Полоролевая идентификация ребенка в условиях неполной семьи

Рубрика	Психология
Вид	статья
Язык	русский
Дата добавления	26.01.2018
Размер файла	48,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Полоролевая идентификация детей

  Понятие полоролевой идентификации и особенности ее формирования в онтогенезе. Роль социальных и биологических факторов в формировании гендерной идентификации ребенка. Изучение полоролевой идентификации у дошкольников с детским церебральным параличом.
  
  дипломная работа [691,5 K], добавлен 24.10.2017
  

• Изучение психологических особенностей подростков из полной и неполной материнской семьи

  Понятие неполной семьи. Классификация неполной семьи. Основные факторы, влияющие на возникновение неполных семей. Влияние неполной материнской семьи на психическое развитие ребенка. Трудности, переживаемые подростками в неполной материнской семье.
  
  дипломная работа [282,2 K], добавлен 21.02.2014
  

• Особенности социально-психологических качеств и сферы межличностных отношений младших школьников из неполной семьи

  Психологические особенности младшего школьного возраста. Влияние семьи на развитие ребенка. Психологические опасности, подстерегающие одинокую мать. Экспериментальное исследование сферы межличностных отношений младших школьников из неполных семей.
  
  дипломная работа [1,2 M], добавлен 26.08.2011
  

• Основы половой идентификации

  Понятие половой идентификации в психологических исследованиях. Половая идентификация детей дошкольного возраста. Характеристика семей в психологической науке. Неполная семья как психологическая проблема. Особенности половой идентификации дошкольников.
  
  курсовая работа [58,4 K], добавлен 21.08.2015
  

• Полоролевая идентификация воспитанников детского дома подросткового возраста

  Анализ психолого-педагогических исследований, посвященных полоролевой идентификации. Выявление проблем в формировании полоролевой идентификации посредством наблюдения, беседы, тестирования, опроса, анкетирования. Стереотипы мужественности, женственности.
  
  курсовая работа [281,4 K], добавлен 11.01.2017
  

• Гендерные особенности игровой деятельности детей дошкольного возраста

  Полоролевая идентификация ребенка и ее связь с развитием самосознания. Изучение процесса гендерной социализации. Значение осознания ребенком половой принадлежности для развития личности. Дифференцированный подход в воспитании девочек и мальчиков.
  
  дипломная работа [131,1 K], добавлен 25.10.2014
  

• Отношение к учебной деятельности школьников младших классов из полных и неполных семей

  Влияние семьи на воспитание ребенка. Трудности, испытываемые в неполной семье. Причины неуспеваемости школьников младших классов. Мотивация учебной деятельности. Анализ эмоционально-личностной сферы младших школьников, живущих в полных и неполных семьях.
  
  курсовая работа [85,4 K], добавлен 31.05.2008
  

• Влияние семьи на формирование личности ребенка

  Особенности формирования и развития личности ребенка. Основные функции семьи. Эмпирическое исследование влияния семьи на формирование личности ребенка дошкольного возраста. Положительное воздействие на личность ребенка доброжелательных отношений в семье.
  
  курсовая работа [236,4 K], добавлен 03.07.2014
  

• Влияние состава семьи на формирование половой идентификации у детей дошкольного возраста

  Понятие о половой идентификации. Психические различия мальчиков и девочек. Понятие семья, ее виды и влияние на психическое развитие. Изучение маскулинных и феминных черт характера у дошкольников. Анализ проявлений черт характера, исходя из полноты семьи.
  
  курсовая работа [39,5 K], добавлен 15.03.2014
  

• Образ семьи у детей младшего школьного возраста

  Понятие семьи и семейных взаимоотношений. Роль семьи в воспитании личности ребенка. Связь образа семьи с особенностями самосознания у детей. Методологические основы и анализ результатов эмпирического исследования образа семьи у детей школьного возраста.
  
  курсовая работа [234,1 K], добавлен 03.05.2014
  

• Влияние полных и неполных семей на развитие ребенка

  Влияние семьи на развитие ребенка. Стили родительского поведения. Взаимоотношения родителей и детей. Изменяющаяся природа семьи. Семья и стресс. Неполные семьи: факторы риска, возможности. Исследования семейных отношений по кинетическому рисунку семьи.
  
  дипломная работа [173,6 K], добавлен 09.11.2008
  

• Роль и значение семьи в становлении личности ребенка с ограниченными возможностями здоровья

  Законодательная база в области особого ребенка и его семьи. Образование и реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Аспекты социализации детей с ОВЗ в условиях семьи и образовательного учреждения, детско-родительские отношения.
  
  дипломная работа [68,5 K], добавлен 29.10.2017
  

• Особенности воспитания младших школьников в неполных семьях

  Определение неполной семьи, причины возникновения. Благоприятные и неблагоприятные условия развития личности младшего школьника в неполной семье (после развода). Проведение эксперимента по исследованию психологических особенностей детей из неполных семей.
  
  курсовая работа [34,6 K], добавлен 17.10.2014
  

• Изучение роли семьи в период появления первого ребенка

  Проблема роли семьи в воспитании ребенка в психологии. Особенности развития ребенка в однодетной молодой семье. Формы и методы работы с семьей, воспитывающей первого ребенка. Психолого-педагогические рекомендации семье в период появления первого ребенка.
  
  дипломная работа [259,0 K], добавлен 25.03.2014
  

• Выявление особенностей идентификации как процесса обретения половой идентичности у детей дошкольного возраста

  Сущность идентификации и идентичности. Теории изучения феномена идентификации и идентичности. Половое воспитание как фактор обретения идентичности. Особенности протекания идентификации. Характерные особенности половой идентификации у дошкольников.
  
  курсовая работа [59,8 K], добавлен 07.02.2010
  

• Роль семьи в формировании и развитии личности. Особенности личности ребенка

  Понятие семьи в современном обществе. Роль семьи в жизни ребенка и формировании его как личности. Стадии социализации человека. Влияние поведения родителей на мировосприятие их детей. Благоприятные условия для формирования ценных качеств личности.
  
  реферат [34,5 K], добавлен 06.08.2014
  

• Педагогическая психология

  Временные границы младшего школьного возраста, направления и основные этапы формирования личности школьника. Принципы половой идентификации и значение данного процесса. Психологическое время личности и порядок развития чувств младших школьников.
  
  контрольная работа [22,0 K], добавлен 12.05.2014
  

• Ценностно-смысловое самоопределение студентов при воспитании в полных и неполных семьях

  Понятие личностного самоопределения, его особенности в период юности. Виды неполной семьи, ее влияние на развитие личности ребенка. Исследование и сравнительный анализ ценностно-смыслового самоопределения студентов из полной и неполной родительской семьи.
  
  дипломная работа [95,6 K], добавлен 05.07.2013
  

• Младенческая сексуальность

  Основные этапы психосексуального развития ребенка. Главные особенности психосексуального развития в младенческом возрасте. Процесс формирования пола ребенка. События от момента рождения ребенка до формирования необратимой половой аутоидентификации.
  
  реферат [27,5 K], добавлен 12.03.2016
  

• Психологическая оценка особенностей эмоциональной сферы младших школьников из неполных семей

  Психологические подходы к понятию эмоциональной сферы личности. Проведение психологической оценки личностной тревожности младших школьников из неполных семей. Выявление связи между уровнем личностной тревожности и жизненными обстоятельствами ребенка.
  
  курсовая работа [87,1 K], добавлен 26.12.2014
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам