Психологическое обеспечение расследования групповых преступлений несовершеннолетних
Социально-психологические особенности преступных групп подростков. Анализ ценностных ориентаций. Понятие психологического обеспечения расследования групповых преступлений несовершеннолетних. Концепция, обеспечивающая повышение его эффективности.
| Рубрика | Психология |
| Вид | автореферат |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 28.01.2018 |
| Размер файла | 135,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Психологические характеристики несовершеннолетних с асоциальным поведением. Психологические и правовые проблемы расследования преступлений. Технология социальной работы с несовершеннолетними правонарушителями Фрунзенского района г. Санкт-Петербурга.
дипломная работа [222,3 K], добавлен 24.06.2015Обзор литературы по проблеме изучения личности несовершеннолетних преступников. Социально-психологические причины преступного поведения несовершеннолетних. Рост числа насильственных преступлений и преступлений, совершенных при отягчающих обстоятельствах.
курсовая работа [98,5 K], добавлен 15.05.2015Психологические характеристики несовершеннолетних с асоциальным поведением. Правовые проблемы расследования преступлений, совершенных малолетними. Высокий динамизм групповой преступности, криминальная активность. Особенности профилактики правонарушений.
курсовая работа [43,3 K], добавлен 29.12.2010Теоретические аспекты изучения отклоняющегося поведения подростков. Диагностическое исследование социально-психологических факторов правонарушений несовершеннолетних. Оценка социально-психологического статуса подростка. Методика исследования самооценки.
курсовая работа [48,1 K], добавлен 23.09.2008Возрастные психологические особенности подросткового возраста и основные факторы развития лидерства у несовершеннолетних. Организация эмпирических исследований влияния групповых форм работ на развитие лидерских качеств учащихся, коррекционные мероприятия.
курсовая работа [232,2 K], добавлен 10.09.2011Теоретические подходы к пониманию феномена ценностных и смысложизненных ориентаций. Психологические особенности старших подростков. Факторы, влияющие на становление ценностных и смысложизненных ориентаций подростков, проживающих в условиях детского дома.
курсовая работа [60,8 K], добавлен 08.04.2011Анализ ценностных ориентаций подростков. Проблема ориентации подростка в мире взрослых, выбора мировоззренческих образцов и ценностей, конструирования жизненных планов. Особенности психологического развития подростков. Социальный интеллект подростков.
реферат [21,8 K], добавлен 01.07.2010Понятие отклоняющегося поведения и его виды. Предпосылки девиантности несовершеннолетних. Психологические особенности подростков. Выявление склонности к отклоняющемуся поведению у старшеклассников. Методика диагностики социально-психологической адаптации.
курсовая работа [222,5 K], добавлен 10.02.2015Классификация социально-психологических тренингов как одной из областей применения активных групповых методов. Категории активных групповых методов. Группы трансактного анализа и бихевиористской терапии. Основные цели социально-психологического тренинга.
реферат [98,0 K], добавлен 15.08.2010Проблема формирования ценностных ориентаций. Ценностно-ориентационный портрет старшекласника. Особенности подросткового возраста. Семья как важнейший институт социализации и формирования ценностных ориентаций, нравственного становления личности.
дипломная работа [268,7 K], добавлен 03.11.2008Проблема изучения ценностных ориентаций личности. Влияние ценностных ориентаций на структуру личности. Связь между ценностными ориентациями студентов ВУЗов и свойствами нейродинамического, психодинамического и социально-психологического уровней личности.
реферат [31,2 K], добавлен 14.03.2011Дефиниция понятия ценностных ориентаций в историческом аспекте. Формирование, основные психологические элементы и система ценностных ориентаций подростков, интеллектуально-образовательные, нравственные и культурные, политические и семейные ценности.
реферат [37,7 K], добавлен 30.04.2010Модель предупреждения и преодоления асоциального поведения подростков на основе ценностных ориентаций. Выявление направленности мотивации личности подростков. Уровень сформированности ценностных ориентаций. Воспитательно-коррекционная программа.
автореферат [70,5 K], добавлен 16.11.2008Психологические основы ценностно-смысловых ориентаций личности, их роль и значение как фактора социальной адаптации подростков. Краткая характеристика данного возраста, исследование и место половозрастных особенностей ориентаций у его представителей.
курсовая работа [97,7 K], добавлен 26.12.2014Специфические особенности групповых методов, воздействующие факторы тренинговой группы и условия их проявления. Динамика создания доверия в группах социально-психологического тренинга, состав группы, обратная связь как элемент межличностного общения.
реферат [79,4 K], добавлен 16.08.2010Психологическое содержание подросткового возраста: общая характеристика, основные фазы, особенности протекания. Понятие и сущность ценностей в структуре личности. Качественное и количественное сравнение ценностных ориентаций подростков разных групп.
курсовая работа [98,6 K], добавлен 06.05.2011Проблема изучения ценностных ориентаций личности в отечественной и зарубежной литературе. Психологические особенности подросткового и юношеского возраста. Обоснование процедуры и методов исследования ценностных ориентаций учеников старших классов.
дипломная работа [101,6 K], добавлен 12.07.2013Социально-психологические условия реабилитации подростков с отклоняющимся поведением. Особенности подростковой агрессии. Специфика групповых условий реабилитации подростков. Исследование стилей родительского отношения и агрессивности подростков.
дипломная работа [1,5 M], добавлен 29.01.2014Понятие ценностных ориентаций. Определение личностных смыслов личности. Молодежь как социально-демографическая группа. Формирование ценностно-смысловых ориентаций личности. Характеристика ценностных ориентаций молодежи. Интегрирующая функция ценности.
курсовая работа [75,4 K], добавлен 02.03.2010Проблема преступности подростков в современной России. Психологическое содержание подросткового периода. Основные направления психосоциальной работы с подростками-правонарушителями. Меры и методы профилактики правонарушений среди несовершеннолетних.
курсовая работа [31,2 K], добавлен 15.02.2011
