Сексуальное насилие над детьми
Анализ распространенности инцеста в отношении детей в России. Причины сексуальных злоупотреблений в семье. Классификация насильников, фазы процесса насилия. Оценка риска генетических уродств и наследственных заболеваний при близкородственном скрещивании.
Рубрика | Психология |
Вид | реферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 28.02.2018 |
Размер файла | 23,6 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://allbest.ru
Введение
Значение темы инцеста как одной из наиболее тяжкой разновидности сексуального насилия поистине велико в плане причиненных им травмирующих последствий и разрушающих воздействий на детскую психику.
Травма инцеста - это, прежде всего, событие или опыт полной беспомощности, когда человек не может переработать происходящее привычным для него способом.
Функционирование личности нарушается и ставится по угрозу целостность психики. Сексуальное поведение становится сцепленным с негативными эмоциями, с ложными нормами и ценностями, и детям доносится искаженный смысл интимных отношений. Самыми изученными последствиями такой травматизации являются навязчивое сексуальное отыгрывание, агрессивное сексуальное поведение, избегание близости, нарушения сексуальной функции (проблемы с оргазмом, возбуждением), промискуитет и проституция.
К сожалению, в нашей стране не существует достоверных данных о распространенности инцеста в отношении детей, так как долгое время эта тема была закрыта, а официальной статистики не велось.
Однако, согласно данным Центра социальной и судебной психиатрии им. Сербского, органами внутренних дел в России ежегодно регистрируется 7000-8000 случаев сексуального насилия над детьми (в том числе и инцеста), по которым возбуждаются уголовные дела. Однако в реальности эти показатели являются значительно более высокими, так как жертва инцеста и насильник пытаются «замять» произошедшее, считая это внутренним делом семьи, о котором следует больше не вспоминать.
Сексуальное насилие над детьми (как более общий случай насилия относительно инцеста) определяется как любой сексуальный опыт между ребенком до 16 лет (в отдельных источниках до 18 лет) и человеком минимум на 5 лет старше него.
Несмотря на существующие стереотипы, среди всех случаев насилия над детьми от 75 до 90% насильников ранее были знакомы, и лишь 10-25% случаев насилия совершается незнакомыми людьми. В 35-45% случаев насильниками являются родственники. В то же время только 2% жертв внутрисемейного насилия сообщают о имевших место фактах насилия властям. Соответственно, в приведенные выше статистические данные входят лишь разоблаченные случаи насилия. Реальные же цифры гораздо больше.
В данной работе будут рассмотрены и проанализированы взгляды трех различных авторов на проблему инцеста.
Сравнительный анализ
1. Н.О. Зиновьева, Н.Ф. Михайлова определяют инцест как самую страшную форму сексуального насилия. Инцест (кровосмешение) - это половой акт между лицами, которые вследствие родственных или семейных связей не должны были его совершать. То есть инцест может происходить между отцами и дочерями, матерями и сыновьями, братьями и сестрами и т.п.
В качестве причин сексуальных злоупотреблений исследователи называют проявления нарушенного функционирования семьи. В становлении сексуальных отношений между супругами важна именно роль жены, матери. При проявлениях инцеста мать теряет власть настолько, что оказывается не в состоянии воспрепятствовать инцесту.
Климат в подобных семьях характеризует отсутствие подлинной привязанности членов семьи друг к другу и взаимное недоверие. Это семьи без теплых эмоциональных связей, без любви.
Членами такой семьи обычно редко выражается тактильная поддержка (путем касания друг друга), а любое касание всегда сопряжено с сексуальным подтекстом (то есть прикасаются только тогда, когда испытывают сексуальное влечение), а не с дружеским. Глава семьи часто бывает склонным к насилию и алкоголизации, а прочие члены семьи являются созависимыми от сложившейся ситуации.
В семье, склонной к инцесту, имеются слабые коммуникативные связи, в ней часто ее члены догадываются о насилии, однако ждут, что все прекратится само собой. Также Н.О. Зиновьевой и Н.Ф. Михайловой матери жертв сексуального насилия по своим личностным характеристикам делятся на следующие типы:
1) доминирующая (самостоятельность, карьеристка, интеллектуал, эмоциональная холодность; партнер ее не устраивает, в связи с чем свои потребности ею удовлетворяются на стороне).
2) пассивная (сниженная самооценка и уровень социальных потребностей, значительные проблемы в сексуальных отношениях с мужем; ослабление ее самостоятельной роли в семье: ее физическое или психологическое отсутствие; снижение ее значимости, переживание ею депрессии, подавленности, чрезвычайной зависимости от мужа или сексуального партнера).
В семье, склонной к инцесту, авторы отмечают множество секретов, запретов и страхов. Возникает негибкость, ригидность в распределении семейных ролей, норм и правил. Проблемы в данной семье не решаются, вследствие этого накапливается напряжение. Дети служат медиаторами в отношениях взрослых, в связи с чем и становятся и жертвами и созависимыми от семейной ситуации в семье. Они привыкли беспрекословно подчиняться взрослым. Напряжение в семье доходит до высшей точки, когда возникает угроза ее распада, и именно в этот момент, как правило, и происходит инцест.
Н.О. Зиновьева, Н.Ф. Михайлова также выделяют ряд факторов, детерминирующих инцест:
1. Сексуальная неудовлетворенность мужчины.
2. Растормаживание сексуальных побуждений под влиянием психоактивных веществ.
3. Невмешательство матери, ее пассивная позиция.
Авторы указывают и фазы процесса насилия при инцесте:
1. Вступительная - создание взрослым условий для нахождения с ребенком одному или в уединенном месте.
2. Непосредственно сексуальный акт - растормаживание, расслабление ребенка взрослым, попытки сделать совершаемые действия естественными, подать их в виде развлечения, игры и пр.
3. Контроль за сохранением секрета - взрослый оказывает на ребенка такое давление, чтобы тот ни при каких обстоятельствах не раскрыл тайны происходящего (угрозы физической расправы, моральные угрозы стать причиной бед и несчастий, вплоть до распада семьи и пр.). Обычно данная фаза длится долго, вплоть до нескольких лет.
4. Раскрытие - становится известно о происходящем или имевшем место насилии, может быть случайным и намеренным. В большинстве случаев после раскрытия происходит распад семьи, у всех ее членов развиваются травматические переживания.
5. Подавление - семья стремится сделать все делом семейным, сведя к минимуму происшедшее, надеясь, что ребенок обо всем забудет.
2. И.Г. Малкиной-Пых понятие «инцест», как таковое, не выделяется, оно рассматривается в структуре более общего понятия «сексуальное насилие», определяемое автором как «вовлечение зависимых, психически и физиологически незрелых детей и подростков в сексуальные действия, нарушающие общественные табу семейных ролей, которые они еще не могут полностью понять и на которые не в состоянии дать осмысленного согласия».
И.Г. Малкина-Пых, так же, как и Н.О. Зиновьева, Н.Ф. Михайлова расценивает сексуальное насилие, совершаемое по отношению к детям, как самую тяжелую психологическую травму по своим последствиям, также указывая, что подобные сексуальные злоупотребления являются признаком нарушенного функционирования семьи, зависят от позиции матери, а также выделяет сходные факторы, обуславливающие инцест и фазы процесса насилия при инцесте. близкородственный насилие инцест сексуальный
В отличие от двух ранее рассмотренных авторов, И.Г. Малкина-Пых выделяет такие формы сексуального насилия по отношению к детям, как сексуальное злоупотребление (сексуальные прелюдии, игры, ласки) и собственно сексуальное насилие (непосредственный сексуальный контакт).
Автор развенчивает так называемые «мифы» в отношении представлений о насильнике путем анализа статистики:
1) насильником может быть только мужчина - однако по статистике не менее 2% насильников составляют женщины.
2) насильники принадлежат к людям старшего возраста - однако обычно их возраст до 40 лет, 50% из них становятся насильниками в 30 лет.
3) насилие может совершить только психически больной человек - однако лишь 5% из них страдают психическими расстройствами или нарушениями поведения и влечений, в том числе и синдромами зависимости (алкоголизма или наркомании), и лишь 30% из их числа совершили насилие в состоянии алкогольного или наркотического опьянения.
И.Г. Малкиной-Пых предлагается следующая классификация насильников:
1) ситуативные: регрессивные, морально и сексуально неразборчивые, неадекватные.
2) насильники с определенными предпочтениями (педофилы): соблазнители, интроверты, садисты.
Также ею выделяются следующие симптомы совершенного сексуального насилия (его последствий):
1) телесные (оральные, анальные, вагинальные симптомы, а также боли, гематомы (синяки), кровотечения и непонятные выделения, укусы, хронические циститы, беременность и пр.).
2) поведенческие (изменения в проявлениях сексуальности, в эмоциональном состоянии и общении, в мотивации, в самосознании, появление симптомов невротизации и психосоматизации).
3. В.Ю. Меновщиков в своей книге дает такое понятие, как «эбьюз» (abuse, что в переводе с английского означает «оскорбление, плохое, неправильное обращение, злоупотребление», понимаемое в широком контексте).
В психологической науке профессионалы под термином «эбьюз» обычно подразумевают дурное обращение с детьми. И, в первую очередь, сексуальное насилие. Под насильниками в данном случае подразумеваются самые обыкновенные люди, чаще всего родственники: отец, отчим, мать, мачеха, брат и т.п.
Автор отмечает, что впервые эта проблема стала открыто обсуждаться за рубежом, приводя следующие данные статистики: 25% опрошенных молодых женщин в Германии в детстве подвергались эбьюзу, более 33% молодых женщин в Америке столкнулись с данной проблемой.
То есть данный автор, в отличие от Н.О. Зиновьевой, Н.Ф. Михайловой и И.Г. Малкиной-Пых, не дает определения понятия «инцест» вовсе, заменяя его на понятие с более широким контекстом - «эбьюз». Однако далее он солидарен с предыдущими авторами, указывая, что во всех культурах инцестовые отношения были связаны, пожалуй, с самым строгим табу.
Но автор отмечает, что этот запрет имел скорее психологическое, чем генетическое обоснование. Так как современные исследования показывают, что риск генетических уродств и наследственных заболеваний при близкородственном скрещивании не настолько высок, чтобы вызвать подобные жесткие преследования.
В.Ю. Меновщиков приводит данные статистики о том, что контактному насилию в возрасте до 14 лег подвергаются 20-30% девочек и 10% мальчиков. В 45% случаев насильниками являются родственники, в 30% -- более дальние знакомые. Более, чем в 90% случаев агрессорами являются мужчины.
Однако данный автор в отличие от Н.О. Зиновьевой, Н.Ф. Михайловой и И.Г. Малкиной-Пых, не дает классификации видов инцеста, не рассматривает его признаки, фазы и последствия, ограничиваясь лишь фразой о том, что «вовсе необязательно насилие осуществляется алкоголиками, нередко насильниками оказываются вполне благопристойные люди.
Как правило, насилие сопровождается сильной агрессией и ведет к тяжелым психологическим и физическим последствиям.
В.Ю. Меновщиков указывает следующие причины насилия:
1. Характер сексуальных и иных отношений между матерью и отцом. Отец может злоупотреблять психоактивными веществами и быть склонным к физическому насилию. Роль матери в семье является пассивной. Члены таких семей редко касаются друг друга, между ними отсутствует обычная привязанность и взаимное доверие -- это семьи без проявлений настоящей любви.
2. Сексуальная неудовлетворенность мужчин. Редко кто из отцов, вступающих в отношения с дочерью, страдает психическими расстройствами и патологические влечения. Отчетливо прослеживается прямая зависимость увеличения подобных случаев по мере взросления дочери. Естественная взаимная привязанность дочери и отца, которая обусловлена и эмоциональной близостью, со временем может перерасти и в интимную близость. Иногда девочке здесь отводится роль не только жертвы: за этим может стоять взаимное согласие, «провокация» или «соблазн».
Данный список причин, по сравнению со списком причин инцеста у ранее рассмотренных авторов, Н.О. Зиновьевой, Н.Ф. Михайловой и И.Г. Малкиной-Пых, является неполным.
В заключении В.Ю. Меновщиков указывает, что вероятность стать жертвой сексуального насилия повышается в следующих случаях:
1) страха вспыльчивости своего партнера;
2) повышенной тенденции уступать, опасаясь оскорбить чувства своего партнера или опасаясь его гнева;
3) наличия желания «спасти» своего партнера, когда он попал в неприятную ситуацию;
4) оправдания или извинения плохого обращения с вами вашего партнера перед собой и другими;
5) если ваш партнер бьет, толкает вас, когда он раздражен, злится, вымещая тем самым свои отрицательные эмоции на вас;
6) если вы принимаете решения, касающиеся ваших действий или друзей, в зависимости от желания или реакции вашего партнера;
7) если (иногда) вас бранят как ребенка или вы видите, как оскорбляют (унижают) вашу мать.
С некоторыми из указанных автором пунктов можно поспорить, так как не прослеживается их четкой взаимосвязи с заявленной проблемой. Некоторые пункты (например последний) представляются даже несколько абсурдными.
В целом, следует отметить, что раскрытие понятия «инцест» у В.Ю. Меновщикова является менее полным, чем Н.О. Зиновьевой, Н.Ф. Михайловой и И.Г. Малкиной-Пых.
Точка зрения на проблему инцеста у Н.О. Зиновьевой, Н.Ф. Михайловой и И.Г. Малкиной-Пых является более конкретной и логической, нежели позиция В.Ю. Меновщикова.
Заключение
Подводя итоги проделанной работы, можно сделать вывод о том, что тема инцеста как одной из наиболее тяжкой разновидности сексуального насилия оказывает катастрофические по своей масштабности последствия, разрушающим образом воздействуя на детскую психику.
Это отмечают как Н.О. Зиновьева и Н.Ф. Михайлова, так и И.Г. Малкина-Пых, указывая, что подобные сексуальные злоупотребления являются признаком нарушенного функционирования семьи, зависят от позиции матери.
Ими выделяются сходные факторы, обуславливающие инцест и фазы процесса насилия при инцесте.
И.Г. Малкиной-Пых и В.Ю. Меновщиковым понятие «инцест», как таковое, не выделяется, так, оно рассматривается И.Г. Малкиной-Пых в структуре более общего понятия «сексуальное насилие», а В.Ю. Меновщиковым трактуется как «эбьюз» («оскорбление, плохое, неправильное обращение, злоупотребление», понимаемое в широком контексте).
В отличие от двух других авторов И.Г. Малкина-Пых выделяет такие формы сексуального насилия по отношению к детям, как сексуальное злоупотребление и собственно сексуальное насилие, развенчивая так называемые «мифы» в отношении представлений о насильнике путем анализа статистических данных и предлагая свою классификацию насильников.
Воззрения В.Ю. Меновщикова по поводу темы инцеста, как следует из проделанного анализа, являются более абстрактными и неполными, не позволяя сформировать целостную картину данного понятия.
Так, им не рассматриваются его признаки, фазы и последствия, а его причины выделены частично.
Таким образом, следует сделать вывод о том, что наиболее полно тема инцеста освещена у Н.О. Зиновьевой, Н.Ф. Михайловой и И.Г. Малкиной-Пых, по сравнению с В.Ю. Меновщиковым.
Соответственно, мне ближе точка зрения таких авторов, как Н.О. Зиновьева, Н.Ф. Михайлова и И.Г. Малкина-Пых.
Список литературы
1. Зиновьева, Н.О. Психология и психотерапия насилия. Ребенок в кризисной ситуации / Н.О. Зиновьева, Н.Ф. Михайлова. - СПб: Речь, 2013. - 248 с.
2. Малкина-Пых, И.Г. Психологическая помощь в кризисных ситуациях / И.Г. Малкина-Пых. -М.: Эксмо, 2010. - 928 с.
3. Меновщиков, В.Ю. Психологическое консультирование. Работа с кризисными и проблемными ситуациями / В.Ю. Меновщиков. - М.: Смысл, 2013. - 191 с.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Исторические аспекты проблемы насилия и жестокого обращения. Основы современных научных представлений о проблеме насилия над детьми. Физическое, эмоциональное и вербальное, психическое и сексуальное насилие. Причины и источники насилия над детьми.
реферат [20,9 K], добавлен 17.12.2011Понятие насилия в семье. Категория детей, переживших насилие. Причины жестокого обращения с детьми. Психодраматические методы социально-педагогической помощи жертвам семейного насилия. "Карта наблюдений" Д. Стотта для диагностики дезадаптации ребенка.
курсовая работа [47,3 K], добавлен 23.02.2010Определения насилия. Корни насилия. Причины насилия. Социально-психологические, социокультурные факторы домашнего насилия. Гендерные различия. Типы насилия в семье и его причины. Предупреждение и сдерживание насилия в семье.
курсовая работа [43,9 K], добавлен 25.05.2004Формы насилия, причиняемые детям. Взрослые, ставшие жертвами насилия в детском возрасте. Насилие со стороны родителей. Основные формы жестокого обращения с детьми: физическое, сексуальное, психическое насилие, пренебрежение основными нуждами ребенка.
реферат [26,5 K], добавлен 26.11.2010Параметры, по которым классифицируется насилие, наиболее вероятные его жертвы. Проблема сексуального насилия детей в современном обществе. Реакция на психологическую травму в разные периоды жизни ребенка. Особенности проявления симптомов ПТСР у детей.
реферат [16,3 K], добавлен 24.01.2011Насилие в семье, специфические особенности, виды и значения. Влияние социальных норм и общественных ценностей на семейное насилие и распределение власти. Сексуальные оскорбления в семье, их виды. Своеобразие насилия в алкогольной семье.
реферат [40,9 K], добавлен 14.01.2004Понятие насилия, его основные формы и разновидности, причины проявления в семье. Роль насилия в формировании личностных расстройств. Определение сущности семейной психотерапии и основные этапы её развития. Особенности исследования насилия в семье.
дипломная работа [148,8 K], добавлен 03.03.2011Определение понятия сексуальное насилие в отношении детей и необходимость его исследования. Особенности влияния инцестных отношений с матерью на формирование личностных проблем у мальчика. Проблема идентификации перенесенного насилия, его последствия.
курсовая работа [49,8 K], добавлен 09.04.2014Основные психотравмирующие события. Психологическая характеристика детей, переживших психологическую травму. Диагностика и оценка риска жестокого обращения с ребенком. Технология работы с детьми, пострадавшими от насилия. Практикум по песочной терапии.
презентация [105,0 K], добавлен 11.06.2014Патогенное влияние физического, сексуального и психологического насилия на формирование личности, психики и поведения ребенка. Психологические и психосоциальные факторы риска насилия над детьми. Понятие психологического насилия и рискованного возраста.
реферат [21,1 K], добавлен 16.09.2010