Ощущение и восприятие

Размещено на http://www.allbest.ru/

ОЩУЩЕНИЯ и ВОСПРИЯТИЕ

План

ощущений восприятие проприоцептивный экстерорецептивный

1. Сущность ощущений, их основа и свойства

2. Виды ощущений

3. Закономерности ощущений

4. Сущность восприятия. Характеристики восприятия

5. Виды восприятия

6. Роль ощущений и восприятия в жизни и деятельности человека

1. Сущность ощущений, их основа и свойства

Ощущение -- самый элементарный из психических процессов при помощи которого человек начинает познавать окружающий мир, его свойства и закономерности, но элементарный не в смысле простоты, а в смысле наибольшей дробности, по элементности, аналитичности. Ощущения дают материал для других, более ложных психических процессов - восприятия, мышления, воображения.

Ощущение -- психическое отражение отдельных свойств предметов объективного мира, возникающее при их непосредственном воздействии на енсорную систему.

Ощущение возникает в результате работы анализатора при обязательном условии: воспринимающие нервные окончания (рецепторы), входящие в состав сенсорной системы (анализатора), испытывают прямое, непосредственное действие какого-либо реального свойства предметов.

Анализатор - это анатомо - физиологический аппарат, специализированный для приема воздействий определенных раздражителей из внешней и внутренней среды и переработки их в ощущения (И.П. Павлов).

Структура анализатора:

· рецептор - осуществляет прием, преобразование энергии раздражителя в нервное возбуждение, находится на периферии центральной нервной системы;

· проводящие нервные пути: афферентные, по которым возбуждение, возникающее в рецепторах, передается в соответствующие участки коры больших полушарий головного мозга человека и эфферентные - по которым передается ответная реакция;

· центральные корковые отделы, где происходит «обработка» нервных сигналов, поступающих от рецепторов.

Общие свойства ощущений:

Качество: каждый вид ощущений имеет свои специфические особенности, отличающие его от других (слуховые ощущения характеризуются высотой, тембром, громкостью; зрительные ощущения - цветовым тоном, насыщенностью и т. д.).

Интенсивность - определяется силой действующих раздражителей и функциональным состоянием рецептора.

Длительность - определяется функциональным состоянием органа чувств, временем действия раздражителя и его интенсивностью.

Пространственная локализация раздражителей: пространственный анализ, осуществляется дистантными рецепторами, дает нам сведения о локализации раздражителя в пространстве; в некоторых случаях ощущения соотносятся с той частью тела, на которую воздействует раздражитель.

2. Виды ощущений

Человек обладает от рождения значительным арсеналом ощущений. В основе их классификации -- разделение ощущений на три группы: экстероцептивные, проприоцептивные и интероцептивные.

Экстероцептивные-- ощущения, возникающие при воздействии раздражителей на рецепторы, расположенные на поверхности тела. Они, в свою очередь, делятся на контактные и дистантные, т.е. реагирующие на свойства предмета при прямом контакте с ним или обнаруживающие эти свойства на расстоянии.

Проприоцептивные {кинестетические) -- отражающие движение и положение частей тела относительно друг друга. Рецепторы расположены в мышцах, сухожильях, суставных поверхностях. Но не всегда рецепция движений напрямую связана с расположением в мышцах и сухожилиях. Например, ощущения равновесия или зрительные ощущения, обеспечивают важную проприоцептивную функцию.

Интероцептивные ощущения -- сигнализирующие о протекании обменных процессов в организме, рецепторы находятся в стенках внутренних органов. Их подразделяют на органические-- связанные с жизненно важными процессами и аффективные -- служащие своеобразным фоном при протекании органических процессов. Чаще всего аффективные ощущения предваряют ощущения органические, служат предвестниками серьезных нарушений обмена веществ и целостности органов. Аффективные ощущения амбивалентны (двойственны, внутренне противоречивы): удовольствия-отвращения, возбуждения--покоя, комфорта--дискомфорта, бодрости--подавленности. Эта двойственность позволяет человеку оптимально расходовать энергию, предотвращать серьезные нарушения обмена веществ.

Размещено на http://www.allbest.ru/

3. Закономерности ощущений

Размещено на http://www.allbest.ru/

4. Сущность восприятия. Характеристики восприятия

Реальные процессы психического отражения выходят далеко за возможности ощущений, хотя и базируются на них. Человек живет не в мире отдельных цветовых пятен, звуков и прикосновений, а в мире предметов и форм, в мире сложных ситуаций, имеет дело не с отдельными ощущениями, а с целостными образами. Построение этих образов опирается на совместную работу органов чувств, на создание комплексов и систем. Систематизация может протекать как в пределах одного анализатора, так и в пределах нескольких модальностей.

Восприятие -- психическое отражение свойств предметов, явлений (в их целостности) объективного мира, возникающее при их непосредственном воздействии на сенсорную систему.

Физиологическая основа восприятия: в основе восприятия лежат сложные системы нервных связей, материал для восприятия дают анализаторы. В основе восприятия лежат ощущения, но восприятие не сводится к сумме ощущений. Воспринимая человек не только выделяем группу ощущений, но и осмысливаем этот образ, понимает его, привлекая для этого свой прошлый опыт. Восприятие невозможно без деятельности памяти и мышления. Восприятие носит активный характер: не пассивное отражение, а сложная деятельность, в процессе которой человек глубоко познает мир, обследует воспринимаемые обьекты. Важная составная часть деятельности восприятия - движение: движение глаз рассматривающего предмет, движение руки, ощупывающей поверхность и т. д.

Характеристики восприятия: целостность, структурность, предметность, константность, осмысленность.

Целостность -- зависимость восприятия от множества отдельных ощущений, объединяемых в определенном соответствии друге другом (отражение обьектов в совокупности их свойств).

Структурность -- отражение связей отдельных элементов восприятия. Дело в том, что восприятию свойственна абстрагированность, оторванность образа предмета от конкретных сиюминутных ощущений(слышим мелодию, а не отдельные ноты из которых она состоит).

Предметность -- соотнесенность восприятия с конкретными объектами, являющимися источниками ощущений. Наши органы чувств ежесекундно выполняют большей частью незаметную работу по установлению формы предметов, границ этих предметов, переходы одного предмета и другой и т.п. В конечном итоге наше восприятие всегда соотнесено с определенными предметами, узнаются, проверяются на соответствие восприятия данному предмету. По звуку голоса мы определяем знакомых и незнакомых, по запаху мы определяем сам предмет (кислота, апельсин), по вкусу -- ту или иную пищу.

Константность -- устойчивость образа (относительное постоянство образов предметов: их формы, цвета, величины при изменении условий восприятия). Сначала мы создаем первичный образ предмета, затем продолжаем лишь вносить поправки в образ. Чем чаще мы используем данный образ в своей деятельности, тем он становится устойчивее.

Осмысленность -- связь восприятия с мышлением (с пониманием сущности и назначения предмета, с отнесением предмета к определенной категории и т.п.).

Апперцепция - зависимость восприятия от прошлого опыта человека, запаса знаний и общей направленности личности.

5. Виды восприятия

Существуют два принципиально различных подхода к классификации восприятия:

-- в зависимости от анализатора, в котором осуществляется основной процесс восприятия: зрительное, слуховое, тактильное, мышечно-двигательное и др. Однако данный подход чаще всего является условным, поскольку большинство вариантов восприятия не являются одномодальными, не зависят от одного анализатора;

-- по отражению основных форм существования материи (движения, пространства и времени).

Восприятие времени. Предметы существуют не только в пространстве, но и во времени. Все изменения, которые происходят, совершаются последовательно, во временном масштабе. Благодаря динамике химических и физических процессов, протекающих в органах и тканях человека, эти интервалы времени существуют объективно и воздействуют на органы чувств.

Отмеривание -- это восприятие времени, прошедшего с некоторого заданного момента, с определенной точки отсчета. (Проснуться через три часа, выключить лампу через 4 минуты и т.п.)

Воспроизведение -- определение временных границ в соответствии с продемонстрированным эталоном. (Например, пробежать очередной круг на стадионе именно за то время, которое было показано в предыдущем круге. Воспроизвести именно тот ритм разбега, который продемонстрировал тренер или партнер.)

Оценка -- определение временных параметров, не используя приборы измерения времени.(К примеру, определить время проплывания отрезка дистанции, оценить время собственной реакции).

Восприятие движений. Восприятие движений внешних объектов в основном происходит зрительным путем, за счет изменения угла зрения, направленного на предмет. Неподвижный наблюдатель замечает движение со скоростью 1 градуса в минуту (движение минутной стрелки). Если он не обладает такой неподвижной платформой, то возможны серьезные искажения параметров движения, а иногда и иллюзии.

ИЛЛЮЗИИ восприятия - искаженное отражение реальности, носящие устойчивый характер (обнаруживаются в деятельности различных анализаторов). Иллюзии имеют самые различные причины: практический опыт человека, особенности анализатора, изменение условий восприятия, дефекты органов чувств и пр. Опытный наблюдатель учтет возможные иллюзии зрительного восприятия (например, что красные предметы кажутся более близкими, и размеры по вертикали кажутся большими, чем такие же размеры по горизонтали). Только после этого восприятие удаленности будет, вероятнее всего, соответствовать действительности.

6. Роль ощущений и восприятия в жизни и деятельности человека

Ощущение, восприятие -- самые элементарные из психических процессов при помощи, которых человек начинает познавать окружающий мир. Образы восприятия составляют основу деятельности памяти, мышления, воображения.

В любой деятельности высокий уровень мастерства обязательно связан не только с умением вести наблюдение, но и с развитием личности, формированием наблюдательности.

Оно дает возможность в кратчайшие сроки изучить предмет, уловить его наиболее существенные признаки и особенности, отметить важные детали, приобрести новые знания.

Зная эти особенности наблюдения, научные работники, писатели, художники, педагоги и представители многих других профессий используют организованное наблюдение в своей деятельности. Успех наблюдения зависит от ряда условий, назовем наиболее важные из них:

-- ясность и конкретность поставленной цели,-- наличие предварительных сведений об объекте,-- систематичность и плановость,-активность самого наблюдателя,-принятая форма фиксации результатов,-обеспечение естественности поведения субъектов, любознательность и т. д.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на Allbest.ru