Социальное поведение и его регуляторы
Структура социального поведения личности. Рассмотрение психологических характеристик социальных действий. Развитие взаимодействий и взаимоотношений личности с остальными людьми. Внешние и внутренние факторы регуляции социального поведения личности.
Рубрика | Психология |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 09.01.2017 |
Размер файла | 51,5 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Тема «Социальное поведение и его регуляторы»
Содержание
Введение
1. Социальное поведение личности
1.1 Структура социального поведения личности
1.2 Виды социального поведения личности
2. Социальная регуляция поведения личности
2.1 Внешние факторы регуляции социального поведения личности
2.2 Внутренние факторы регуляции социального поведения личности
Заключение
Список использованной литературы
Введение
Рассматривая поведения как неотъемлемую часть общества, можем сказать, что тема работы является на сегодняшний день актуальной, так как ежедневно люди общаются, находясь в обществе, хотя многие так и не знают элементарных норм социального поведения.
Форма взаимодействия живого организма с окружающей средой, которая и есть источник потребностей, называется поведением. Природа так устроена, что поведение животных отличается от человеческого. Это обусловлено большей активностью, сознательностью, созидательностью и предполагает целенаправленный произвольный характер.
Социальному поведению, можно дать характеристику, как социальная система, имеющая язык, знаково- смысловые действия, с помощью которых отдельная личность или определённая социальная группа участвует в общественных отношениях и взаимодействует с окружающей и социальной средой.
К социальному поведению можно отнести определённые действия человека по отношению к обществу. Действия эти, можно регулировать с помощью общественных норм нравственности и права - что и является проблемой для исследования данной темы курсовой работы.
Регулирование социального поведения может быть, как результат положительного регулирования, общественно значимым, так и отрицательным, который противоречит установке определённых традиций, и нормам общества.
Целью моей работы является изучение социального поведения личности и его регуляторы.
Для решения этой цели рассмотрим и дадим ответы на ряд задач:
- определим социальное поведение личности
- рассмотрим структура социального поведения личности
- изучим виды социального поведения личности
- разберём социальную регуляцию поведения личности
- освоим внешние факторы регуляции социального поведения личности
- рассмотрим внутренние факторы регуляции социального поведения личности
Курсовая работа «Социальное поведение и его регулятор состоит из содержания, введения, двух глав с подпунктами, заключения и списка использованной литературы.
1. Социальное поведение личности
1.1 Структура социального поведения личности
Поведение имеет свою структуру. Оно охватывает в себя: поведенческий акт, действие, поступок, деяние. Эти элементы в совокупности охватывают в единое, целенаправленное социальное поведение. Любой из элементов структуры имеет свою смысловую нагрузку, свое характерное психологическое содержание. Поведенческий акт выступает, как единичное проявление какой-либо деятельности, ее элемент. Андреева, Г. М. Социальная психология / Г. М. Андреева. - М.: Аспект Пресс, 2010. - 364 с
В социальном поведении особенное место захватывают социальные действия. Специфика поведенческих социальных действий заключается в том, что они обладают общественным значением. Субъектом этих действий выдвигаются личности, социальные группы. http://reftrend.ru/326129.html Эти действия делаются в определенной ситуации, полагают общественно детерминированную мотивацию, намерения, отношения. Социальные действия различают в зависимости от позволяемых общественных задач (экономических, социальных, развития духовной жизни). В этом смысле они выступают, как форма и способ разрешения социальных проблем и противоречий, в основании которых лежит столкновение интересов и потребностей основных социальных сил предоставленного общества. Для психологической характеристики социальных действий главная их мотивация, отношение к «Я» как источнику и субъекту действий, соотношение смысла и значения действий, рационального и иррационального, сознательного и бессознательного в их мотивации. Важен субъективный смысл совершаемых личностью действий. Социально-психологическая специфика социального действия обусловливается рядом феноменов: восприятием социального действия ближнего окружения; ролью этого восприятия в мотивации социального действия; осознанием личностью принадлежности к назначенной группе как фактором мотивации; ролью референтной группы; механизмами социального контроля социального действия личности.
Поступок http://reftrend.ru/326129.html- это такое деяние личности, социальный смысл которого ей самой понятно. Наиболее полным и адекватным нахождением поступка показывает следующее. «Поступок - социально оцениваемый акт поведения, побуждаемый осознанными мотивами. В отличие от импульсивных действии поступок, совершается в согласно принятым намерением. Поступок как неотъемлемая часть поведения подчинен мотивам и целям человека. В нем обнаруживается личность человека - его главные потребности, отношение к окружающей действительности, характер, темперамент» (Психол. словарь, 1983, с. 269).
Совокупность поступков составляет деяние. В деянии как элементе социального поведения личности осуществится активность, располагающая возвышенную социальную значимость. Ответственность за эту активность несет сам субъект даже в том случае, если она выходит за пределы его намерений. Ответственность личности формулирует в ее способности предугадать социальные и психологические последствия собственной инициативности. социальный поведение психологический личность
Цель социального поведения личности заключается в последнем итоге в преобразовании окружающей действительности (мира), воплощении в жизнь социальных изменений в обществе, социально-психологических феноменов в группе, личностных преобразований самого человека. http://reftrend.ru/326129.html
Итогом социального поведения обнаруживают, в широком смысле слова, формирование и развитие взаимодействий и взаимоотношений личности с остальными людьми, с общностями различного масштаба. В достижении этих результатов феноменальная роль относится к общению. Неспроста кое-какие авторы именуют общение атрибутом поведения. Андреева, Г. М. Социальная психология / Г. М. Андреева. - М.: Аспект Пресс, 2010. - 364 с
1.2 Виды социального поведения личности
Личность http://reftrend.ru/326129.html - явление социальное. Ее социальность многопланова. Разнообразие форм социальных связей и отношений личности устанавливает виды ее социального поведения. Группирование этих видов исполняется по различным основаниям. Самым обширным основанием классификации видов социального поведения является определение сфер бытия, в которых оно обнаруживается. Среди них - природа, общество, человек. Эти сферы бытия наблюдаются в различных формах, основными из которых обнаруживаются: материальное производство (труд), духовное производство (философия, наука, культура, право, мораль, религия), быт, досуг, семья. В этих сферах жизни возникают, воспитываются, формируются соответствующие виды поведения: производственное, трудовое, общественно-политическое, религиозное, культурное, бытовое, досуговое, семейное.
Отталкиваясь из марксистского понимания сути человека как совокупности всех общественных отношений, в качестве классификационного признака можно выбрать систему общественных отношений. По этому признаку отличаются, производственное поведение (трудовое, профессиональное), экономическое поведение (потребительское поведение, распределительное, поведение в сфере обмена, предпринимательское, инвестиционное и др.); социально-политическое поведение (политическая активность, поведение по отношению к власти, бюрократическое поведение, электоральное поведение и др.); правовое поведение (законопослушное, противоправное, отклоняющееся, девиантное, криминальное); нравственное поведение (этическое, моральное, аморальное, безнравственное поведение и др.); религиозное поведение. Зазыкин, В. Г. Психология проницательности / B. Г. Зазыкин. - М.: РАГС, 2010.- 130 с
Согласно с социальной структурой общества имеются следующие виды социального поведения:
- классовое,
- поведение социальных слоев и страт;
- этническое поведение,
- социально-профессиональное,
- полоролевое,
- гендерное,
- семейное,
- репродуктивное и др.
По субъекту социального поведения различаются: Зазыкин, В. Г. Психология проницательности / B. Г. Зазыкин. - М.: РАГС, 2010.- 130 с
- общественное поведение,
- массовое,
- классовое,
- групповое,
- коллективное,
- кооперативное,
- корпоративное,
- профессиональное,
- этническое,
- семейное,
- индивидуальное,
- личное поведение.
В качестве причины дробления видов поведения могут быть выбраны разнообразные признаки. Не притязая на правильную научность, на правильность и полноту выделения этих признаков, наименуем лишь отдельные из дифференцирующих признаков и в качестве примеров укажем лишь отдельные виды поведения, в которых в максимальной степени выражаются эти признаки. Андреева, Г. М. Социальная психология / Г. М. Андреева. - М.: Аспект Пресс, 2010. - 364 с Так, по параметру активности-пассивности личности имеются надлежащие виды социального поведения:
- пассивное,
- приспособительное,
- конформное,
- адаптационное,
- стереотипное,
- стандартное,
- активное,
- агрессивное,
- потребительское,
- производственное,
- созидающее,
- инновационное,
- просоциальное,
- прокреативное,
- поведение по оказанию помощи другим людям,
- поведение по возложению ответственности (поведение атрибуции).
По способу формулирования отличаются следующие виды: Зазыкин, В. Г. Психология проницательности / B. Г. Зазыкин. - М.: РАГС, 2010.- 130 с
- вербальное,
- невербальное,
- демонстрационное,
- ролевое,
- коммуникативное,
- реальное,
- ожидаемое поведение,
- ориентировочное,
- инстинктивное,
- разумное,
- тактичное,
- контактное.
По времени осуществления видами поведения являются: Зазыкин, В. Г. Психология проницательности / B. Г. Зазыкин. - М.: РАГС, 2010.- 130 с
- импульсивное,
- вариабельное,
- длительно осуществляемое.
В нынешних условиях зарождаются совершенно свежие виды поведения, которые сразу и не причислишь ни к одному выше названных поведений. Между такими поведениями можно проанализировать экологическое, поведение объединённое с процессами урбанизации, а так же миграционное поведение.
В связи с тем, что превалирующим аспектом личностных отношений является социально - психологическое поведение, будем думать его ядром основного субъекта социального поведения личности. Среди разнообразных видов и форм социального поведения есть один общий признак - системообразующее качество под названием нормативность. В итоге получается, что все виды социального поведения показывают разновидностью нормативного поведения. Андреева, Г. М. Социальная психология / Г. М. Андреева. - М.: Аспект Пресс, 2010. - 364 с
2. Социальная регуляция поведения личности
2.1 Внешние факторы регуляции социального поведения личности
Конфигурация взаимодействия живого организма с окружающей средой, которая и есть источник потребностей, получило название поведение. Природа так устроена, что поведение животных выделяется от человеческого. Это определено большей активностью, сознательностью, созидательностью и располагает целеустремленный избранный характер. http://www.erlib.com/Андрей_Клименко/Обществознание/15
Социальному поведению, можно дать характеристику, как социальная система, имеющая язык, знаково- смысловые действия, с помощью которых некоторая личность или назначенная социальная группа участвует в общественных отношениях и взаимодействует с окружающей и социальной средой.
Регулирование социального поведения может быть, как результат обстоятельного регулирования, общественно существенным, так и отрицательным, который противоречит инструкции установленных традиций, и нормам общества. http://reftrend.ru/326129.html
Личность подключена в сложную систему общественных отношений. Все виды отношений: производственные, нравственные, правовые, политические, религиозные, идеологические определяют реальные, объективные, подобающие и подчиненные отношения людей и групп в обществе. Для исполнения этих отношении имеются всевозможные виды регуляторов. Андреева, Г. М. Социальная психология / Г. М. Андреева. - М.: Аспект Пресс, 2010. - 364 с
Обширный класс внешних регуляторов захватывают все социальные явления с определением «социальный», «общественный». Сюда относят:
- общественное производство,
- общественные отношения (широкий социальным контекст жизнедеятельности личности),
- социальные движения,
- общественное мнение,
- социальные потребности,
- общественные интересы,
- общественные настроения,
- общественное сознание,
- социальная напряженность,
- социально-экономическая ситуация.
К всеобщим факторам общечеловеческой детерминации причисляют образ жизни, стиль жизни, уровень благосостояния, социальный контекст.
В сфере духовной жизни общества регуляторами поведения личности выдвигаются мораль, этика, менталитет, культура, субкультура, архетип, идеал, ценности, образование, идеология, средства массовой информации, мировоззрение, религия. В сфере политики - власть, бюрократия, социальные движения. В сфере правовых отношений - право, закон. http://www.erlib.com/Андрей_Клименко/Обществознание/15
Общечеловеческими регуляторами выдвигаются: знак, язык, символ, традиции, ритуалы, обычаи, привычки, предрассудки, стереотипы, средства массовой информации, стандарты, труд, спорт, социальные ценности, экологическая ситуация, этнос, социальные установки, быт, семья
Более узкий объем внешних регуляторов составляют социально-психологические явления. Прежде всего такими регуляторами выдвигаются: крупные социальные группы (этнос, классы, слои, профессии, когорты); малые социальные группы (общность, группа, сообщество, коллектив, организация, оппонентный круг); групповые явления - социально-психологический климат, коллективные выступления, групповое мнение, конфликт, настроение, напряженность, межгрупповые и внутригрупповые отношения, традиции, групповое поведение, сплоченность группы, референтность группы, уровень воспитания коллектива.
К общественным социально-психологическим феноменам, подрывающим социальное поведение, относят, символы, традиции, предрассудки, мода, вкусы, коммуникация, слухи, реклама, стереотипы.
К личностным составляющим социально-психологических регуляторов причисляют: социальный престиж, позиция, статус, авторитет, убеждение, установка, социальная желательность.
Универсальной формой выражения социальных факторов, регулирующих поведение, являются социальные нормы. Их обстоятельный анализ охватывается в трудах М.И. Бобневой (Бобнева, 1978). http://www.erlib.com/Андрей_Клименко/Обществознание/15 Социальные нормы выдвигаются в руководящее начало, правило, образец, принятые в данной общности стандарты поведения, регламентирующие отношения людей. Социальные нормы распознаются по своему содержанию, по сферам воздействия, по форме санкционирования, по механизмам распространения, по социально-психологическим механизмам действия. Например, правовые нормы производятся, формулируются, утверждаются специальными государственными учреждениями, определяются специальным законодательным путем, поддерживаются государством. Они всегда вербализированы, воссозданы в словесных конструкциях, объективированы в сводах законов, кодексах, уставах, отражены в нормативных актах. Андреева, Г. М. Социальная психология / Г. М. Андреева. - М.: Аспект Пресс, 2010. - 364 с
Кроме писаных и неписаных общечеловеческих норм, которые разрешают оценивать поведение, урегулировать его, имеются нормы, принятые в той или иной общности. Эта общность может быть как формальной, так и неформальной, временами хватит узкой по своему составу. Часто эти нормы регулируют негативные, с точки зрения большинства и государства, асоциальные формы поведения. Это - групповые нормы, регулирующие поведение отдельных групп и личностей. На основе этого, например, противоправное, преступное поведение причисляется к разряду нормативного поведения, т. е. регулируемого установленными нормами.
Этические нормы - нормы морали и нравственности - формируются исторически, урегулируют поведение людей, сопоставляя его с безусловными принципами (добра и зла), эталонами, идеалами (справедливости). Главным мерилом нравственности тех или других норм выражается проявление в них отношения человека к другому человеку и самому себе как подлинно человеческому существу - личности. Моральные нормы - это, как правило, неписаные нормы поведения. Моральные нормы регулируют общественное поведение, групповое и личное. http://www.erlib.com/Андрей_Клименко/Обществознание/15
Близкими по своему психологическому содержанию, способу происхождения и механизму воздействия к этическим нормам являются нормы религиозные. От общечеловеческих моральных норм их отличают конфессиональная принадлежность, более узкая общность, находящая нормы и обретающая их как определения и правила поведения (заповеди разных религий). Эти нормы распознаются по степени их нормативности (жесткости): действия религиозных норм сосредоточивают в церковных канонах, священных писаниях и заповедях, в неписаных правилах отношения к божественным, духовным ценностям. Иногда религиозные нормы имеют узколокальный ареал ограничения (нормы поведения отдельных религиозных сект и их представителей). Иногда норма функционирует в границах одной местности («в каждом приходе свой устав»). Андреева, Г. М. Социальная психология / Г. М. Андреева. - М.: Аспект Пресс, 2010. - 364 с
К разряду не полно директивно действующих норм социального поведения личности относят ритуалы. Ритуалы - это конвенциональные нормы поведения. Это «прежде всего видимое действие лица или лиц, требующих всех, кто присутствует, сосредоточить внимание на какие-то явления или факты, и не только сконцентрировать внимание, но и проявить установленное эмоциональное отношение, способствовать общественному настрою. При этом неизбежны некоторые принципы: во-первых, установленная условность действия; во-вторых, общественная значимость явления или факта, на котором концентрируется ритуал; в-третьих, его особая цель. Ритуал вызван образовать единый психологический настрой в группе людей, пробудить их к единственному энергичному сопереживанию или признанию существенности факта или явления» (Королев, 1979, с. 36).
Наряду с социальными нормами макрогрупп, нормами политическими, правовыми, этническими, культурными, моральными, нравственными, имеются нормы многочисленных групп - как организованных, реальных, формализованных в той или иной структуре общества или общности, так и номинальных, неорганизованных групп. Эти нормы не носят всеобщего характера, они производны от социальных норм, это частные, особенные, вторичные образования. Это групповые, социально-психологические нормы. Они воспроизводят как характер, содержание и форму более общих форм, так и специфику природы общности, группы, характер, форму, содержание отношений, взаимодействий, зависимостей между ее членами, ее частные особенности, специфику условии и целей.
Групповые нормы социального поведения личности могут быть формализованными и неформализованными. Формализованный (оформленный, проявленный, фиксированный, внешне представленный) характер нормативной регуляции поведения показан в организации как основной форме социального объединения людей. В ней имеется обусловленная система подчиненных и обязанных отношений. Все организации употребляют разнообразные нормы: стандарты, модели, шаблоны, образцы, правила, императивы поведения, действий, отношений. http://www.erlib.com/Андрей_Клименко/Обществознание/15
2.2 Внутренние факторы регуляции социального поведения личности
В системе воздействий внешних, объективно имеющихся факторов детерминации социального поведения личность играет как объект социальной регуляции. Но основным при постижении социального поведения показывает понимание того, что личность - это не только субъект социального поведения, но и субъект регуляции этого поведения. Все психические явления играют в двойном своем качестве они: http://www.erlib.com/Андрей_Клименко/Обществознание/15
1) результат детерминации внешних воздействий и
2) определяют поведение и деятельность человека.
Эти два плана объединены в главных функциях психического: отражения, отношения и регуляции.
Регулятивная функция психического в поведении и деятельности обнаруживается с разной степенью выраженности и интенсивности в разных блоках психических явлений. Самые крупные блоки: психические процессы, психические состояния и психологические качества. Андреева, Г. М. Социальная психология / Г. М. Андреева. - М.: Аспект Пресс, 2010. - 364 с
В составе психических процессов в качестве внутренних регуляторов представляют когнитивные процессы, через которые личность принимает, хранит, реорганизует, отображает нужную для организации поведения информацию. Мощным регулятором взаимодействия и взаимовлияния людей (в совместной деятельности и общении - как формах социального поведения) показывает устная и письменная речь (язык выступает внешним регулятором поведения). Внутренняя речь http://www.prioslav.ru/kursb38 - один из психологических (интимных) регуляторов личного поведения. В составе психических процессов специфические регуляционные нагрузки несут такие явления, как инсайт, интуиция, суждения, умозаключения, решение задач. Обобщающим когнитивный блок регуляторов является субъективное семантическое пространство.
Психические состояния составляют значительный арсенал внутренних регуляторов поведения. Сюда относятся - аффективные состояния, депрессия, ожидания, отношения, настроения, настрой, навязчивые состояния, тревожность, фрустрация, отчужденность, релаксация http://www.prioslav.ru/kursb38
Психологические качества человека снабжают внутреннюю субъективную регуляцию социального поведения. Эти качества имеются в двух формах - личностные свойства и социально-психологические качества личности. К первым относятся - внутренний локус контроля - внутренняя причинность, смысл жизни, активность, отношения, идентичность, направленность личности, самоопределение, самосознание, потребности, рефлексия, стратегии жизни, жизненные планы. К социально-психологическим личностным феноменам как внутренним регуляторам поведения причисляют: диспозиции, мотивация достижения, социальная потребность, аффилиация. аттракция, целевые установки, оценки, жизненная позиция. любовь, ненависть, сомнения, симпатии, удовлетворенность, ответственность, установка, статус, страх, стыд, экспектации, тревожность, атрибуция. Андреева, Г. М. Социальная психология / Г. М. Андреева. - М.: Аспект Пресс, 2010. - 364 с
К собственно регуляционному блоку психических явлений иметь отношение мотивационно-потребностная, и волевая сферы личности Исследования (В.Г. Асеев) показали, что различные особенности мотивационной системы, такие как ее иерархический, многоуровневый характер, двухмодульное (положительное - отрицательное) строение, единство актуального и потенциального, процессуального и дискретного аспектов, оказывают специфическое регулирующее влияние на социальное поведение личности. Мотивация, мотив, мотивировка исполняют пусковой механизм регуляции поведения. Самым важным источником мотивации обнаруживаются потребности человека. В эмоциональной сфере личности (чувствах, эмоциях, настроениях) исполняются личностное отношение к происходящему, к самому социальному поведению, оценка событий, фактов, взаимодействия и взаимоотношений людей. http://www.prioslav.ru/kursb38
Волевые процессы (желание, стремление, борьба мотивов, принятие решения, исполнение волевого действия, совершение поступка) послужат заканчивающим этапом социальной регуляции поведения.
Факторы регуляции поведения: http://www.prioslav.ru/kursb38
1) внешние факторы:
а) социальные явления (общественное производство, общественные отношения (широкий социальным контекст жизнедеятельности личности), социальные движения, общественное мнение, социальные потребности, общественные интересы, общественные настроения, общественное сознание, социальная напряженность, социально-экономическая ситуация);
б) общечеловеческие факторы (образ жизни, стиль жизни, уровень благосостояния, традиции, ритуалы, обычаи, привычки, предрассудки, стереотипы, средства массовой информации, стандарты, труд, спорт, социальные ценности и т. д.);
в) духовно-нравственные факторы (мораль, этика, менталитет, культура, субкультура, архетип, идеал, ценности, образование, идеология, средства массовой информации, мировоззрение, религия);
г) политические факторы (власть, бюрократия, социальные движения);
д) правовые факторы (право, закон);
е) социально-психологические явления (большие и малые социальные группы, групповые явления (социально-психологический климат, конфликт, настроение, межгрупповые и внутригрупповые отношения, референтность группы, уровень развития коллектива и др.), личностные составляющие (социальный престиж, позиция, статус, авторитет, убеждение, установка, социальная желательность));
2) душевные регуляторы поведения:
а) когнитивные процессы;
б) устная и письменная речь;
в) специфические психологические явления (инсайт, интуиция, суждения, умозаключения, решение задач);
г) психические состояния (аффективные состояния, депрессия, ожидания, отношения, настроения, настрой, навязчивые состояния, тревожность, фрустрация, отчужденность, релаксация и др.);
д) психологические качества человека (внутренний локус контроля мотивационно-потребностная и волевая сферы личности);
3) социально-психологические механизмы (внушение, подражание, подкрепление, заражение; технологии рекламы и пропаганды и др.).
Заключение
Делая выводы, на основании вышеизложенного материала о социальном поведении и его регуляторах, можно сказать, что сама система социального поведения обусловлена как языком, так и различными знаковыми образованиями. Действия человека включают его отношение, как к другим людям, так и ко всему миру в целом. Действия эти должны регулироваться определёнными социальными нормами права и нравственности. В этом случае субъектом по социальному поведению выступает как сама личность, так и группа.
Именно поведение мы включаем в систему социальной регуляции. Можно выделить личностные, общественные, социально - психологические факторы регуляции по принадлежности к субъектам регуляции. Важно понимать, что такое разделение может идти, как по объективным параметрам (внешние регуляторы), так и субъективным (внутренние регуляторы), между которыми есть постоянная взаимосвязь.
К внешним регуляторам можно отнести различные причины социального поведения личности, ну а внутренние выполняют функцию призмы, грани которой способствую преломлению действий тех самых внешних факторов. Выбор человеком установленных норм, имеет эффективность только в том случае, когда эти номы присутствуют во внутреннем мире самой личности человека, как его прирождённый органический компонент. Хотя сам человек, не только усваивает внешне заданные личностные номы, но и вырабатывает свои.
Из вышеприведённого материала, можно понять, что человек познаёт себя и отношение к себе как к объекту или субъекту социального поведения лишь осуществляя в самосознании личности. Поэтому, мы можем сказать, что каждый человек индивид, который имеет своё социальное поведение, и свои регуляторы.
Список использованной литературы
1. Андреева, Г. М. Социальная психология / Г. М. Андреева. М.: Аспект Пресс, 2010. 364 с.
2. Беркли-Ален, М. Забытое искусство слушать / М. Беркли-Ален. СПб., 2009.
3. Деркач, А. А. Психология развития профессионала / A. А. Деркач, В. Г. Зазыкин, А. К. Маркова. М.: РАГС, 2010. 124 с.
4. Зазыкин, В. Г. Психология проницательности / B. Г. Зазыкин. М.: РАГС, 2010. 130 с.
5. Коноваленко, М. Ю. Теория коммуникации / В. А. Коноваленко, М. Ю. Коноваленко. М.: Юрайт, 2012.415 с.
6. 12. Коноваленко, М. Ю. Методы диагностики обмана в деловом общении / М. Ю. Коноваленко. М.: РГТЭУ, 2010. ^ 209 с.
7. http://psyera.ru/2805/socialnoe-povedenie-lichnosti-i-ego-regulyaciya.
8. http://www.grandars.ru/college/sociologiya/socialnoe-povedenie.html.
9. https://ru.wikipedia.org/wiki/%D1%EE%F6%E8%E0%EB%FC%ED%EE%E5_%EF%EE%E2%E5%E4%E5%ED%E8%E5.
10. http://free.megacampus.ru/xbookM0003/index.html?go=part-044*page.htm.
11. http://www.psychologos.ru/articles/view/socialnoe_povedenie_i_ego_vidy.
12. http://reftrend.ru/326129.html.
13. http://voluntary.ru/dictionary/568/word/povedenie-socialnoe.
14. http://www.erlib.com/Андрей_Клименко/Обществознание/15.
15. http://www.prioslav.ru/kursb38.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Изучение основ теории поведения личности. Типы поведения человека в организации. Взаимодействие человека и организации. Основные качества личности. Индивидуальные особенности людей. Факторы, обуславливающие трудовое поведение личности на рабочем месте.
курсовая работа [22,2 K], добавлен 07.03.2016Факторы детерминации поведения личности. Динамика человеческого поведения. Поведение индивида определяется набором личностных качеств, особенностями конкретной ситуации. Специфика социальной среды, в рамках которой реализуется деловая активность личности.
реферат [29,4 K], добавлен 15.03.2009Исследование личности в социальной психологии. Формирование и развитие психолого-социологических концепций личности. Основные противоречия социальной психологии личности. Механизмы социальной регуляции поведения личности, институты социализации.
курсовая работа [44,4 K], добавлен 15.05.2015Понятие личности в психологии, поведение личности в обществе. Черты девиантной личности. Роль самовоспитания в развитии личности. Формирование личности на определенных этапах развития человека, особенности поведения людей разных возрастных групп.
курсовая работа [35,9 K], добавлен 20.05.2012Общее представление о личности. Психологическая структура личности. Формирование и развитие личности. Основные факторы развития личности. Формирование личности - очень сложный процесс. Социальное направление образования и общественного воспитания.
курсовая работа [28,8 K], добавлен 13.11.2003Исследование влияния социального статуса личности старшеклассников на проявление враждебных форм поведения, факторы его формирования и проведения. Психологическая характеристика межличностного взаимодействия учащихся с различными уровнями агрессии.
курсовая работа [52,4 K], добавлен 09.07.2011Организация и основные методики исследования конфликтного поведения личности подростков. Анализ различных факторов, влияющих на конфликтное поведение. Негативные функции межличностных конфликтов. Стили поведения личности в конфликтной ситуации.
дипломная работа [143,2 K], добавлен 07.08.2013Понятие "личность", её поведение в социальной среде. Критериальная база поведения человека. Факторы организационного поведения. Психологические особенности типов личности по К. Юнгу и Майерс-Бриггс. Психологические типы "невротических" руководителей.
контрольная работа [153,5 K], добавлен 31.01.2012Виды тестов, позволяющих определить различия между людьми с учетом их индивидуальных характеристик. Модели поведения личности. Сегменты организационного поведения человека работающего. Основные типы адаптации. Поведение, связанное с решением проблем.
презентация [73,2 K], добавлен 16.09.2012Биография Дж.Б. Роттера. Особенности теории социального научения. Понимание личности, методы изучения. Набор типов поведения. Поведенческий потенциал. Деформация личности, методы психологической помощи. Эксперимент Роттера, Ливеранта и Кроуна в 1961 г.
презентация [260,4 K], добавлен 01.12.2016