Уверенность в себе как фактор взаимодействия в обществе

Факторы успешного социального взаимодействия. Психологическая характеристика веры и убеждений человека. Причины спонтанного выражения чувств и потребностей. Анализ поведения в стрессовом состоянии и сложных жизненных ситуациях. Умение вести дискуссию.

Рубрика Психология
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 18.04.2016
Размер файла 14,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://allbest.ru

Российская Федерация

Ульяновский государственный технический университет

Уверенность в себе как фактор взаимодействия в обществе

Филюшкина А.В. Студент 2 курса

Г. М. Шигабетдинова. кандидат пед. наук, доцент

г. Ульяновск

Уверенность в себе - свойство личности, ядром которого выступает позитивная оценка индивидом собственных навыков и способностей как достаточных для достижения значимых для него целей и удовлетворения его потребностей. Уверенность является психологической характеристикой веры и убеждений человека. Уверенность может быть как результатом собственного опыта личности, так и результатом воздействия на человека извне.

Например, уверенность может появиться у человека помимо, а иногда и против его воли и сознания под воздействием внушения. Чувство уверенности личность может вызвать у себя и путём самовнушения (например, аутогенной тренировки).

В психологии сформировалось представление об уверенности как о комплексной характеристике человека, включающей в себя определенные эмоциональные (страх и тревожность), поведенческие (дефицит навыков социального поведения) и когнитивные компоненты. Под уверенностью в себе ученые понимают способность индивидуума предъявлять требования и запросы во взаимодействии с социальным окружением и добиваться их осуществления.

Кроме этого, к уверенности относится способность разрешать себе иметь запросы и требования (установки по отношению к самому себе), осмеливаться их проявлять (социальный страх и заторможенность) и обладание навыками их осуществления (социальные навыки).

Цель исследования: выявить взаимосвязь уверенности человека в себе и его поведения в обществе.

Объектом исследования выступает психологический феномен «уверенность в себе». Предметом - влияние уверенности в себе на поведениечеловекавобществе.

Теоретический анализ работ известных психологов (Грецов А.Г.; Попова Е.Г., Стивен; Коростылева Л.А. ; Райтон Т.) показал, что структура уверенности в себе имеет три важнейших компонента: во-первых, общую уверенность в себе, во-вторых, социальную смелость и, в-третьих, инициативу в социальных контактах.

Характеристики здоровой уверенной в себе личности представляют собой следующие особенности речевого поведения:

1. эмоциональность речи, что соответствует открытому, спонтанному и подлинному выражению в речи всех испытываемых чувств;

2. ясное проявление чувств в невербальной плоскости и соответствие между словами и невербальным поведением;

3. умение противостоять доводам собеседника в дискуссии (беседе);

4. отсутствие желания спрятаться за неопределенными формулировками;

5. адекватная оценка своих сил и качеств;

6. способность к импровизации, т.е. к спонтанному выражению чувств и потребностей.

Уверенность в себе, таким образом, лежит на пересечении тех сфер нашей активности, которые лежат между сферами внутренних и внешних коммуникаций, на связке общения с собой и общения с другими.

Эмпирическое исследование представляло собой тестирование студентов 2 курса. В тестировании было задействовано 20 студентов.

Тестирование проводилось по тесту «Уверенность в себе» (тест Райдаса). Он заключается в том, что студентам предлагается 30 утверждений, описывающих различные типы поведения. По каждому утверждению испытуемым нужно было отметить степень соответствия.

Результаты исследования уверенности в себе студентов показали следующее:

5%-скорее не уверен, чем уверен;

40% - среднее значение уверенности в себе;

40 % - уверены в себе;

15% - слишком самоуверенны;

Далее прошедшим тест был задан вопрос «Смогли бы вы познакомится в общественном месте с понравившейся вам девушкой/парнем?»

Студенты с повышенным уровнем уверенности ответили на этот вопрос положительно, они смогли бы познакомиться с заинтересовавшим их человеком. А студенты с малым или средним уровнем уверенности, ответили, что скорее всего они молча находились бы рядом и так и не решились бы подойти познакомиться. психологический поведение стрессовый

Уверенное поведение является важнейшим фактором успешного социального взаимодействия. Уверенному в себе человеку легко приводить веские аргументы в дискуссии и оспаривать аргументы соперника. Уверенное поведение человека является важнейшим фактором гармоничного самоощущения. Если человек доволен собой, если он ценит себя как личность, если у него положительное самопринятие, тогда он активен в жизни и наслаждается ею. Такие люди в значительно меньшей степени подвержены стрессовым состояниям в сложных жизненных ситуациях. Это позволяет ставить им достижимые цели и совершенствовать себя.

Статья опубликована в издании «Экономика и социум» №1(20) 2016, www.iupr.ru

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Характеристика харизматичного человека: уверенность в себе, стратегическое мышление, способность видеть перспективу в трудных ситуациях, умение вести за собой, дар убеждения. Знаменитые харизматы: Иисус Христос, Будда, Мухаммед, Лютер, Сталин, Ленин.

    презентация [630,2 K], добавлен 08.12.2014

  • Исследование влияния социального статуса личности старшеклассников на проявление враждебных форм поведения, факторы его формирования и проведения. Психологическая характеристика межличностного взаимодействия учащихся с различными уровнями агрессии.

    курсовая работа [52,4 K], добавлен 09.07.2011

  • Понятие лидерства в психологии. Основные качественные отличия уверенного и неуверенного в себе человека. Понимание себя и ситуации. Основные способы повышения самооценки и уверенности в себе. Причины возникновения неуверенного и агрессивного поведения.

    курсовая работа [43,5 K], добавлен 28.03.2014

  • Анализ понятий "индивид" и "ситуация". Влияние внутренних и внешних факторов на поведение индивида в различных жизненных ситуациях, особенности взаимодействия индивида с ситуацией. Особенности взаимодействия с точки зрения психоанализа З. Фрейда.

    контрольная работа [25,3 K], добавлен 07.08.2010

  • Трансактный анализ как психологическая модель, служащая для описания и анализа поведения человека. Общее понятие трансакций, их виды: дополняющие или пересеченные, простые или скрытые. Простейшие формы социального взаимодействия - процедуры и ритуалы.

    курсовая работа [155,1 K], добавлен 20.12.2012

  • Психологическая характеристика подросткового возраста. Понятие уверенности и его психологическая характеристика. Социально-психологический статус. Основные виды проявления в межличностных отношениях. Развитие уверенности в себе в подростковом возрасте.

    курсовая работа [98,6 K], добавлен 10.03.2015

  • Причины катастроф в сфере водного транспорта. Психологическое совладание человека в сложных жизненных ситуациях. Эффективность социально-психологической адаптации человека к изменяющимся условиям окружающей его среды. Уровень психологической устойчивости.

    статья [22,0 K], добавлен 14.08.2013

  • Изучение понятия потребностей человека, которые в определенных объектах и условиях существования, рассматриваются как первопричина активности и поведения человека. Удовлетворение потребностей человека в процессе физического воспитания и занятий спортом.

    курсовая работа [39,5 K], добавлен 21.10.2012

  • Понятие и значение веры в жизни человека, оценка степени и характера ее воздействия, разновидности и пути обретения. Доверие как фундаментальное условие взаимодействия человека с миром, его функции, типы и ценность в обществе на современном этапе.

    реферат [17,0 K], добавлен 03.12.2011

  • Что такое самоубийство, его основные причины. Кто и в каких ситуациях совершает суицид. Факторы риска суицида. Общие особенности суицидального поведения. Приемы взаимодействия с суицидентом. Практические действия при наличии суицидального намерения.

    лекция [26,1 K], добавлен 19.07.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.