Оценка степени одиночества у замужних женщин

И думаю можно общее теоритичом глава заканчивать,все поставление целы и задачи сделани. Узнали что такой одиночества,проанализоверли психологичскии подходи и изучили теми для постовлених гипотезов. Выводы по главе 1: -когда замужняя женщина не может добиться партнерских отношения чувствует одиночество . - это может быть связано самооценки ,что в браке женщина чувствует себе одинок. -личность ограничивает свои социальные связи или окончательно разрывает отношения в социуме и выбирает стратегию жизни с ориентацией на одиночество.

Глава 2. Анализ и интерпретация результатов экспериментально - психологического исследования

2.1 Цель, гипотеза, объект и предмет исследования, обоснование выборки

Прежде чем начнём описать цель или объект исследовании, с начало хочу в этой главе разобраться что такое эксперимент и по этапам описать или иначе сказать описывать ходы эксперимента :Психологический эксперимент -- проводимый в специальных условиях опыт для получения новых научных знаний о психологии посредством целенаправленного вмешательства исследователя в жизнедеятель-ности испытуемого .На первом этапе исследования была проведения постановка изучаемой проблематики ,определены цели, задачи и гипотезы, определяющие дальнейший ход проведения исследования. На второй этапе для решения поставленной проблемы был отобран инструмент эксперимента ,подготовлен тестовый материал и определен состав и количество людей, которые должны участвовать в исследованиях. На третьем этапе было проведено психологическое интерпретация результатов от исследования с использованием отобранных методик. По завершению этапа психодиагностики проводилась математическая обработка результатов и анализ исследовании. Цель исследования проанализировать причины, по которым современная замужняя женщина выбирает одиночества. Задача здесь эмпирическом часте изучить уровень ощущения одиночества у замужних женщин и каком уровне они с этим чувством встречают в браке. Общий гипотез : Каждая женщина в браке встречается с чувством одиночество и оно не связано с течением браке (сколько лет ты в браке 5л.или 20л.), а связано самое личностью и от качество брачными отношениями. Гипотезы исследования: -Каждая женщина в браке встречается с чувством одиночество. -Проблемы одиночества взаимосвязаны со стилем общением - Не удовлетворяется партнерских отношения в браке женщина встречает с чувством одиночество. -Может возникнуть чувства одиночество если у женщины высокая самооценка или наоборот? Объектом исследования: были женщины от 26- 48 лет и которые были в настоящее время браке.

Предмет исследования: уровень ощущения одиночества у замужних женщин и каком уровне они с этим чувством встречают в браке. Обоснование выборки : В данном исследовании в качестве экспериментальной группы были выбраны 34 человека в возрасте 26- 48 лет, из которых группу женщины были обычными домохозяйки , составили около 10 человека, а остальные женщины получается большинство из группы 20 человек работающий. Получается большинство женщины не теряли свою важную социальную роль и значимое место в семье. У всех женщины есть дети из одного до трёх только трое женщины не были матерями. Дети, деньги и секс же дают власть... Тогда что происходит их внутреннем мире ,что они в семейной жизни встречают с чувством одиночеством. Они не удовлетворяется партнерскими отношениями или взаимосвязаны со стилем общения. Или у них высокая самооценка или наоборот? Здесь испытуемых разделил на 2 две группы. Поскольку у нас 32 человека группы получились ровные, и в каждой группе 16 испытуемых. Условно назвал группа А и группа Б. Здесь хочу ещё добавить, что в группе А женщин в браке от года до 5 лет. И группе Б женщин в браке от 9 лет до 13 лет. И в группы женщины 8 человек армянки а остальной 24 ч. русские. Но здесь это не влияет на результаты исследования, потому что армянки в россие уеж жвут от 6 до 15лет. В исследование наверно национальность не имеет значение. Потому что на них влияет общество и образ жизни. В каждой группе определили средний возраст. Группа А = 29,5 средний возраст испытуемых и Группа Б = 38,5 средний возраст испытуемых. После 29,5 лет мы стартуем в новую жизнь с тем, что каждый из нас наработал до этого времени, и если стартовать нам не с чем, мы начинаем все сначала. Женщина в 38 начинает сомневаться в собственной привлекательности и женщина вспоминает, что старость не за горами. Получается сформировалась две группы женщины и их течение жизни в браке совпадает с кризисами в отношениях. Уже начал думать, что чувство одиночества для нас женщины это естественные состояния и оно часть нашего женского психического мир. Надеюсь найдем все ответы на следующей части главы , когда будем анализировать и интерпретировать все результаты от исследования.

2.2 Методы исследования

Психодиагностические метод- тестирования , интервью и метод математической обработки: техника- t-Критерий Стьюдента . Начнём описать каждую методику отдельно поскольку у нас это 5 методики : 1. Исследование самооценки по методике Дембо-Рубинштейн в модификации А. М. Прихожан. 2. Тест на удовлетворенность браком (Е.Ю. Алешина, Л.Я. Гозман, Е.М. Дубовская) 3.Диагностика уровня субъективного ощущения одиночества(Д Рассел и М. Фергюсон). 4. Метод интервью :психологический вербально-коммуникативный метод. 5. Метод математической обработки 1.Методика исследования самооценки Дембо-Рубинштейн. Данный вариант - это модификация Прихожан, содержащий семь шкал. Но мы с моим научным руководителем тоже изменили несколько шкал таким образом одиночество; ум способности ; привлекательность ;оценка себя; умелые руки(как хозяйка);внешность ;уверенность в себе. Здесь мы добавили шкала одиночества и она тоже будет показывать визуально насколько женщины себя чувствует одиноко и до какой степени. Испытуемым предлагали на вертикальных линях отметить определенными знаками уровень разбития у них этих качеств (показатель самооценки). Каждому испытуемому предлагается бланк методики, содержащий инструкцию и задание(см. Приложение № 1). Обработка данных: Каждый ответ выражается в баллах. Длина каждой шкалы 100 мм, в соответствии с этим ответы получают количественную характеристику (например, 54 мм соответствует 54 баллам). По каждой из шести шкал определить: 1.уровень притязаний -- расстояние в мм от нижней точки шкалы («0») до знака «х»; высоту самооценки -- от «о» до знака «--» ;значение расхождения между уровнем притязаний и самооценкой -- расстояние от знака «х» до знака «-», если уровень притязаний ниже самооценки, он выражается отрицательным числом. 2.Рассчитать среднюю величину каждого показателя уровня притязаний и самооценки по всем шкалам.

Количественная характеристика (балл)

Параметр	низкий	средний	высокий	Очень высокий
Уровень притязаний	Менее 60	60 - 74	75 - 89	90 - 100
Уровень самооценки	Менее 45	45 - 59	60 - 74	75 - 100

2.В отечественной семейной и консультативной психологии одинаково часто для измерения уровня удовлетворенности браком используют опросник Ю.Е .Алешиной [Алешина Ю.Е., Гозман Л.Я., Дубровская Е.М., 1987] и опросник В.В.Столина [Столин В. В., Романова Т. А., Бутенко Г. П., 1984]. Их взаимозаменяемость доказана коэффициентом корреляции (к = 0,83) и все же опросники построены на несколько разных концептуальных моделях качества брака и содержат разное количество вопросов . Тест состоит из 16 вопросов (17вопрос повторяется) и здесь удовлетворенность связывается с субъективным уровнем согласия по поводу различных важных для супругов вопросов совместной жизни. Назначение теста: исследование степени удовлетворенности браком. По сумме полученных баллов следующим образом оценивается удовлетворенность браком: 0-16 баллов -- полная неудовлетворенность; 17-22 балла -- значительная неудовлетворенность; 23-26 баллов -- скорее неудовлетворенность, чем удовлетворенность. 27-28 баллов -- частичная удовлетворенность, частичная (примерно в равной степени) неудовлетворенность, переходные. 29-32 балла -- скорее удовлетворенность, чем неудовлетворенность. 33-38 баллов -- значительная удовлетворенность, благополучные. 39-48 баллов -- практически полная удовлетворенность, абсолютно благополучные отношения. Инструкция к тесту . Внимательно прочитайте каждое утверждение и выберите один из предлагаемых вариантов ответа. Постарайтесь, чтобы выбранный вами вариант ответа наиболее полно соответствовал именно вашей точке зрения на ситуацию, сложившуюся в вашей семье .Каждому испытуемому предлагается бланк методики ,содержащий инструкцию и задание(см. Приложение № 2). 3.Диагностика уровня субъективного ощущения одиночества (Д Рассел и М. Фергюсон). Описание:

Данный диагностический тест-опросник предназначен для определения уровня одиночества, насколько человек ощущает себя одиноким .И направлена на выявление уровня субъективного ощущения одиночества. Опросник состоит из 20 утверждений ,которые предлагается оцените с точки зрения испытуемая . Инструкция: Вам предлагается ряд утверждений. Рассмотрите последовательно каждое и оцените с точки зрения частоты их проявления в вашей жизни при помощи четырех вариантов ответов: “часто” (3 балла), “иногда” (2 балла), “редко” (1 балл), “никогда” (0 баллов). Выбранный вариант отметьте соответствующей цифрой.

Интерпретация: от 0 до 20 баллов -- низкий уровень одиночества, от 20 до 40 баллов -- средний уровень одиночества, высокую степень одиночества показывают от 40 до 60 баллов. Каждому испытуемому предлагается бланк методики, содержащий инструкцию и задание(см. Приложение № 3). 4. Метод интервью : психологический вербально-коммуникативный метод, заключающийся в проведении разговора между психологом и субъектом по заранее разработанному плану. Метод интервью отличается строгой организованностью и неравноценностью функций собеседников: психолог-интервьюер задаёт вопросы субъекту-респонденту, при этом он не ведёт с ним активного диалога, не высказывает своего мнения и открыто не обнаруживает своей личной оценки ответов испытуемого или задаваемых вопросов.

В задачи психолога входит сведение своего влияния на содержание ответов респондента к минимуму и обеспечение благоприятной атмосферы общения. Цель интервью с точки зрения психолога -- получить от респондента ответы на вопросы, сформулированные в соответствии с задачами всего исследования. Стандартизированное. В таком интервью заранее определены формулировки вопросов и последовательность, в которой они задаются. Каждому испытуемому было задано ряд вопросов, которые они ответили письменном виде. - сколько лет вас, сколько лет вы в браке( течении брака),сколько детей есть у вас ,есть ли в роду или семье одинокие женщины. 5.Метод математической обработки: Для обработки данных между выделенными группами будем делать сравнительный анализ с помощью t-критерий Стьюдента. t-критерий Стьюдента -- общее название для класса методов статистической проверки гипотез (статистических критериев), основанных на распределении Стьюдента.

2.3 Анализ и обработки результатов исследования

Основной задачей данного исследования было экспериментально изучить особенности переживания одиночества у замужних женщин .В этом части главе думаю ,что мне надо проанализировать и обработать данные от исследование. Здесь наверное надо показать сыре даны из какой группы что у нас получился и как нашли средний показатель группы. И потом сравнивать с помощью t-критерий Стьюдента и проанализировать результаты между группами и все это показать виде таблице.

Между выделенными группами ,а это у нас 2 группы, женщины живущие в браке от года до 5 лет(группа А = 16ч.)и женщины в браке от 9 до 13 лет(группа Б = 16ч.). Каждом таблице будет показано : 1Исследование самооценки по методике Дембо-Рубинштейн в модификации А. М. Прихожан(самооценка, притязаний, одиночества). Но здесь получатся в этом тести мы добавили шкала одиночества и хочу оно отдельно сравнивать тоже между группам как дополнительного подтверждения. 2. Тест на удовлетворенность браком (Е.Ю.Алешина, Л.Я.Гозман, Е.М.Дубовская) 3.Диагностика уровня субъективного ощущения одиночества(Д Рассел и М. Фергюсон). Значит так сейчас нам нужно найти средний показатель каждой группы. Это будем делать таким образом из каждого шкалы итоговые цифры будем разделить число группы (каждом группе сколько человек есть). Наверно правильно будет всё это сделать рядом с таблицей. Каждой таблице показан инициалы испытуемых и возраст . И начнем с группы А= 16ч. Внизу виде таблице показано все результаты от тестов и найдём средний показатель группы ,чтобы потом сравнивать между группами.

Группа А= 15ч. начнем тест Дембо-Рубинштейн: итог самооценка =1099 (так1099 ч16 =68.6875 ) средний показатель=68.68 притязаний = 1268 (1268 ч16 = 79.25) средний показатель= 79.25 одиночества = 557 (557 ч16 = 34.8125 ) средний показате= 34.81 Тест на удовлетворенность браком: итог удовлетворенности= 468 ( 468ч16 = 29.25 ) средний показате= 29.25 Тест уровня субъективного ощущения одиночества: итог одиночества = 338 (338ч16 =21.125) средний показате= 21.12

Группа Б= 16ч. начнем тест Дембо-Рубинштейн: итог самооценка =984 (так984 ч16 =61.5 ) средний показатель=61.5 притязаний = 1257 (1257 ч16 = 78.56) средний показатель= 78.56 одиночества = 558 (558 ч16 = 34.875 ) средний показатель= 34.87 Тест на удовлетворенность браком: итог удовлетворенности= 643 ( 643ч16 = 40.1875 ) средний показатель= 40.18 Тест уровня субъективного ощущения одиночества: итог одиночества = 408 (408ч16 =25.5) средний показатель= 25.5

У нас получается что математическая обработка гатов виды таблице. нашли средний показатель сейчас нам надо с помощью t-критерий ещё дании обработать и потом делать сравнительный анализ между группами. Как рассчитать t-критерий Стьюдента?Для сравнения средних величин t-критерий Стьюдента рассчитывается по следующей формуле:

t=M1 - M2

m12+ m22 где М1 - средняя арифметическая первой сравниваемой совокупности (группы), М2 - средняя арифметическая второй сравниваемой совокупности (группы), m1 - средняя ошибка первой средней арифметической, m2 - средняя ошибка второй средней арифметической. Полученное значение t-критерия Стьюдента необходимо правильно интерпретировать. Для этого нам необходимо знать количество исследуемых в каждой группе (n1 и n2). Находим число степеней свободы f по следующей формуле: f = (n1 + n2) - 2 После этого определяем критическое значение t-критерия Стьюдента для требуемого уровня значимости (например, p=0,05) и при данном числе степеней свободы f по таблицe.

Сравниваем критическое и рассчитанное значения критерия: Если рассчитанное значение t-критерия Стьюдента равно или больше критического, найденного по таблице, делаем вывод о статистической значимости различий между сравниваемыми величинами. Если значение рассчитанного t-критерия Стьюдента меньше табличного, значит различия сравниваемых величин статистически не значимы.

Если перд значением t-критерий стоит знак «-», то эмпиричское значение ниже уровня стандартого значения. Если перд значением t-критерий стоит знак «?», то эмпиричское значение выше уровня стандартого значения. Если p- уровень ? 0,05, то различия между эмпиричским и стандартным значеня являются статистически значеными. Если p- уровень ? 0,05, то различия между эмпиричским и стандартным значеня являются статистически не значеными. После этого как посчитал вес средние показатели по формуле (t-критерий) и нашла статистической значимости,сейчас виды таблице внизу буду по очереде показовать. И сравнивать все показателе между двумя группы.

Средние показатели по опроснику самооценки по методике Дембо-Рубинштейн в модификации А. М. Прихожан(самооценка, притязаний, одиночества). Таблица №3

Шкала	Группа А(n=16)	Группа Б(n=16)	t	p
	M±м	M±м
Уровень самооценка	68,68 ± 4,2	61,5± 3,8	2,054	?о,о5
Уровень притязаний	79,25 ± 4,95	78,56 ± 4,91	0,014	?0.001
Уровень ощущения одиночества	34,81 ± 2,1	34,87 ± 2,1	0,006	?0,001

Применив статистический t-критерия Стьюдента (таблица №3 ) для оценки достоверности различий между группами. Уровень самооценки у замужних женшин в браке от года до 5 лет выше, чем у замужних женшин в браке от 9 лет до 13 лет (68,68 ± 4,2 и 61,5± 3,8 при p ?о,о5 ). И Уровень притязаний тоже выше в первом группе ,чем второй группы (79,25 ± 4,95 и 78,56 ± 4,91 при p ?0,001 ) .

Получилось что p ? , то различия между эмпиричским и стандартным значеня являются статистически не значеными. Уровень ощущения одиночества замужних женшин в браке от года до 5 лет ниже, чем у замужних женшин в браке от 9 лет до 13 лет (34,81 ± 2,1 и 34,87 ± 2,1 и p?0,001). Получилось что p ? то различия между эмпиричским и стандартным значеня являются статистически значеными. Получается что у меня образовалась группа испытуемых (группа А, группа Б ) , что у них не был низких самооценка а наоборот около 60% был средний показатель - самооценки, а остальной 40 % был высокий показатель - самооценки. В группы значит не был заниженная или завышенная самооценка.

У всех был средний(но ближе к высоком показатель) и высокий показатели. Значит как говарит В. Сатир это нормальный показатель -человек с высокой сомооценкой содает вокруг себе атмосферу чистоты, честности, ответственности, состраданния и любви. Уровень притязаний личности -- это стремление к достижению цели той степени сложности, на которую человек считает себя способным. Притязания в значительной степени основываются на оценке им своих возможностей и служат стимулом личностного развития. По методике Дембо-Рубинштейн в модификации А. М. Прихожан уровень притязаний :

Оптимальный -- сравнительно высокий уровень -- от 75 до 89 баллов, подтверждающий оптимальное представление о своих возможностях, что является важным фактором личностного развития. А группе показатели равно 79,25 и 78,56. Значит с этим показателем тоже все нормально. Уровень ощущения одиночества результаты были почти ровными, но какой то степени в группе А ниже чем группе Б. Здесь не будем интерпретировать результаты ,потому что это будем делать на следующей таблице и про этого тоже будем озвучат.

Средние показатели по опроснику уровня субъективного ощущения

Одиночества (Д Рассел и М. Фергюсон).

Таблица

Шкала	Группа А(n=16)	Группа Б(n=16)	t	p
	M±м	M±м
Уровень ощущения одиночества	21,12 ± 1,3	25,5 ± 1,5	1,123	?0,01

Интерпретация результатов - по опроснику уровня субъективного ощущения Одиночества (Д Рассел и М. Фергюсон). Применив статистический t-критерия Стьюдента (таблица №4 ) для оценки достоверности различий между группами. Уровень субъективного ощущения одиночества у замужних женшин в браке от года до 5 лет ниже, чем у замужних женшин в браке от 9 лет до 13 лет ( (21,12 ± 1,3 и 25,5 ± 1,5 при p ?0,01 ). Получилось что p ? , то различия между эмпиричским и стандартным значеня являются статистически значеными.

При этом средние показатели по методики в 1 группе соответствуют низкому уровню ощущения одиночества , а во 2 группе- тоже низки но по сравнению с 1-ой группе немного выше уровнь ощущения одиночества. Давайте вспомним показатели одиночества, от 20 до 40 баллов -- средний уровень одиночества.Значит так в этом опроснике показатели такие , группа А= 21,12 группа Б= 25,5 ,а у Дембо-Рубинштейн показатели такие, группа А= 34,81 группа Б= 34,87. Об опросники (шкала одиночества) показали ,что испытуемых чувствуют средний уровень одиночества.Так в 1-ой группе связон что они в браке от 1до 5 лет.

И вовремя интервью на вопрос что в семье(роду) есть ли одинокий женщины вес ответили - да. Никто не думал про развод все ответили что тоскуют прежнему жизне . Надо заботится о доме ,о муже и у всех есть детей. А второй группа ответил тоже сами вопросы-да. Но им нравилось это чувство-одиночества. Они ответили это не значит быть одной -это не значит быть одному,это только чувство-эмоциональный.

Средние показатели по опроснику удовлетворенности браком Таблица №5

Шкала	Группа А(n=16)	Группа Б(n=16)	t	p
	M±м	M±м
Уровень удовлетворенности браком	29,25 ± 1,8	40,18 ± 2,5	1,151	?0,01

Интерпретация результатов- по опроснику удовлетворенности браком . Применив статистический t-критерия Стьюдента (таблица №5) для оценки достоверности различий между группами. Уровень удовлетворенности браком у замужних женшин в браке от года до 5 лет ниже, чем у замужних женшин в браке от 9 лет до 13 лет (29,25 ± 1,8 и 40,18 ± 2,5 при p?0,01 ).

Получилось что p ? , то различия между эмпиричским и стандартным значеня являются статистически значеными. В первой группе 29,25 скорее удовлетворенность, чем неудовлетворенность. А здесь 40,18 -- практически полная удовлетворенность, абсолютно благополучные отношения. В данном исследовании также применяться коэффициент корреляции ,разработанный К. Пирсоном. Коэффициент характеризует наличие линейной корреляции связи между признаками. не успела доделывать и завтра буду доделывать.

Заключение

Как уже отметили проблема одиночества исследовалась и изучалось в современной науке ограничено. Здесь в России оно стало социально-психологическое состояние и думаю что ,одиночество является одной из наиболее актуальных проблем современного общества. И к сожалению в рамках психологии феномен одиночества является одним из наименее разработанных и исследованных тем. В данном работе попытались найти возникший вопрос на все ответы. Основная цель в исследования было проанализировать причины, по которым современная замужняя женщина выбирает одиночества.И в данном работе предмет исследования было: уровень ощущения одиночества у замужних женщин и каком уровне они с этим чувством встречают в браке. И у нас было поставлено общий гипотез : Каждая женщина в браке встречается с чувством одиночество и оно связано самое личностью и от качество брачными отношениями. Здесь не знаю имею права изменить общий гипотез и хочу открыть все скобки гипотеза чтобы было ясно что я исследоваль. -Каждая женщина в браке встречается с чувством одиночество. -Проблемы одиночества взаимосвязаны со стилем общением - Не удовлетворяется партнерских отношения в браке женщина встречает с чувством одиночество. -Может возникнуть чувства одиночество если у женщины высокая самооценка или наоборот? Для проверки гипотез были поставлены следующие задачи :

1.Провести анализ литературных источников по исследуемой проблеме; 2.Изучить уровень ощущения одиночества у замужних женщин и каком уровне они с этим чувством встречают в браке. И думаю что все поставленные задачи выполнена и после этого дошли до эмпирической части в работе. На основе анализ литературных данных мы определили что такой одиночества. По мнению Э. Фромма, одиночество - переживание человеком состояния отчужденности от общества. По мнению Шагивалеева одиночество - это сложный феномен, поскольку включает в себя множество форм, каждая из которых переживается человеком по-разному. Одиночество - социально психологическое состояние, характеризующееся узостью или отсутствием социальных контактов, поведенческой отчужденностью и эмоциональной не вовлеченностью индивида. Давайте выяснимфакторы одиночества может быть связан с ситуационных факторов: ситуации, при которых возникает вероятность одиночества или характерологических факторов: характер личности , низкая самооценка и т. «Одиночества» как состояния выделяют два аспекта: - субъективное состояние, связанное с чувствами тоски, неполноценности, покинутости, непонятности и объективное состояние вынужденной физической или социальной изоляции .Еще узнали что, человек существо одинокое и у каждого человек есть биологические корни одиночества. Исследователь группирует причины одиночества следующим образом. 1.Причины,исходящие от смой личности, еще эти причин делится на две подгруппы: а)осознанное и целенаправленное стремление к одиночеству; б) тенденция к одиночеству, обусловленная наличием определенных черт характера. 2. Причины,исходящие от других людей ; 3.Причины, вытекающие из стечения обстоятельств . Хочу описать виды одиночества для того, чтобы определить, какие ситуации взаимодействия на человека. а)по уровням взаимодейства человека с окружающим миром.1. Физичское (пространственное) одиночество; 2. Коммуникациное одиночество; 3.эмоционалное одиночество; 4.духовное одиночество. б) по временной протяженности - эпизодическое одиночество и хроническом одиночестве; в) по происхождению (причинам, факторной структуре) - добровольное и вынужденное.Еще можем выделить четыре е типа одиночества : космическое, культурное, социальное и межличностное одиночество. В зарубежной психологии разработан ряд теоретических моделей одиночества: психодинамическую модель, феноменологические подход ,экзистенциальный подход - теории рассматривают так, что одиночество как субъективное, сугубо индивидуальное состояние.

Причины одиночества скрыт в природе человека, его психологической структуре, свойствах личности; представители социологической теории изначально причины одиночества помещают вне индивида -- в социальной среде, объективных условиях, тем самым делая упор на значение событий, происходящих в жизни человека; а в интеракционистская и когнитивная теории, подчеркивающие значение двух факторов, способствующих возникновению чувства одиночества -- фактора человека и фактора среды.

Одиночество выступает как продукт комбинированного влияния личности и ситуации. Здесь в этой части главе рассматривал теорию про самооценку, общение,межличностные отношения и про мифах. Чтобы дать объяснение в гипотезах. В данном исследовании в качестве экспериментальной группы были выбраны 34 человека в возрасте 26- 48 лет. Поскольку у нас 32 человека группы получились ровные, и в каждой группе 16 испытуемых. Условно назвал группа А и группа Б. В каждой группе определили средний возраст. Группа А = 29,5 средний возраст испытуемых и Группа Б = 38,5 средний возраст испытуемых.

Для исследования использовались следующие техник и методик 1. Исследование самооценки по методике Дембо-Рубинштейн в модификации А. М. Прихожан- Но мы с моим научным руководителем тоже изменили несколько шкал таким образом одиночество; ум способности ; привлекательность ;оценка себя; умелые руки(как хозяйка);внешность ;уверенность в себе. Здесь мы добавили шкала одиночества и она тоже будет показывать визуально насколько женщины себя чувствует одиноко и до какой степени. 2. Тест на удовлетворенность браком (Е.Ю. Алешина, Л.Я. Гозман, Е.М. Дубовская)- Тест состоит из 16 вопросов (17вопрос повторяется) и здесь удовлетворенность связывается с субъективным уровнем согласия по поводу различных важных для супругов вопросов совместной жизни. 3.Диагностика уровня субъективного ощущения одиночества(Д Рассел и М. Фергюсон)- Опросник состоит из 20 утверждений ,которые предлагается оцените с точки зрения испытуемая . 4. Метод интервью :психологический вербально-коммуникативный метод- заключающийся в проведении разговора между психологом и субъектом по заранее разработанному плану Каждому испытуемому было задано ряд вопросов, которые они ответили письменном виде. - сколько лет вас, сколько лет вы в браке( течении брака),сколько детей есть у вас ,есть ли в роду или семье одинокие женщины. 5. Метод математической обработки. .В исследованиях также применяться коэффициент корреляции ,разработанный К. Пирсоном и t-критерий Стьюдента. Согласно резултатам экспериментального исследования можно сделать следующие выводы: - что да каждая женщина в браке встречается с чувством одиночество. - что женщины сознательно выбирают одиночества.( в группе Б) - это не связно самооцекой.

Согласно резултатам сравнительного анализа- и это у нас t-критерия Стьюдента для оценки достоверности различий между группами. . Уровень самооценки у замужних женшин в в группе А выше , чем в группе Б лет , И Уровень притязаний тоже выше в первом группе ,чем второй группы . Получилось что p ? , то различия между эмпиричским и стандартным значеня являются статистически не значеными. Уровень ощущения одиночества замужних женшин в группе А ниже, чем в группе Б. По шкале Дембо-Рубинштейн уровень ощущения одиночества у замужних женшин в группе А ниже, чем в группе Б. Получилось что p ? , то различия между эмпиричским и стандартным значеня являются статистически значеными. Уровень удовлетворенности браком у замужних женшин в браке в группе А ниже, чем в группе Б . Получилось что p ? , то различия между эмпиричским и стандартным значеня являются статистически значеными. Каждому испытуемому было задано ряд вопросов, которые они ответили письменном виде. - сколько лет вас, сколько лет вы в браке( течении брака),сколько детей есть у вас ,есть ли в роду или семье одинокие женщины. Все ответили на вопросы.Почти все сказали что в роду или семье одинокие женщины есть(99%).

А когда речь пошла о семейных мифах в группе А все ответили что верили партнерских отношений (50 на 50) и про романтическая любовь делает брак счастливым , муж и жена должные быте лучшими друзями (думали что любовниками мест друзьями). А группе Б испытуемыми начали смеятся на то что 50 на 50, они все думали что груз на них не менее 70% , а на то что быте лучшими друзями согласни. Все поставленные цели и задачи решено, что да каждая женщина в браке встречается с чувством одиночество и это среднии показатели одиночества.Наверно для нас женщин это нормально. Таким образом можно сделать следующие выводы: -нарушено вера в семейных мифах... -последнее время сознательно или бессознательно выбирают одиночеств. -только в одиночестве человек может быть самим собой! Какие рекомендации можно дать женщинам с чуством одиночества. - если есть возможность изменить ритм в жизни и в работе. - надо найти время для себя, чтобы выходит общество.

Приложения

Приложение 1

Исследование самооценки по методике Дембо-Рубинштейн в модификации А. М. Прихожан. Инструкция. “Любой человек оценивает свои способности, возможности, характер и др. Уровень развития каждого качества, стороны человеческой личности можно условно изобразить вертикальной линией, нижняя точка которой будет символизировать самое низкое развитие, а верхняя -- наивысшее. Вам предлагаются семь таких линий. Они обозначают: одиночество; ум способности ; привлекательность ;оценка себя; умелые руки ;внешность ;уверенность в себе. На каждой линии чертой (-) отметьте, как вы оцениваете развитие у себя этого качества, стороны вашей личности в данный момент времени. После этого крестиком (х) отметьте, при каком уровне развития этих качеств, сторон вы были бы удовлетворены собой или почувствовали гордость за себя”.

Приложение 2

Тест на удовлетворенность браком (Е.Ю.Алешина, Л.Я.Гозман, Е.М.Дубовская)

Внимательно прочитайте каждое утверждение и выберите один из предлагаемых вариантов ответа. Постарайтесь, чтобы выбранный вами вариант ответа наиболее полно соответствовал именно вашей точке зрения на ситуацию, сложившуюся в вашей семье.

1. Как изменилось ваше чувство любви к жене (мужу) за время семейной жизни: 1) усилилось; 3) уменьшилось; 2) осталось прежним; 4) исчезло.

2. Если бы можно было вернуть прошлое, то вы: 1) не женились бы (не выходили замуж) совсем;

2) выбрали бы совсем другого человека;

3) отдали бы предпочтение похожей на вашу супругу (супруга) человека;

4) выбрали бы опять настоящую супругу (супруга).

3. Можно ли сказать, что у вас дружная семья: 1) нет; 3) скорее да, чем нет;

2) скорее нет, чем да; 4) да.

4. Можно ли сказать, что вы всегда согласны с женой (мужем) в оценке боль¬шинства ваших друзей?

1) да; 3) скорее нет, чем да;

2) скорее да, чем нет; 4) нет.

5. Как часто вы не согласны с женой (мужем) в том, какие отношения под¬держивать с ее (его) и вашими родственниками?

1) никогда не соглашаемся; 3) достаточно часто соглашаемся;

2) довольно редко соглашаемся; 4) всегда соглашаемся.

6. Бывали ли у вас конфликты, имевшие серьезные и длительные послед¬ствия для семьи (уход одного из супругов и т. д.)?

1) никогда; 3) два.

2) один раз;

7. Как часто вы бываете недовольны тем, как ваша жена (муж) выполняет свои домашние обязанности?

1) никогда не бываю доволен (льна); 3) часто доволен (льна);

2) редко доволен (льна); 4) всегда доволен (льна).

8. Как часто вы не соглашаетесь друг с другом, когда и на что тратить деньги?

1) всегда соглашаемся; 3) довольно редко соглашаемся;

2) достаточно часто соглашаемся; 4) никогда не соглашаемся.

9. Как часто вы действуете друг другу на нервы?

1) никогда; 3) довольно часто;

2) достаточно редко; 4) всегда.

10. Часто ли вам не хочется возвращаться домой после работы?

1) так бывает почти каждый день; 3) так бывает довольно редко;

2) так бывает достаточно часто; 4)такого практически не бывает.

11. Появляются ли у вас когда-нибудь мысли о разводе?

1) никогда; 3) довольно часто;

2) довольно редко; 4) постоянно.

12. Можно ли сказать, что вы чувствуете себя дома спокойно, уютно?

1) нет; 3) скорее да, чем нет;

2) скорее нет, чем да; 4) да.

13. Часто ли вы проявляете нежность, ласку по отношению к жене (мужу)?

1) постоянно; 3) довольно редко;

2) довольно часто; 4) никогда.

14. Часто ли ваша жена (муж) проявляют нежность, ласку по отношению к вам?

1) никогда; 3) достаточно часто;

2) достаточно редко; 4) постоянно.

15. Хочется ли вам уехать куда-нибудь одному (одной) на какое-то время?

1) никогда; 3) довольно часто;

2) достаточно редко; 4) постоянно.

16. Как вы оцениваете свой брак?

1) неудачный; 3) скорее удачный, чем неудачный;

2) скорее неудачный, чем удачный; 4) удачный.

17. Как вы оцениваете свой брак:

1) неудачный; 3) скорее удачный, чем неудачный;

2) скорее неудачный, чем удачный; 4) удачный.

Приложение 3

Диагностика уровня субъективного ощущения одиночества" (Д Рассел и М. Фергюссон) Инструкция: Вам предлагается ряд утверждений. Рассмотрите последовательно каждое и оцените с точки зрения частоты их проявления применительно к вашей жизни при помощи четырех вариантов ответов: Выбранный вариант отметьте соответствующей цифрой. “часто” (3 балла), “иногда” (2 балла), “редко” (1 балл), “никогда” (0 баллов).

1. Я несчастлив, занимаясь столькими вещами в одиночку 2. Мне не с кем поговорить

3. Для меня невыносимо быть таким одиноким 4. Мне не хватает общения

5. Я чувствую, будто никто действительно не понимает меня 6. Я застаю себя в ожидании, что люди позвонят или напишут мне 7. Нет никого, к кому я мог бы обратиться

8. Я сейчас больше ни с кем не близок

9. Те, кто меня окружает, не разделяют мои интересы и идеи

10. Я чувствую себя покинутым

11 . Я не способен раскрепощаться и общаться с теми, кто меня окружает

12. Я чувствую себя совершенно одиноким

13. Мои социальные отношения и связи поверхностны

14. Я умираю от тоски по компании

15. В действительности никто как следует не знает меня 16. Я чувствую себя изолированным от других

17. Я несчастен, будучи таким отверженным

18. Мне трудно заводить друзей

19. Я чувствую себя исключенным и изолированным другими

Таблица №1 группа А

испытуемые	самооценка	притязаний	одиночество	Удовлетворенности браком	одиночество
1.А.29.л	52	63	50	24	18
2.Т.31.л	69	71	90	19	60
3.Е.30.л	79	82	50	29	30
4.О.28.л	75	87	37	29	5
5.А.26.л	85	94	10	30	28
6.С.26.л	46	84	13	31	11
7.А.29.л	79	90	50	31	28
8.Т.30.л	74	86	30	31	39
9.С.31.л	82	91	10	32	32
10.К.26.л	67	84	9	33	8
11.Е.26л	60	77	20	34	4
12.M.29л	88	93	9	35	5
13.Н.30.л	85	85	75	31	52
14.Ж.30.л	49	57	52	29	7
15.K.35.л	54	61	52	26	2
16.Н.32.л	55	63	0	24	9
Итог ср.показ.	1099 68.68	1268 79.25	557 34.81	468 29.25	338 21,125

Таблица №2 группа Б

испытуемые	самооценка	притязаний	одиночество	Удовлетворенности браком	одиночество
1.Е.29.л	55	71	22	35	20
2.С.48.л	71	86	0	33	9
3.О.42.л	91	94	52	32	2
4.А.30.л	76	80	20	22	33
5.А.35.л	60	76	74	26	2
6.Ш.34.л	88	89	80	28	29
7.Э.35.л	65	82	10	30	21
8.М.36.л	59	82	51	19	52
9.Т.34.л.	67	77	20	31	5
10.М.36.л	60	76	35	22	11

Список использованной литературы

1. Алешина Е.Ю., Гозман Л.Я. , Е.М.Дубовская- Тест на удовлетворенность браком Андреева Т.В. Психология современной семьи. - СПб.: Речь, 2006, с.424-427.

2.Андреева М .Г. Социальная психология-АСПЕКТ ПРЕСС: Москва,2002г, ст.70-78.

3.Арнольд А. Лазарус. Мифы о браке// Будущее земли,2008.-ст.1 - 115.

4..Вейс Р.С. Вопросы изучения одиночества. // Лабиринты одиночества / Р.С. Вейс / Под ред. Н.Е. Покровского. - М.: Прогресс, 2009. - с.128; 483 с.

5.Витек К. Проблемы супружеского благополучия. - М.: Этмос, 2001. - 357с.

6. Дэниел Перлман и Летиция Энн Пепло.Теоретические подходы к одиночеству // Лабиринты одиночества: Пер. с англ. /Сост., общ. ред. и предисл. Н. Е. Покровского. - М.: Прогресс, 1989. ст 152-167.

7.Интернет-Википедия: «Методика Дембо-Рубинштейн»

8.Кузнецов О.Н. Психология и психопатология одиночества / О.Н. Кузнецов, В.И. Лебедев. - М.: Гласс, 2002. - 342 с. 9.Оди Дж. Р. Человек - существо одинокое: биологические корни одиночества / Р. Оди // Лабиринты одиночества. - М.: "АСТ - Москва", 2007. - 382 с. 10.Роджерс К. Теория личности /К. Роджерс : Л. Хьел, Зиглер Д. - СПб.: Питер, 2003 - 539 с. 11.Роджерс К. Брак и его альтернативы/позитивная психология семейных отношений / ЭТЕРЕНА- 2012 ст 27- 35. И ст 199 12.Рассел Д. Измерение одиночества // Лабиринты одиночества: сб. науч. тр.: перс анг. М.: Прогресс, 1989. С. 192-226.

13.Садлер У., Томас Б. Джонсон. От одиночества - к аномии // Лабиринты одиночества. М., 1989. С. 21-51.)

14.Сатир В. Вы и ваша семья / Москва-2008- ст.19 -135.

15.Сатир В. Как строить себя и свою семью / В. Сатир. - М.: Педагогика - Пресс, 2009. - 138 с. 16. Сидоренко Е.В. - Методы математической обработки в психологии/ Издательство: «Речь» Санкт - Петербург 2003г ст.10-40. И 113

17.Скиннер Р., Клинз Дж. Семья и как в ней уцелеть / Р. Скиннер, Дж. Клинз /Пер. с англ. - СПб.: "Питер", 2005. - 396 с. 18.Смакотина Н.Л. Основы социологии нестабильности и риска: философский, социологический и социально-психологический аспекты: монография. М.: КДУ, 2009. С. 162. 19.Фромм Э. Бегство от свободы / Э. Фромм. М.: Университетская книга, 2004. -ст 57 и 289 с. 20 .Тихонов Г.М. Одиночество как тензионное состояние / Г.М. Тихонов // Мир психологии. - 2006. - №3. ст 118-124 21.Торохтий В.С.,Прохорова О.Г.Психологическое здоровье семьи// Издательство: КАРО-2009 ст.4 - 42

22.Хьел Л. Теории личности / Л. Хьел, Зиглер Д. - СПб.: Питер, 2003. - 415 с. 23.Шагивалеева Г.Р. Одиночество и особенности его переживания студентами: монография. - Елабуга: Алмедиа, 2007. - ст 11- 55 . 24.Шитова Н.В одиночество сложная проблема современных женщин // территория науки 2006; №1 ст 165- 169 25.Эрик Берн.Игры, в которые играют люди. //Екатеринбург-2002г. ст.75-150.

Размещено на Allbest.ru