Социально-психологические особенности осужденных женщин первого и последнего года лишения свободы
Социально-психологические факторы, которые порождают девиантное и делинквентное поведение в обществе. Исследование влияния времени заключения женщины на проявление ее социально-психологических качеств, в частности, таких как агрессия, тревожность.
Рубрика | Психология |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 07.10.2015 |
Размер файла | 17,6 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Вологодский государственный педагогический университет
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ОСУЖДЕННЫХ ЖЕНЩИН ПЕРВОГО И ПОСЛЕДНЕГО ГОДА ЛИШЕНИЯ СВОБОДЫ
Цатурян М.О.
Аннотация
Данная статья посвящена описанию социально-психологических особенностей женщин первого и последнего года лишения свободы. Проведенное исследование позволяет утверждать, что время заключения человека определяет специфику проявления тех или иных социально-психологических качеств, в частности, таких как агрессия, тревожность. Заявленная проблема исследуется на женской выборке.
Ключевые слова: агрессия, личность, лишение свободы, осужденные женщины, социально-психологические качества, тревожность, эмпирическое исследование
Серьезные нарушения поведения нередко связываются с отклонениями в процессе социализации - присвоением личностью общественного опыта, в частности присвоением определенных норм общества. Однако важно иметь в виду, что нормативные системы общества не являются застывшими - происходит изменение самих норм, а также изменяется отношение к ним. В связи с динамичностью данного образования, становится очевидным, что отклонение от нормы столь же естественно, как и следование им. Вполне очевидно, что полное принятие нормы выражается в конформизме, отклонение от нормы - в различных видах девиации, проявлении девиантного поведения.
Во все времена общество пыталось подавлять нежелательные формы человеческого поведения, так как резкие отклонения от средней нормы, как в положительную, так и в отрицательную стороны грозили нарушением стабильности общества, которая во все времена ценилась превыше всего. В связи с расширением проблемы отклонения от тех или иных норм, появилось определение соответствующего поведения, связанного с отклонением от определенных норм общества. Социологи называют отклоняющееся поведение девиантным. Данное поведение подразумевает любые поступки или действия, не соответствующие писаным или неписаным нормам.
Под девиантным поведением в узком понимании подразумеваются такие отклонения, которые не влекут за собой уголовного наказания, иначе говоря, не являются противоправными. Совокупность противоправных поступков, или преступлений, получила в социологии особое название - делинквентное (буквально - преступное) поведение. Оба значения - широкое и узкое - одинаково употребляются в социологической и социально-психологической литературе.
Делинквентность, как острая социальная проблема, порождает ряд специфических вопросов, чрезвычайно важных для рассмотрения. Особо остро в современном обществе встала проблема феминизации делинквентного поведения. Так, на протяжении всего прошлого века объем (состояние) женской преступности был в 5 - 7 раз меньше соответствующих показателей преступности мужчин, составляя 10 - 15% всей преступности в стране. И это несмотря на то, что численность женщин в стране постоянно превышала численность мужчин. В последние годы, однако, наметилась тенденция некоторого роста женской преступности (до 3% ежегодно) и увеличения (до 17 - 18%) доли женщин в структуре выявленных преступников. Это свидетельствует о возрастании и уровня женской преступности. Одновременно выросло более чем в четыре раза количество выявленных женщин, совершивших тяжкие преступления. Более высоки, чем у мужчин (в 2 - 3 раза), и темпы прироста числа женщин-преступниц [1; 2].
При общем анализе проблемы осужденных женского пола, удельный вес женщин в структуре преступности остается незначительным, что объясняется, прежде всего, общественной социальной ролью, которую они играют. Однако женщины отбывают наказание за те же преступления, что и мужчины, а именно, воровство, мошенничество, наркотики, убийства и т. д., в связи с чем закономерно встает вопрос об исследовании тех социально-психологических факторов, которые порождают девиантное и делинквентное поведение.
Рассматриваемая проблема имеет особое значение, так как данная преступность обладает определенной спецификой, связанной с социальным положением и общественно принятыми и устоявшимися функциями женщины, образом жизни и профессиональной деятельностью, биологическими и психофизиологическими аспектами, а также с ее исторически обусловленным местом в системе общественных отношений. Таким образом, с изменением социальных условий и образа жизни женщины, ее социальных ролей изменяются характер и способы ее девиантного и делинквентного поведения. При этом важно помнить, что отклонение поведения от определенных установленных норм может повлечь нарушение в эмоциональной сфере человека, что в свою очередь повлияет на специфику проявления тех или иных социально-психологических аспектов. В частности в нашем исследовании мы опираемся на теоретическое положение о том, что от времени пребывания в тех или иных условиях среды, существенным образом зависит проявление многих социально-психологических особенностей, таких как агрессия, тревожность, враждебность, конфликтность и т.д.
Изучением вопросов, связанных с теми или иными социально-психологическими особенностями заключенных занимались Н.В. Васильева, И.М. Голобородько, М.Н. Голоднюк, Е.Е. Квашис, И.Л. Кириллова, Т.С. Петрова, А.А. Самохина, Е.В. Середа, В.А. Серебрякова, а также другие исследователи. Различные аспекты рассматриваемых психических состояний в психологии рассматривались В.А. Ганзеном, Р.М. Грановской, Е.П. Ильиным, Н.Д. Левитовым, В.Н. Мясищевым и другими учеными-исследователями.
Стоит также отметить, что механизм девиантного и делинквентного поведения раскрывается через анализ взаимодействия нормативного регулирования, особенностей личности, ее отношения к норме и к реальной жизненной конфликтной ситуации. На поведении сказываются острота и продолжительность конфликтной ситуации, особенности адаптации к ней личности, а также другие моменты.
Очевидно, что рост женской делинквентности влечет за собой достаточное количество побочных негативных фактов. К данному спектру вытекающих проблем можно отнести, во-первых, затруднение процесса становления гражданского самосознания, как следствие неусвоения общественных, гражданских норм [3]. Во-вторых, очевидной становится проблема создания, а что еще важнее, поддержания института семьи в том привычном виде, которое ожидается от женщины большинством членов общества. Также к числу наиболее негативных социально-психологических аспектов, связанных с противоправным поведением со стороны женщин, можно отнести затруднения в формировании не только гражданской идентичности, но и личностной идентичности, которые вызываются дестабилизацией системы самосознания человека, в частности разрушением системы смысложизненных ориентаций, подменой просоциальных ценностных норм на антисоциальные.
Подробный теоретико-методологический анализ социально - психологической литературы по заявленной проблеме позволил нам сделать вывод, что проявление того или иного психического состояния, с одной стороны, способствует проявлению соответствующего поведения. Однако с другой стороны, в той или иной среде в зависимости от специфики деятельности характерной для индивида могут проявляться определенные психические состояния, то есть наблюдается обратная детерминация. Таким образом, время пребывания в специальных условиях системы исправления наказания, как фактор социальных условий, может стать причиной проявления агрессивности, конфликтности и враждебности - это именно те социально-психологические особенности (психические состояния), которые в нашем исследовании представляли особый интерес.
Данное предположение, как следствие подробного теоретико-методологического анализа, было проверено нами в ходе специально организованного эмпирического исследования, проведенного на базе исправительной колонии №1 г. Вологда (ул. Левичева, 1). Выборку составили женщины, отбывающие наказание, в возрасте от 18 до 41 года. Группу испытуемых женщин первого года отбывания наказания составили 25 человек, и такое же количество испытуемых вошло в группу женщин последнего года отбывания наказания. Таким образом, общий объем выборки составил 50 человек. В результате тщательной разработки процедуры экспериментального исследования, в ходе которой нами был подобран специальный диагностический инструментарий адекватный поставленным экспериментальным целям и задачам, нам удалось изучить социально-психологические особенности женщин первого и последнего года отбывания наказания на эмпирическом уровне.
В процессе изучения заявленной проблемы на теоретическом уровне нами была выдвинута исследовательская гипотеза о существовании значимых различий в социально-психологических особенностях женщин первого и последнего года отбывания наказания.
Применение математико-статистического аппарата (непараметрический критерий критерия U Манна-Уитни) к полученным диагностическим данным (методика диагностики предрасположенности личности к конфликтному поведению К. Томаса в адаптации Н.В. Гришиной) позволило констатировать отсутствие существенных различий между группами женщин первого и последнего года отбывания наказания в проявлении тех или иных социально-психологических особенностей. В частности не было обнаружено значимых различий между двумя группами испытуемых-заключенных по проявлению соперничества, сотрудничества, желанию идти на компромисс, стремлению к избеганию или приспособлению. девиантный агрессия тревожность поведение
В результате математического анализа данных методики диагностики показателей и форм агрессии А. Басса и А. Дарки (в адаптации А.К. Осницкого) мы обнаружили существенные различия по ряду шкал ("подозрительность" (Uэмп = 196*), "вербальная агрессия" (Uэмп = 216*), "чувство вины" (Uэмп = 200,5*)). В связи с этим нами сделан вывод, что действительно различия в социально-психологических особенностях между женщинами первого и последнего года отбывания наказания носят неслучайный характер. Итак, мы можем сказать, что действительно существуют различия между женщинами первого и последнего года исполнения наказания в проявлении подозрительности, вербальной агрессии, а также проявлении чувства вины - переживание данных состояний в большей степени характерно женщинам первого года отбывания наказания. Вероятно, адаптация к специфическим условиям учреждения исполнения наказания в течение определенного времени, а также возможность переосмыслить те или иные собственные личностные проявления, связанные с совершением определенных поступков, в определенной степени снижают проявление вышеперечисленных психических особенностей, в то время, как влияние делинквентной среды способствует их проявлению.
Также существенные различия обнаружены в таких социально-психических особенностях как агрессивность (Uэмп = 209,5*) и враждебность (Uэмп = 217*) - женщинам первого года отбывания наказания в большей степени свойственно проявление данных состояний.
Обнаруженные различия мы связываем в целом с влиянием социальной среды в течение определенного периода времени на проявление особенностей психических состояний. Так, при попадании в особые социальные условия, а именно в учреждение исполнения наказания, где проявление делинквентных форм поведения недопустимо, с течением времени у испытуемых последнего года лишения свободы произошли изменения привычных форм поведения, в частности проявления форм агрессии и враждебности по отношению к другим людям и ситуации в целом. Возможно, произошло понимание собственных психических состояний, осознание тех из них, которые ведут к нежелательным последствиям, как для окружающих, так и для самой личности в целом. В последствие это привело к снижению уровней показателей проявления тех или иных форм агрессивного поведения.
На основе полученных эмпирических данных мы делаем общий вывод о связи делинквентности с особенностями психических состояний. Так, женщины первого года отбывания наказания, адаптированные в большей степени к делинквентной среде, демонстрируют более высокий уровень агрессивности и враждебности, нежели женщины последнего года отбывания наказания, которые в силу времени пребывания во ФСИН адаптированы к другим социальным условиям.
Следует указать прикладное значение проведенного нами исследования, которое заключается в возможности использования полученных данных в психологическом консультировании системы ФСИН. Психолог-консультант в процессе психологического сопровождения может раскрыть человеку, жертве неблагоприятных условий социализации, положительные стороны системы исполнения наказания в плане коррекции определенных психических особенностей (в частности, в проявлении агрессивности и враждебности) и помочь обозначить пути дальнейшей социализации личности по просоциальному пути.
Библиографический список
1. Менделевич В.Д. Психология девиантного поведения // Клиническая и медицинская психология. - М.: Медпресс, 1999. - С. 351 - 416.
2. Нагаев В.В., Толстов В.Г., Толстов В.В. Основные направления социально-психологической, психотерапевтической и правовой реабилитации девиантов // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2001. - №3. - С. 40 - 46.
3. Фокина И.В. Основные направления формирования гражданского самосознания личности в условиях современного вуза // Вестник института. Научно-практический журнал ВИПЭ ФСИН России: Преступление. Наказание. Исправление. - 2011. - № 1(13). - С. 48 - 55.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Структура среды лиц, отбывающих наказание. Характеристика динамических, динамико-статичных и статичных социально-психологических явлений в среде осужденных. Основные направления работы в условиях отбывания уголовного наказания в виде лишения свободы.
курсовая работа [63,5 K], добавлен 26.03.2012Сущность понятий "норма" и "девиантное поведение". Теоретические подходы к объяснению девиации. Социально-психологические особенности подростков как социально-демографической группы. Основные причины и современные формы девиантного поведения подростков.
курсовая работа [62,7 K], добавлен 05.11.2011Осужденные и их адаптационный процесс в местах лишения свободы. Особенность исполнения наказания в виде лишения свободы в отношении осужденной личности. Психологические переживания одиночества, стресса тревоги как адаптационные состояния осужденных.
дипломная работа [216,6 K], добавлен 29.12.2013Социально-психологические свойства личности и их исследование в рамках различных социально-психологических работ. Психологические характеристики госслужащих как субъектов профессиональной карьеры, содержание их мотивационно-смысловой сферы деятельности.
курсовая работа [40,8 K], добавлен 26.05.2009Социально-демографическая, уголовно-правовая и нравственно-психологическая характеристика осужденных женщин, учет их особенностей при организации педагогического воздействия. Нравственно-эстетическое, трудовое и половое воспитание, групповая работа.
курсовая работа [78,4 K], добавлен 26.03.2012Психодиагностическое исследование социально-психологических параметров в семьях, где проживает лицо страдающее шизофренией. Определение влияния некоторых социально-психологических условий на готовность к развитию личностных отклонений при шизофрении.
дипломная работа [41,5 K], добавлен 25.08.2011Теоретические аспекты изучения отклоняющегося поведения подростков. Диагностическое исследование социально-психологических факторов правонарушений несовершеннолетних. Оценка социально-психологического статуса подростка. Методика исследования самооценки.
курсовая работа [48,1 K], добавлен 23.09.2008Тревожность как эмоциональное состояние, сопровождающее дошкольника, социально-психологические причины ее возникновения. Анализ причин появления и фиксации тревожности в дошкольном возрасте, возможности ее коррекции в связи с особенностями семейной среды.
дипломная работа [2,6 M], добавлен 15.09.2012Факторы и причины формирования манипулятивного поведения. Особенности использования скрытого способа воздействия на сознание личности в межличностном общении. Эмпирическое исследование социально-психологических особенностей манипулятивного общения.
курсовая работа [425,9 K], добавлен 18.09.2011Личностные особенности подросткового возраста. Роль социальных факторов, влияющих на появление делинквентного поведения. Оценка влияния социально-психологических факторов на появление отклоняющегося или асоциального поведения у современных подростков.
дипломная работа [101,2 K], добавлен 14.05.2011