Феноменология неадаптивной активности в культурно-исторической парадигме

Рубрика	Психология
Вид	статья
Язык	русский
Дата добавления	11.07.2018
Размер файла	66,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Типы конфликтных личностей

  Конфликт как разновидность стресса, причины его возникновения. Конфликтная личность в трудных ситуациях. Основные типы конфликтных личностей и их характеристика. Поведенческие типы стратегий, применяемые людьми, участвующих в конфликтных ситуациях.
  
  реферат [24,9 K], добавлен 23.03.2011
  

• Культурно-историческая теория Л.С. Высотского

  Анализ основных положений культурно-исторической психологии (научной школы Л. С. Выготского). Особенности социокультурного контекста возникновения этой школы. Характеристика понятия, сущности и развития высших психических функций в теории Л.В. Выготского.
  
  курсовая работа [57,3 K], добавлен 27.03.2010
  

• Концепция развития и обучения индивида в культурно–исторической теории Л.С. Выготского

  Жизнь и творческий путь Л.С. Выготского. Культурно-историческая теория Л.С. Выготского, ее специфика. Соотношение развития и обучения. Реализация на практике концепции развития и обучения индивида в культурно-исторической теории Л.С. Выготского.
  
  курсовая работа [60,8 K], добавлен 28.07.2012
  

• Творчество и духовность как проблема современной научной психологии

  Изучение психологических проблем. Перспектива психологической разработки проблем творчества и духовности. Психологическая потребность нашей культуры в самопознании. Необходимость взаимопонимания между разными типами культуры и способами миропонимания.
  
  реферат [24,9 K], добавлен 23.07.2009
  

• Возрастные кризисы как закономерные этапы психологического развития

  Причины возникновения и развития кризисов на разных возрастных этапах. Особенности протекания и практические рекомендации по преодолению кризисов у детей дошкольного и младшего школьного возраста, подростков, у лиц среднего и пожилого возраста.
  
  курсовая работа [60,3 K], добавлен 09.08.2010
  

• Руководство по клиническому трансактному анализу

  Организация терапевтической работы. Этика и профессиональная ответственность. Контрактный метод в трансактном анализе. Цели терапии в трансактном анализе. Терапевтический материал как негативный опыт прошлого. Психотерапия антисоциальных личностей.
  
  учебное пособие [3,2 M], добавлен 23.10.2013
  

• Депрессии большого города. Причины и методы коррекции

  Социальные причины психологических проблем в мегаполисе. Типология депрессивных состояний, их симптоматология. Проявления, свойственные периодическим депрессиям. Затяжные субдепрессии у ригидных личностей. Депрессии утраты или тяжелых болезней близких.
  
  эссе [22,0 K], добавлен 22.05.2015
  

• Проблема малой группы в социальной психологии

  Социально-психологические характеристики групп. Феноменология и размеры малых групп. Структура и типология малой группы. Факторы эффективности деятельности групп. Особенности формальных и неформальных групп. Исследование психологического портрета группы.
  
  курсовая работа [44,8 K], добавлен 10.02.2011
  

• Конфликты: исследование их причин и способов разрешения

  Понятие, структура, функции и типология конфликтов, причины их возникновения. Типология конфликтных личностей. Схема зависимости между причинами конфликтов, методами их разрешения и последствиями. Определение уровня агрессивности по методике Ассингера.
  
  реферат [22,2 K], добавлен 03.11.2009
  

• Взаимосвязь ценностных ориентаций и способов реагирования в конфликтах у руководящих работников

  Анализ проблемы взаимосвязи ценностных ориентаций и способов реагирования в конфликтных ситуациях у руководящих работников. Феноменология и виды ценностных представлений, методика их изучения. Особенности стилей поведения в конфликтных ситуациях.
  
  курсовая работа [89,6 K], добавлен 17.03.2010
  

• Главная проблема отношений между родителями и детьми

  Корнем проблемы отношений между родителями и детьми является различие в воспитании, основанном на определенных морально-этических нормах, ценностях соответствующего времени - исторической ситуацией и переходным состоянием самого современного общества.
  
  эссе [19,7 K], добавлен 24.03.2008
  

• Кризисы профессионального становления личности

  Типология профессиональных кризисов личности. Стадии психосоциального развития. Факторы, детерминирующие кризисы профессионального развития. Психологические особенности кризисов профессионального становления. Возрастные психофизиологические изменения.
  
  реферат [35,4 K], добавлен 31.03.2009
  

• Понятие конфликта, основные причины возникновения

  Функционирование конфликта, его структура, функции и типология. Причины возникновения, основные этапы развития и стадия завершения конфликта. Типология конфликтных личностей. Способы предотвращения конфликтов, избегание проявления конфликтогенов.
  
  реферат [38,0 K], добавлен 18.12.2010
  

• Культурно-историческая концепция Выготского

  Анализ особенностей становления культурно-исторической концепции, которую разработал советский психолог Выготский. Высшие психические функции в учениях Выготского. Законы и стадии их развития. Влияние идей Выготского на современное становление психологии.
  
  реферат [103,3 K], добавлен 21.10.2014
  

• Культурно-историческая концепция Л.С. Выготского

  Составные части культурно-исторической концепция Л.С. Выготского: человек и природа, человек и его собственная психика, генетические аспекты. Теория развития высших психологических функций, ее значение и применение в психокоррекции и воспитании ребенка.
  
  курсовая работа [58,3 K], добавлен 09.04.2009
  

• Единица психологического анализа с точки зрения культурно-исторической психологии

  Антиэмпиризм Выготского как эффективный метод разрешения основных проблем современной ему психологии. Содержание, принципы данного подхода, условия его внедрения и направления исследований. Изучение структуры реальности. Единица психологического анализа.
  
  реферат [26,2 K], добавлен 08.03.2015
  

• Л. Выготский: биография, научный вклад, культурно-историческая теория

  Анализ культурно-исторической теории Л. Выготского, краткая биография. Основные особенности становления Выготского как ученого. Рассмотрение схемы психических процессов в представлении Выготского. Обучение как движущая сила психического развития.
  
  контрольная работа [253,2 K], добавлен 28.08.2012
  

• Зарождение и эволюция психики

  Зарождение психики. Проблема первоначального порождения психики и ее развития в филогенезе. Критерий психического. Субъективный образ объективной реальности. Эволюция психики животных. Деятельность на ранних этапах эволюции. Развитие сознания.
  
  реферат [17,6 K], добавлен 17.09.2008
  

• Оптимизация детско-родительских отношений как психологическая проблема

  Отношение к ребенку как культурно-исторический феномен, подверженный влиянию общественных норм и ценностей. Оценка подростка качества взаимоотношений его с родителями и характер данного влияния на детско-родительские отношения, пути совершенствования.
  
  статья [24,5 K], добавлен 13.12.2012
  

• Особенности саморегуляции подростков с различными типамиреагирования в конфликтных ситуациях

  Функциональные звенья процесса и стилевые особенности саморегуляции. Понятие, типология и проблема конфликта. Экспериментальное исследование по определению особенностей саморегуляции подростков с различными типами реагирования в конфликтной ситуации.
  
  дипломная работа [142,3 K], добавлен 23.11.2010
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам