Психологическое портретирование
Понятие и характеристика процесса психологического портретирования как метода составления комплексной характеристики человека, содержащей описание его внутреннего склада и поступков. Используемые при его проведении методы и подходы, научное обоснование.
Рубрика | Психология |
Вид | доклад |
Язык | русский |
Дата добавления | 21.11.2016 |
Размер файла | 16,0 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Контрольная работа
Психологическое портретирование
Психологическое портретирование - это метод составления комплексной характеристики человека, содержащей описание его внутреннего склада и возможных поступков в определенных значимых обстоятельствах. (Бондаренко С.В., Пашина Т.С., 2006)
Наиболее широкое распространение метод психологического портретирования получил в таких отраслях психологии, как клиническая психология, педагогическая психология, политическая психология, психология управления, юридическая психология.
Стоит обратить особое внимание на возможность построения психологического портрета человека, которого психолог не знает и никогда не видел. На первый взгляд не понятно, зачем ставить такую задачу, куда проще провести психодиагностические тесты, беседы и составить портрет. Однако существует ряд сфер деятельности человека, в которых прямой контакт исследователя с объектом невозможен. Такие как изучение исторической личности, личности политика, или, наконец, преступника скрывшегося с места преступления.
Метод психологического портретирования неизвестного преступника на основании анализа продуктов деятельности и реконструкции процесса деятельности мог бы оказать серьезную помощь следственным органам в поимке преступника и предотвращении его дальнейших криминальных действий.
С сожалением приходится признать, что задача создания подобного метода в России на данный момент решена не на сто процентов. В силу того, что специалистам-психологам редко удается участвовать в расследованиях, как правило, информация о деле к ним попадает, когда преступник уже пойман и от психолога требуется судебно-психиатрическая экспертиза, наработки наших исследователей в области составления портрета неизвестного преступника большей частью основаны на материалах преступлений, которые происходили десятилетия назад еще в СССР (Образцов В.А., Богомолова Н.Н., 2002).
Однако стоит признать, что в США такие методы существуют и активно внедряются в работу следственных органов. Их история изучения данного вопроса насчитывает десятилетия, и базируются на изучении множества дел серийных преступников, определенным образом категоризированных данных по этим делам (Richard N. Kocsis, 2006).
Опыт зарубежных коллег может быть полезен, однако существуют определенные сложности в адаптации разработанных ими методов. © Московский городской психолого-педагогический университет © PsyJournals.ru, 2012
Особый интерес могут представлять критерии описания неизвестного преступника, например такие, как: как возраст и пол, профессиональная сфера, семейные характеристики, привычки, внешний вид.
Кроме того, следует ориентироваться на используемую за рубежом схему анализа преступления.
Однако в силу различий в социальных, демографических, экономических и др. между нашими странами возникает невозможность использования базы данных США.
Кроме того, стоит обратить внимание на то, что в основе метода психологического портретирования на Западе лежит поведенческая психология. Знания о закономерностях развития личности служат отправным пунктом для конструирования и применения психодиагностических методов, а также для интерпретации психодиагностической информации. Диагнозы и прогнозы относительно индивидуальных свойств личности и личности в целом обладают более высокой степенью достоверности, если они строятся на основе определенной теории личности. Таким образом, возникает еще одна проблема в том, чтобы заняться адаптацией западных методик, непосредственно связанная с переосмыслением А.Н. Леонтьевым и С.Л. Рубинштейном предмета психологии и введением понятия деятельности, которое шире понятия поведение.
Поэтому нам представляется наиболее целесообразным работать в рамках отечественной психологии. Это особенно важно, потому что исследования отечественных психологов основываются на принципах единства сознания и деятельности, общего строения внешней и внутренней деятельности, взаимосвязи значения и личностного смысла. Именно такая теоретическая база позволит преодолеть проблему, выделенную Н.В. Дворянчиковым и О.А. Логуновой в статье «К вопросу о разработке психологического портрета серийного сексуального убийцы». Авторы отмечают, что между объективной реальностью события преступления и субъективной реальностью личности преступника нет прямой причинно-следственной связи. Успешность деятельности по психологическому портретированию неизвестного преступника во многом определяется знанием характера опосредованного влияния личностных факторов на формирование мотивации и механизма криминального поведения, что не учитывают существующие методы портретирования.
Литература
психологический поступок портретирование
1. Бондаренко С.В., Пашина Т.С. Психологическое портретирование личности преступника. Материалы Х региональной научно-технической конференции «Вузовская наука - Северо-Кавказскому региону». СевКавГТУ, 2006.
2. Логунова О.А., Дворянчиков Н.В. К вопросу о разработке психологического портрета серийного сексуального убийцы // Психологическая наука и образование, 2010/. © Московский городской психолого-педагогический университет © PsyJournals.ru, 2012
3. Образцов В.А., Богомолова Н.Н. Криминалистическая психология. Издательства: Юнити-Дана, Закон и право, 2002 г.
4. Ракитянский Н.М. Психологическое портретирование в политической практике. М.: «Интерпресс», 2008.
5. Рубинштейн С.Л. «Основы общей психологии». - М.: Педагогика, 1989. Т. 1
6. Kocsis R.N. Criminal profiling: principles and practice; 2006
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Жизненный опыт познания других людей и самого себя, концепция жизни и смерти, Я-концепция. Варианты обобщенного жизненного психологического знания в ситуациях консультирования. Характеристики психологической дистанции и строение внутреннего диалога.
реферат [21,7 K], добавлен 30.05.2010Специфика спортивной деятельности. Значение спорта для развития личности, влияние спорта на жизнь человека. Проблемы, возникающие в спортивной деятельности. Цель, задачи, методы и направления психологического сопровождения спортивной деятельности.
курсовая работа [44,1 K], добавлен 14.05.2014Теоретические аспекты проблемы психологии - психологического консультирования. Цели психологического консультирования, характеристика его технологии. Эффективность внедрения психологического консультирования в практику работы школьного психолога.
дипломная работа [173,6 K], добавлен 10.06.2015Психологическое исследование: этапы и изучение состояния проблемы. Выбор методов и методик психологического исследования. Эмпирическое исследование: сбор и обработка данных. Использование компьютерных технологий в проведении психологического исследования.
курсовая работа [31,4 K], добавлен 02.01.2010Понятие и предпосылки возникновения стресса, его физиологическое и психологическое обоснование, классификация и типы, отличительные признаки и характеристика. Западные и восточные методы борьбы со стрессом, их сравнительное описание, эффективность.
курсовая работа [40,6 K], добавлен 01.12.2014Понятие и общая логика психологического исследования, разработка концепции и его планирование. Определение переменных, признаков, параметров изучаемого явления, подбор методов и методик, определение объема выборки. Интерпретация и обобщение результатов.
контрольная работа [43,8 K], добавлен 07.02.2011Основные подходы к изучению понятия "психологическое насилие". Определения видов насилия и их классификация. Психологическое насилие в детско-родительских отношениях в межличностном взаимодействии. Психологическое насилие в межгрупповом взаимодействии.
реферат [29,0 K], добавлен 26.05.2012Рассмотрение методов психологического исследования, проведение их классификации. Группирование методов психологического исследования: не экспериментальные психологические методы; диагностические методы; экспериментальные методы; формирующие методы.
реферат [29,8 K], добавлен 01.04.2008Особенности интеллекта человека и оценка его способностей, выявление акцентированных черт характера, степени развития свойств личности. Возможности психологического самопознания и познания других людей. Знание и объяснение мотивации человека, его целей.
реферат [26,0 K], добавлен 30.05.2010Понятие социально-психологического тренинга. Развитие социально-психологического тренинга как активного группового метода психологического воздействия. Соотношение понятий "социально-психологический тренинг", "психотерапия", "психокоррекция", "обучение".
реферат [98,2 K], добавлен 16.08.2010