Особенности интеллектуального развития детей 15–16 лет с разным опытом работы за компьютером

Рубрика	Психология
Вид	статья
Язык	русский
Дата добавления	13.06.2018
Размер файла	669,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Формирование компонентов эмоционального интеллекта у обучающихся подросткового возраста

  Теоретические аспекты изучения компонентов эмоционального интеллекта у обучающихся подросткового возраста. Особенности развития интеллекта в подростковом возрасте. Обоснование программы по формированию компонентов эмоционального интеллекта у подростков.
  
  дипломная работа [1,5 M], добавлен 02.07.2017
  

• Психологические особенности взаимодействия человека с компьютером

  Изучение системы "человек-компьютер". Обзор психологических проблем, возникающих при взаимодействии человека с компьютером. Психологическое исследование частоты использования компьютера дома респондентами, рабочего времени проводимого за компьютером.
  
  дипломная работа [1,8 M], добавлен 14.06.2012
  

• Исследование интеллектуального развития детей

  Исторические и теоретические аспекты изучения интеллекта в отечественной и зарубежной психологии. Особенности и закономерности развития интеллекта у детей. Анализ содержательной валидности графического метода при изучении интеллекта у дошкольников.
  
  курсовая работа [132,9 K], добавлен 23.04.2016
  

• Особенности памяти детей с нарушением интеллекта

  Изучение памяти детей с нарушением интеллекта в исследованиях отечественных и зарубежных психологов. Память, как психическая функция человека. Клинико-психолого-педагогическая характеристика детей с нарушением интеллекта старшего дошкольного возраста.
  
  курсовая работа [101,8 K], добавлен 02.06.2014
  

• Формирование социальной адаптации у детей младшего дошкольного возраста с нарушениями интеллекта

  Характеристика феномена социальной адаптации психолого-педагогических исследований. Клинико-психолого-педагогическая характеристика детей с нарушением интеллекта. Особенности коррекционной работы с детьми дошкольного возраста с нарушениями интеллекта.
  
  дипломная работа [191,9 K], добавлен 08.06.2010
  

• Влияние социального интеллекта на формирование игровой зависимости у детей

  Возрастная динамика развития социального интеллекта. Основные факторы, влияющие на становление социального интеллекта у детей школьного возраста. Взаимосвязь социального интеллекта и формирования игровой онлайн-зависимости у детей школьного возраста.
  
  курсовая работа [72,0 K], добавлен 21.10.2015
  

• Структура интеллекта детей с поврежденным психическим развитием

  Понятие интеллекта в детском возрасте и его изучение. Теория Ж. Пиаже, Л.С. Выготского. Клинико-психологическая характеристика детей с поврежденным психическим развитием. Особенности интеллектуального развития у детей с поврежденным психическим развитием.
  
  курсовая работа [40,0 K], добавлен 26.09.2014
  

• Использование фольклора для формирования эмоционального опыта у дошкольников с легкой степенью интеллектуальной недостаточности

  Особенности развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста в норме и с нарушением интеллекта. Определение методов и способов формирования эмоционального опыта детей-дошкольников с нарушением интеллекта посредством белорусского фольклора.
  
  курсовая работа [53,9 K], добавлен 14.09.2014
  

• Изучение эмоционального интеллекта детей дошкольного возраста

  Анализ понятия эмоционального интеллекта и подходов к его изучению. Формирование эмоциональной сферы дошкольников. Организация и описание методов исследования процесса данного психологического явления у детей младшего возраста, а также его результатов.
  
  дипломная работа [74,8 K], добавлен 26.05.2017
  

• Организация психокоррекционной работы со страхами и тревожностью у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста

  Определение страха и тревожности, сходства и отличия. Проявление страхов у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Основные принципы психокоррекционной работы. Результаты влияния психокоррекционной работы на тревожность и страхи у детей.
  
  курсовая работа [70,7 K], добавлен 31.10.2009
  

• Творческие способности детей дошкольного возраста

  Характеристика и классификация способностей и их отражение в работах отечественных и зарубежных психологов. Особенности развития и компоненты творческих способностей у дошкольников. Тестовое исследование влияния интеллекта на творческие способности.
  
  курсовая работа [3,0 M], добавлен 28.11.2011
  

• Развитие социального интеллекта младших школьников

  Исследование особенностей развития социального интеллекта детей. Изучение проблемы взаимосвязи социального интеллекта и психических процессов личности. Характеристика мотивационного компонента готовности детей с нарушениями зрения к обучению в школе.
  
  реферат [19,3 K], добавлен 22.03.2010
  

• Особенности взаимодействия детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта

  Изучение основ воспитания и обучения детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта. Оценка исследования сформированности навыков общения данных детей. Разработка комплекса коррекционно-педагогических занятий по развитию коммуникативных навыков.
  
  курсовая работа [549,5 K], добавлен 23.07.2015
  

• Особенности гендерной идентичности у подростков с различным уровнем социального интеллекта

  Анализ теоретико-методологических подходов к определению содержания гендерной идентичности и социального интеллекта. Эмпирическое исследование особенностей гендерной идентичности у детей подросткового возраста с различным уровнем социального интеллекта.
  
  курсовая работа [336,0 K], добавлен 04.01.2016
  

• Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста с нарушениями интеллекта

  Понятие "творческие способности" в психолого-педагогических исследованиях и их развитие в дошкольном возрасте. Организация и методы экспериментального исследования развития творческих способностей у детей дошкольного возраста с нарушениями интеллекта.
  
  курсовая работа [1,1 M], добавлен 29.09.2011
  

• Психологические особенности самосознания в подростковом возрасте

  Ознакомление с особенностями подросткового развития. Изучение структуры самосознания детей младшего и старшего подросткового возраста. Выявление содержательно-смысловых путей самоактуализации детей. Представление целостной характеристики "Я-концепции".
  
  дипломная работа [852,5 K], добавлен 04.03.2011
  

• Развитие интеллекта

  Умственная деятельность и развитие интеллекта. Структура интеллекта. Объяснительные подходы в экспериментально-психологических теориях интеллекта. Интеллектуальные способности. Интеллект и биологическая адаптация детей. Олигофрения и ее влияние.
  
  дипломная работа [1,9 M], добавлен 25.01.2009
  

• Психодиагностика интеллекта

  Вербальные и невербальные тесты интеллекта. Особенности измерения интеллектуального развития индивидов с помощь шкалы Д. Векслера. Основные подходы к пониманию сущности интеллекта. Представления о его структуре. Способы измерения интеллекта в ХХ веке.
  
  лекция [213,4 K], добавлен 09.01.2012
  

• Формирование готовности к обучению в школе детей с нарушением интеллекта

  Психологическая характеристика видов умственной отсталости. Исследоване влияния нарушения интеллекта на психическое развитие ребенка в период подготовки к обучению в школе. Психологическое исследование детей с легкой степенью умственной отсталости.
  
  курсовая работа [144,3 K], добавлен 02.05.2010
  

• Эмоциональный интеллект детей подросткового возраста

  Продуктивные методы развития эмоционального интеллекта. Техники арттерапевтического взаимодействия. Методика на определение уровня эмоционального интеллекта М.А. Манойловой и Н. Холла в контрольной и экспериментальной группах на этапах эксперимента.
  
  курсовая работа [1,0 M], добавлен 15.05.2015
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам