Психология ХХ века. Фрейдизм
Ознакомление со взглядами Фрейда, применявшим топографическую модель, согласно которой в психической жизни можно выделить три уровня: сознание, предсознание, бессознательное. Исследование и характеристика связи структурной модели с уровнями сознания.
| Рубрика | Психология |
| Вид | реферат |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 15.12.2016 |
| Размер файла | 158,6 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Становление сознания как предмета изучения психологии. Определение сознания с точки зрения различных ученых–психологов. Психология сознания и метод ее исследования. Бессознательное проявление в психике и поведении человека, его взаимосвязь с сознанием.
курсовая работа [59,8 K], добавлен 28.11.2010Проблема соотношения сознания и бессознательного в понимании З. Фрейда. Неофрейдизм как направление в психологии, развившееся в 20—30-е годы XX века. Анализ взглядов К. Юнга, А. Адлера, Э. Фромма, К. Хорни, Г. Салливана на проблему бессознательного.
реферат [30,7 K], добавлен 29.11.2012Рассмотрение понятия и структуры сознания как предмета психологии; его главные функции: познание, переживание, рефлексия, регулирование поведения. Ознакомление с основными компонентами самосознания согласно учениям Вольфа Мерлина и Зигмунда Фрейда.
презентация [5,2 M], добавлен 02.02.2016Взгляды зарубежных и отечественных психологов на проблему соотношения сознания и бессознательного: эта проблема в работах Фрейда, Выготского, взгляд Юнга, теория Ясперса. Приоритет психической установки в теории Узнадзе, исследования украинских учёных.
курсовая работа [109,0 K], добавлен 16.10.2009Биография З. Фрейда. Представление модели организации психической жизни, компонентами которой являются инстанции Оно, Я, сверх-Я. Описание в книге "Психопатология обыденной жизни" идеи о влиянии неосознанных мотивов на повседневное поведение личности.
реферат [26,5 K], добавлен 23.10.2011Сознание и бессознательное в личности человека. Законы и закономерности обучения. Л.С. Выготский сегодня. Неклассическая психология. Человеческое общение и поведение, их зависимость от психических явлений. Характеристика сознания человека.
контрольная работа [26,4 K], добавлен 27.10.2004Раскрытие специфики сознания через анализ осознаваемой деятельности и через бессознательное. Роль и место сознания и бессознательного в деятельности людей. Различия сознательного и бессознательного способов освоения действительности, типы сознания.
реферат [21,6 K], добавлен 18.02.2010Соотношение топографической и динамической моделей психики в психоаналитической теории Зигмунда Фрейда. Психическая карта личностной организации: сознание, предсознательное и бессознательное. Понятие катексиса внимания. Структуры Ид, Эго и Супер-Эго.
реферат [244,8 K], добавлен 13.12.2009Сознание как наивысшая человеческая форма психической жизни, субъективное переживание объективной реальности, самая сложная координирующая и интегрирующая функция головного мозга. Критерии помрачнения сознания (тетрада Ясперса) и его клиническая картина.
презентация [222,8 K], добавлен 12.06.2019Научная и житейская психология: различия в целях, методе, языке. Этапы становления научной психологии, ее место в системе наук. Методы психологического исследования. Сознание - высшая форма психического отражения. Теория бессознательного в теории Фрейда.
учебное пособие [152,0 K], добавлен 15.03.2010Особенности человеческого сознания. Переход за пределы наглядного, непосредственного опыта. Возникновение и развитие сознания человека. Психология как наука и ее кризис. Творческая деятельность сознания. Переход от восприятий и представлений к понятиям.
курсовая работа [46,4 K], добавлен 24.06.2009Основные психологические школы ХХ-го века. Психика и организм. Структура психики, соотношение сознания и бессознательного. Познавательные процессы: ощущение, восприятие, внимание, представление, воображение, мышление, интеллект, творчество и память.
контрольная работа [125,3 K], добавлен 21.12.2010Философские подходы в исследовании психики. Современный психоанализ, его сущность и содержание. Соотношение сознательного и бессознательного по К. Юнгу. Послефрейдовская трактовка сознания и его структуры. Методологическое значение учения З. Фрейда.
реферат [87,7 K], добавлен 06.01.2016Ознакомление с концепцией психоанализа Зигмунда Фрейда. Рассмотрение сознания, предсознания и бессознательного как уровней психической жизни человека. Изучение защитных механизмов от конфликта между "Я" и "Оно"; возрастные особенности их возникновения.
презентация [2,0 M], добавлен 07.10.2014Сознание, как высший уровень психического отражения объективной реальности. Бессознательное проявление в психике и поведении человека. Сущность сознания принято видеть в способности человека к абстрактному вербальному мышлению.
курсовая работа [30,1 K], добавлен 02.06.2007Понятие и принципы формирования сознания как высшего уровня психики как отражения реального мира, свойственного человеку и развивающегося у него в процессе коллективной трудовой деятельности. Самосознание и самопознание, самооценка и самоопределение.
реферат [233,0 K], добавлен 25.10.2014Возникновение сознания как высшей формы психики. Сознание и бессознательное в психике человека. Три составляющих структуры индивидуального сознания по А.Н. Леонтьеву. Виды фазовых состояний. Гипноз и внушение. Самосознание личности, "Я-концепция".
курсовая работа [52,0 K], добавлен 23.03.2015Характеристика сознания как явления человеческой психики. Особенности структуры сознания, его специфические свойства. Понятие бессознательного, его разграничение с сознательными процессами. Основные психологические характеристики бессознательного.
реферат [36,4 K], добавлен 08.06.2013Донаучное изучение сознания. Научные и околонаучные исследования сознания в новое время. Психологические концепции сознания XVIII - XIX вв. Освоение и расширение новых практических возможностей сознания. Психологическая концепция Зигмунда Фрейда.
реферат [23,1 K], добавлен 21.02.2005Локализация функций в коре головного мозга. Эволюционно-морфологические предпосылки сознания. Определение сознания с точки зрения психологии и физиологии мозга. Внутренний мир и состояния сознания. Отделы нервной системы животных, отвечающие за сознание.
курсовая работа [2,4 M], добавлен 16.08.2010
