of the brain.

Актуальность данной работы заключается в том, что в настоящее время в нейропсихологии общая картина состояния высших психических функций во взрослом состоянии не является полной. Влияние различных факторов на их состояние находится лишь в процессе исследования. Одним из таких факторов является алкоголь. Влияние алкоголя вредит нашему организму, а вот как именно и через какой промежуток времени будут заметны изменения остается для нас недостаточно изученной областью.

Материальным субстратом высших психических функций (ВПФ) являются функциональные системы, которые формируются прижизненно и меняются по мере созревания мозга и формирования той или иной психической деятельности [1; 2].

Зрелости мозг достигает к 20 годам, так как префронтальная кора формируется дольше всего, а то, что происходит с высшими психическими функциями в период взрослости в рамках нейропсихологии почти не исследовано [3]. алкоголь пространственный когнитивный взрослость

Нейропсихология в настоящее время обладает данными об особенностях ВПФ в детском и старческом возрасте. Из исследований детского возраста известно, что раньше всего происходит созревание подкорковых структур, к моменту рождения правое полушарие более развито, чем левое, его активность на раннем этапе развития значительно выше, функции задних отделов мозга образуется раньше, чем функции передних.

При длительном приеме спиртного развивается нарушение работы центров, ответственных за когнитивные способности. Отвечая, что происходит с мозгом при употреблении алкоголя, специалисты упоминают синдромы расстройства памяти и внимания. Токсическое влияние 40% этанола оказывает подавляющее действие на клеточные структуры главного органа ЦНС. При этом 100% алкоголь влияет на мозг разрушительным образом. Помимо этого, длительное поступление этанола ведёт к недостатку витамина В1, без которого области головного мозга не могут функционировать должным образом.

Помимо этилового спирта, в организм может попасть метиловый, который используется в технических целях, но отравления этой продукции время от времени случаются. Метанол несет гораздо больший вред, чем этанол: он опасен тем, что его продуктами обмена становится формальдегид, а впоследствии муравьиная кислота. Влияние на ранних стадиях на ЦНС схоже с тем, какое происходит при приеме этанола. По мере накопления в организме наступает поражение зрительных нервов головного мозга. Может произойти полная потеря зрения [6].

Краткосрочное воздействие обычно заканчивается похмельным синдромом и провалами в памяти. Длительное и системное употребление алкоголя изменяет структуру и ткани головного мозга, что приводит к довольно печальным последствиям: человек деградирует.

Мозжечок отвечает за равновесие и координацию движений. Попадая в организм, этанол большей частью накапливается именно в мозжечке, нанося ему серьезный вред. Этим объясняется шаткая походка и нарушение равновесия у выпившего человека.

Кора головного мозга несет ответственность за мышление, способность планировать, нести ответственность за свои поступки. Алкоголь в любой концентрации нарушает работу коры мозга, вызывая тем самым нарушения в распознавании объектов, проблемы с памятью, способность концентрироваться на чем-либо. При длительном употреблении этилового спирта снижается уровень интеллекта, человек постепенно деградирует [7].

Действие алкоголя на мозг находится в прямой зависимости от концентрации спирта в крови. Первыми от алкогольной интоксикации страдают структуры коры больших полушарий головного мозга: активность центров, управляющих поведением, подавляется, и человек утрачивает контроль над своими поступками. По мере того как концентрация алкоголя в крови нарастает, центры коры приходят в хаотическое возбуждение, из-под их влияния высвобождаются нижележащие подкорковые отделы: раскрепощаются низшие инстинкты. При содержании в крови примерно 0,3% алкоголя угнетаются структуры среднего мозга и мозжечка: человек полностью теряет ориентацию, способность двигаться. В последнюю очередь парализуются центры продолговатого мозга, в ведении которых находятся жизненно важные функции: кровообращение, дыхание. Алкоголь, принятый в еще больших дозах, вызывает нарушение функций всей центральной нервной системы с вовлечением спинного мозга [4].

Проводимые опыты в этой области, показали, что простейшие умственные процессы (восприятия) страдают не так сильно, как более сложные (ассоциации). Нарушения последних носят более глубокий характер: во-первых, ослаблено их образование, во-вторых, в худшую сторону изменяется их качество.

Если выпить некоторое количество алкоголя с перерывом в одну неделю, после второго приема восстановление центров высшей мозговой деятельности займет от 10 до 20 дней. А систематическое неумеренное потребление алкоголя сделает работу этих центров невозможной.

Первыми теряются достижения, приобретенные последними, например, за последние четыре дня. После распития пару рюмок водки человек отбрасывается к уровню развития, на котором стоял четыре дня назад. Частое употребление алкоголя приводит к тому, что мыслительные способности и ассоциативный ряд оскудевают, мышление становится шаблонным, заурядным и замедленным. Умственные процессы тормозятся, теряя при этом оригинальность, присущую конкретному человеку. На обдумывание простых вещей у таких людей уходит масса времени [5].

Целью нашего исследования было выявить влияние употребления алкоголя на зрительно-пространственные функции в ранней взрослости.

Нами было выдвинуто предположение о том, что чем выше степень употребления алкоголя, тем хуже у студентов сформированы зрительно-пространственные функции.

Методологической основой данного исследования является концепция культурно-исторического развития Л.С. Выготского, А.Р. Лурия.

Применялись методы нейропсихологической диагностики, разработанные Лурией А.Р. [6] и снабжены количественной оценкой коллективом авторов во главе с Ахутиной Т.В.

Статистическая обработка данных осуществлялась на основе пакета программ IBM SPSS Statistics 20 c использованием описательной статистики и однофакторного дисперсионного анализа ANOVA.

В исследовании принимали участие 30 испытуемых в возрасте от 18 до 24 лет (периодом ранней взрослости по Д.Биррену), которые были разделены на три группы в зависимости от степени употребления алкоголя с помощью анкетирования.

Научная новизна работы заключается в получении новых данных о состоянии зрительно-пространственных функций у людей с разной степенью употребления алкоголя в ранней взрослости.

Частота употребления алкоголя у испытуемых определялась по анкетным данным. В зависимости от этих показателей были выделены 3 группы, с высокой, средней и низкой степенью употребления алкоголя. Группу с высокой степенью составило 10 человек, употребляющих алкоголь несколько раз в месяц или 2-3 раза в неделю, группу со средней степенью 10 человек, употребляющих алкоголь раз в несколько месяцев и 10 человек с низкой степенью - это люди, не употребляющие алкоголь.

С помощью проб Хэда были выявлены следующие результаты:

По результатам нашего исследования видно, что различия связаны с продуктивностью между 2 (редко употребляющих алкоголь) и 3 группой -часто употребляющих алкоголь (р = 0,013*). Люди, редко употребляющие алкоголь склонны выполнять большее количество правильных проб с первой попытки.

С помощью проб на конструктивный праксис нами было выявлено:

Различия наблюдаются в продуктивности между тремя группами, группа, не употребляющих алкоголь выполняет большее количество правильных проб (р = 0,001***). В показателях трудности усвоения между 1 и 2 группой и 1 и 3 группой выявлено, что первой группе требуется 1-2 пробы, чтобы выполнить задание правильно по сравнению с 2 и 3 группами (р = 0,001***). В показателях количества ошибок перешифровки в координатах «вверх-вниз», ошибок перешифровки в координатах «вправо-влево», топологических ошибок 1 группа демонстрирует более успешное выполнение (р = 0,001***).

Проба «Кубики Кооса» - не дала нам значимых различий.

Cамостоятельный рисунок трехмерного объекта - различия имеются по показателю ошибок несоблюдения координатных отношений, первая группа совершает больше ошибок больше, чем 2 и 3, что свидетельствует об отсутствии влияния употребления алкоголя на данный показатель (р = 0,007**).

Результаты пробы на запоминание невербализуемых фигур:

Запоминание невербализуемых фигур с первой попытки лучше у лиц, не употребляющих алкоголь. Люди, употребляющие алкоголь, допускают большее количество изменений фигур по правополушарному типу, искажений фигур по правополушарному типу, ошибки по несоблюдению координат, нарушений порядка следования фигур, количество ошибок по типу «зеркальности» (р = (р =0,001***).

Общее число ошибок совершают люди, часто употребляющие алкоголь, то есть третья группа (р =0,001***).

Таким образом:

1. Лица, не употребляющие алкоголь склонны выполнять пробы правильно с первой попытки.

2. У лиц, употребляющих алкоголь, способность зрительно-пространственной перешифровки графических объектов в координатах «вправо-влево», «вверх-вниз», а также возможность действовать по заданной программе сформирована хуже, чем у тех, кто не употребляет.

3. У лиц, употребляющих алкоголь зрительно-пространственная память нарушена, так как запоминание с первой попытки происходит слабо, количество ошибок по различным показателям больше, чем у лиц, не употребляющих алкоголь.

Список литературы

1. Голдберг Э. Парадокс мудрости: революционный взгляд на мышление человека / Пер. с англ. М., 2007 г.

2. Дмитриева Н.Ю. Общая психология: конспект лекций М: 2007. -128 с.

3. Запорожец А. В. Избранные психологические труды. В 2 томах. Том 1. Психическое развитие ребенка / Под. ред. В. В. Давыдова, В. П. Зинченко. -- М.: Педагогика, 1986. -- 320 с.

4. Коробкина, З.В. Профилактика наркотической зависимости у детей и молодежи: учебное пособие / З.В. Коробкина, В.А. Попов. - 3-е изд. - М.: Академия, 2008. - 192 с. (Высшее профессиональное образование)

5. Курек, Н.С. Нарушения психической активности и злоупотребление психоактивными веществами в подростковом возрасте / Н.С. Курек. - СПб. : Алетейя, 2001. - 225 с.

6. Лурия А.Р. Высшие корковые функции человека и их нарушения при локальных поражениях мозга. 3-е изд.: М.: Академический проект, 2000. 512 с.

7. Турчанинов Д.В., Вильмс Е.А. влияние употребления слабоалкогольных энергетических (тонизирующих) напитков на здоровье населения: современные научные данные // Современные проблемы науки и образования. - 2015. - № 3.

Размещено на Allbest.ru