Проблема интернет-аддикции современной молодежи в ракурсе социальных сетей

Размещено на http://www.allbest.ru/

Проблема интернет-аддикции современной молодежи в ракурсе социальных сетей

Васильева Е.

Ноздрякова Е.

В современном мире интернет имеет большое значение для современного человека как информационный источник, быстрая связь и общение с людьми разных стран. Однако, наряду с положительными моментами, существует целый ряд отрицательных, в частности, явление интернет-аддикции (зависимости). В данной статье рассматривается влияние социальных сетей на молодежь, приводятся результаты анкетирования и эксперимента с социальными сетями, а также приводится серия авторских мотивирующих плакатов.

Интернет-аддикция, зависимость от социальных сетей.

In today's world the Internet is of great importance for the modern man as a source of information, quick contact and communication with people of different countries. However, along with positive moments, there are a number of negative, in particular, the phenomenon of Internet addiction (dependence). This article examines the impact of social networking on youth, the results of the questionnaire and experiment with the social. networks, and provides a series of author`s motivational posters.

Internet addiction, dependence on social networks.

В наше время общество тесно связано с интернетом, социальными сетями и гаджетами. Каждый день миллионы людей ищут информацию, общаются, договариваются о встречах именно в социальных сетях. Как правило, самыми активными и частыми пользователями соцсетей является молодое поколение, у которого общение через интернет все больше приобретает характер болезненной зависимости. Молодежь пренебрегает прогулками на улице, походами в кино или визитами в гости к друзьям, заменив всё это на виртуальную «жизнь» в сетях. Сейчас делают фотографии не ради того, чтобы сохранить воспоминания о самых приятных моментах в жизни, а чтобы выложить эти фото в сеть, получить хорошую оценку (так называемые «лайки») и несколько положительных комментариев. В сети молодые люди ищут новых друзей и новые субкультуры, пытаясь обрести чувство принадлежности к той или иной группе. По статистике, среди современных болезненных зависимостей на первом месте стоит уже не алкоголь и наркотики, а зависимость от интернета и гаджетов, особенно в России, которая по числу интернет-пользователей занимает первое место в Европе.

Главной проблемой является то, что молодое поколение теряет контроль над своей реальной жизнью и заменяет её виртуальными ценностями, не замечая этого процесса. Представляется необходимым рассмотреть подробнее минусы и плюсы социальных сетей, показать молодому поколению, что жизнь без них не теряет своих красок, а наоборот, открываются сотни возможностей интересного времяпрепровождения.

Цель проекта - рассмотреть проблему интернет-аддикции у молодежи и возможные пути выхода из интернет-зависимости.

Объектом исследования является интернет-аддикция и ее влияние на человека.

Предмет исследования: влияние соц. сетей на молодое поколение, преимущественно подростков, имеющих аккаунты в соц. сетях.

Термин «интернет-зависимость», или, по-научному, «интернет-аддикция», в психиатрическую практику впервые ввел американский психиатр Айвен Голдберг еще в 1995 г. Под этим выражением он подразумевал скорее не медицинскую проблему, подобную алкоголизму и наркомании, а поведенческую аномалию, характеризующуюся сниженным уровнем самоконтроля и способную разрушить нормальную жизнь. Интернет -зависимость сегодня расценивается как психическое расстройство, выражающееся в неспособности страдающего им человека вовремя прекратить сеанс онлайн и постоянным, навязчивым желанием снова войти в сеть. Характерный симптом наиболее глубокой стадии зависимости - перенос жизненных целей в виртуальный мир, когда всемирная сеть становится преимущественной сферой интересов человека. В тяжелых случаях это может закончиться весьма трагично. Основные признаки интернет-зависимости выглядят таким образом:

· необоснованно частая проверка e-mail и аккаунта в соц. Сети;

· потребление пищи за компьютером;

· посещение сайтов не с целью поиска нужной информации, а механически и бесцельно;

· утрата чувства времени в онлайн, игнорирование физиологических потребностей (еда, сон), игнорирование должностных, семейных и общественных обязанностей ради пребывания в сети;

· радостное предвкушение очередного выхода в сеть, чувство эйфории во время сеанса онлайн;

· ухудшение настроения и снижение работоспособности при выходе из сети, навязчивое желание снова вернуться к компьютеру;

· значительные финансовые затраты на интернет, различные устройства для компьютера, программные обеспечения и обновления.

При обнаружении четырех и более признаков из этого списка можно предположить наличие определенной степени интернет-зависимости. Более определенно можно говорить об интернет-аддикции, если воспользоваться тестом из 8 вопросов профессора психологии Питтсбургского университета Кимберли Янг (1996 г.), создавшей первый в мире центр поддержки интернет-зависимых, автора книги «Пойманные в сеть», переведенной на многие языки:

1. Чувствуете ли Вы себя озабоченным интернетом (думаете ли Вы о предыдущих онлайн-сеансах и предвкушаете ли последующие)?

2. Ощущаете ли Вы потребность в увеличении времени, проведенного в сети?

3. Были ли у Вас безуспешные попытки контролировать, ограничить или прекратить использование интернета?

4. Чувствуете ли Вы себя усталым, угнетенным или раздраженным при попытках ограничить или прекратить пользование интернетом?

5. Находитесь ли Вы онлайн больше, чем предполагали?

6. Были ли у Вас случаи, когда Вы рисковали получить проблемы в работе, учебе или в личной жизни из-за интернета?

7. Случалось ли Вам лгать членам семьи, врачам или другим людям, чтобы скрыть время пребывания в сети?

8. Используете ли Вы интернет для того, чтобы уйти от проблем или от дурного настроения (например, от чувства беспомощности, виновности, раздраженности или депрессии)?

Пациент считается интернет-зависимым в случае, если на пять или более вопросов он дал положительные ответы.

Этот тест был проведён среди своих знакомых. В данном тестировании приняли участие 16 человек в возрасте от 14 до 19 лет. Результаты теста следующие: 11 чел. - 69 % опрашиваемых - независимы от интернета, 5 чел. - 31 % - зависимы. Это значит, что развитие интернет-аддикции постепенно набирает обороты, с этим можно и нужно бороться, особенно при сегодняшней распространенности технических средств информации.

Известно, что многие зарегистрированы не в одной соц. сети, а даже в двух и более. Было бы интересно узнать, какие социальные сети наиболее посещаемы молодёжью. Поэтому проведён опрос среди респондентов (16 человек в возрасте от 16 до 18 лет), какими социальными сетями они пользуются, и на основе их ответов был составлен рейтинг популярных сетей (см. рис. 1). Данная диаграмма показывает:

«Вконтакте» и «Instagram» являются самыми популярными соц. сетями, в них зарегистрировано 94% молодёжи. «YouTube» занимает третье место, им пользуется 63% молодёжи. Почту использует лишь 50% респондентов. «Twitter», «Tumblr» и другие сайты или форумы используются молодёжью в меньшей степени (25%). 19% опрашиваемых зарегистрированы в такой соц. сети, как «Ask.fm». Свою страничку на «Спрашивай.ру» имеет 6% респондентов. Этот список замыкают «Facebook» и «Одноклассники», т.к. совершенно не пользуются популярностью и занимают 0%.

Рисунок 1 - Рейтинг популярности соц. сетей среди молодежи

Опираясь на результаты диаграммы, становится ясно, что наиболее популярными среди молодёжи являются такие сети как «Вконтакте», «Instagram» и «Youtube». Интересно отметить, что «Фейсбук» и «Одноклассники» утратили свои когда-то весьма популярные позиции и практически не посещаются современной молодёжью.

Чтобы посещать социальные сети, молодёжь должна иметь на то причины, но какие? Это становится известно с помощью опроса, который показывает следующие результаты:

· Большинство посещают сети ради связи и общения с людьми (75%)

· Часть респондентов посещают сети с целью проведения досуга (56%)

· Ради поиска информации сети посещают меньшее количество (44%)

· Наш список замыкают другие причины, такие как знакомства, поиск источника вдохновения и самовыражение(25%).

Результаты этого опроса неоднозначны, т.к. респонденты могут посещать те или иные соц. сети, имея на это несколько самых разных причин.

Чтобы определить интенсивность использования соц. сетей, респондентам был задан вопрос: «Как часто вы пользуетесь соц. сетями?» На первой диаграмме показаны результаты частоты использования соц. сетей в неделю (см. рис. 2), на второй - за день (см. рис. 3).

Рисунок 2 - Частота использования соц. сетей в неделю

Рисунок 3 - Частота использования соц. сетей в день

Результаты первой диаграммы показывают, что по посещению соц. сетей в неделю молодёжь делится на тех, кто посещает сайты каждый день (75%) и тех, кто использует соц. сети часто (25%).

Вторая диаграмма показывает следующее:

· От 1-3 часов в сети пребывает 19% молодёжи

· От 4-5 часов 19% молодёжи

· От 7-9 часов 19% молодёжи

· От 10-12 часов 6% молодёжи

· Более 12 часов 37% молодёжи

Анализ этого тестирования показывает, что современная молодёжь проводит очень много времени в сети. Это говорит о том, что развитие сетевой аддикции у многих может становится всё более вероятным явлением.

Чтобы понять, насколько соц. сети значимы для молодёжи, я задала следующий вопрос: «Можете ли вы отказаться от соц. сетей?». Результаты представлены ниже (см. рис. 4).

Рисунок 4 - Значимость соц. сетей для молодежи

Молодых людей, которые считают, что смогут отказаться от сетей, - 13%. С лёгкостью отказаться от соц. сетей могут 37% опрашиваемых. Тех, кто считает, что не сможет отказаться от них, ещё больше - 50%. Таким образом, можно сделать вывод о том, что социальные сети действительно играют важную роль в жизни молодёжи.

Приведенные выше данные анкетирования подтолкнули к тому, чтобы поставить эксперимент, суть которого сводится к запрету пользования соц. сетями и интернетом в течение недели. В процессе эксперимента был создан дневник. Было очень тяжело, т.к. эксперимент срывался два раза, но потом всё нормализовалось (см. табл. 1).

Таблица 1 - Дневник эксперимента «Неделя без социальных сетей»

Результаты исследований навели автора статьи на мысль рассказать об интернет-аддикции своим сверстникам в яркой и запоминающейся форме, а на идею создания серии плакатов натолкнули вдохновляющие работы из серии «Сюр-фейк» известного французского фотографа Антуана Гейгера. Его очень волнует тот факт, что даже музеи люди стали посещать скорее не ради эстетического наслаждения, а ради возможности сделать селфи с картинами, статуями и другими музейными экспонатами. Антуан говорит, что наши души оказались затянуты в нереальный мир. Я согласна с этой точкой зрения, поэтому мои рисунки перекликаются с работами фотографа (см. рис. 5).

Рисунок 5 - серия авторских плакатов

Интернет, безусловно, очень полезная вещь, которая облегчает людям жизнь и работу. Но он обладает как плюсами, так и минусами. И самый главный минус - вероятность развития интернет-аддикции. Чтобы этого избежать, необходимо придерживаться при работе в интернете золотого правила меры. Меры во всем: в общении в сетях, в поиске информации, во времени, затрачиваемом на интернет. Нужно больше общаться в реальном мире, ведь жизнь прекрасна и без соц. сетей. И её нужно посвящать самым близким, любимым и дорогим людям, посвящать красоте этого мира, творчеству, ну, и наконец, самому себе. Любите близких, любите себя, любите этот мир! И не будьте зависимыми!

интернет социальный сеть зависимость

Библиография

1. 10 способов влияния соц. Сетей на молодёжь: http://www.infoniac.ru/news/10-sposobov-vliyaniya-social-nyh-setei-na-nashe-psihicheskoe-zdorov-e.html

2. Акопов А. Ю. Свобода от зависимости. Социальные болезни личности / А. Ю. Акопов. - СПб.: Речь, 2008.

3. Интернет-зависимость: http://www.vrednye.ru/drugie-zavisimosti/internet-zavisimost.html

4. Критерии интернет-зависимости: http://www.medicinform.net/comp/comp_psych6.htm

5. Малыгин В.Л. Интернет зависимое поведение у подростков. Клиника, диагностика, профилактика. Мнемозина, 2010 г.

Размещено на Allbest.ru