Особливості психологічного простору особистості студентів-психологів

28. Случалось, я обижался, когда взрослые начинали серьезные разговор и выставляли меня в другую комнату.

29. Даже если подходило время ложиться спать, мне обычно разрешали досмотреть любимую передачу.

30. Мне не нравилась семейная традиция донашивать хорошие вещи, доставшиеся от других детей.

31. Мне часто хотелось поиграть с детьми, которые вместе со мной ходили в кружок, но обычно родители торопились, и это не удавалось.

32. При покупке вещей родители всегда учитывали мое мнение.

33. В детстве часто случалось, что, стесняясь попроситься в туалет, я долго терпел.

34. Я вполне ощутил, что отдать любимую игрушку - одно из самих сильных страданий маленького ребенка.

35. Взрослые почему-то считали, что могут войти в ванную или туалет, корда там ребенок, и не разрешали закрывать дверь на замок.

36. Родители старались делать со мною уроки, когда я уже справлялся сам.

37. Даже если родителям было некогда, они находили время, чтобы я поиграл с детьми, которые были мне симпатичны.

38. Родители не запрещали мне располагать в комнате ценные для меня предметы (фотографии любимых героев, плакаты), даже если они им не нравились.

39. Когда была приготовлена вкусная еда, то близкие мне взрослые считали необходимым накормить меня ею, даже преодолевая мое сопротивление.

40. Мне бы очень хотелось, чтобы на дверях детских комнат были замки, хотя взрослых это и обижает.

41. Мне случалось огорчаться, если родители неожиданно брали меня в гости.

42. В детстве меня не редко заставляли, есть калорийную, но невкусную пищу.

43. Я переживал оттого, что взрослые ошибочно думали, будто в детстве любую вещь можно заменить другой.

44. Я предпочитал в детстве ходить в гости, а не звать к себе.

45. Меня раздражало, если взрослые не информировали меня о своих планах.

46. Проблема "отцов и детей" у нас не существовала, так как родители с детства уважали мое мнение.

47. Мне не нравилось, когда взрослые в детстве любили меня пощекотать или ущипнуть.

48. Я любил в детстве, когда бывал за городом, построить себе шалаш или гнездо на дереве.

49. Родители спокойно принимали тот факт, что знают не всех моих друзей.

50. Мне не нравилось, что новых вещей не покупали, пока у нас были старые, но в хорошем состоянии.

51. Существовали телепередачи, которые я не мог смотреть без разрешения родителей.

52. Если ребенку не нравится какая-то вещь, ни к чем заставлять его пользоваться ею.

53. Как и многие другие дети, я мечтал построить домик из диванных подушек, но мне это не удавалось.

54. Если у нас с друзьями возникли общие планы, наши родители нередко старались их изменить.

55. Если я возвращался из магазина, то мог часть сдачи оставить себе.

56. У нас было принято, чтобы родители всегда знали мой рас порядок дня.

57. Я всегда был уверен, что когда я разговариваю с кем-то по телефону, никто не прервет и не подслушает нашей беседы.

58. Родители пресекали мои попутки украсить себя так, как не было принято в их время ( пирсинг, татуаж, прически).

59. Мне часто бывало неприятно, когда взрослые дотрагивались до меня.

60. Испытывая нехватку карманных денег, я не стеснялся попросить их у родителей.

61. Меня раздражало, если в моей комнате наводили порядок.

62. Во время обеда, если суп был горячим, я мог сначала съесть второе, и родители это не запрещали.

63. Если у меня в детстве появлялся новый знакомый, я должен был обязательно показать его родителям.

64. Родители всегда демонстрировали свое несогласие с моим попутками соответствовать молодежной культуре.

65. Посещая врача, я боялся не боли, а того, что чужой человек будет меня трогать.

66. Наверное, я собственник: уже в детстве я постоянно раздражался оттого, что кто-то пользовался моими вещами.

67. Мне не нравилось, что взрослые ходят через ту комнату, где я играю с друзьями.

68. Проверяя домашнее задание, родители всегда обращали внимание на порядок его выполнения: сначала основные предметы, а затем "второстепенные", и были недовольны, если он нарушался.

69. Меня раздражало, когда приходилось в детстве носить вещи старшей сестры или брата.

70. У меня было в детстве увлечение (кружок, спортивная или художественная школа), которое не реализовалось, потому что родители были против.

71. Маленьких детей везде ждут огорчения: даже надевая шапку или завязывая шарф, взрослые умудряются зацепить за ухо или вырвать волосы.

72. У меня вызывало брезлость, если мама или бабушка наставали, чтобы я попробовал приготовленную ими еду "поварской" ложкой, которой они пробовали ее сами.

73. Я не любил, если у нас оставались на ночь гости, и мне приходилось менять спальное место.

74. Если я не сделал домашнее задание, но успел выполнить его на перемене, родители никогда меня не ругали: "Победителя не судят".

75. Случалось, мне навязывали общение с братом или сестрой, даже когда мне этого не хотелось.

76. Мне случалось раздражать родителей, если мое мнение не совпадало с их собственным.

77. В детстве нередко вызвало огорчение, когда мне одевали одежду через голову.

78. В нашей семье считалось важным тратить деньги не только на самое необходимое, но и на то, чего очень хочется ребенку( дорогие книги и приборы - бинокль, словарь, - без которых можно было вполне обойтись).

79. Я не любил, когда во время моих занятий кто-то из близких стоял у меня за спиной и смотрел мне через плечо.

80. Даже в детстве родители не настаивали, чтобы я "пошел по моих стопам".

Таблиця. Результати, які були отримані за допомогою опитувальника "Суверенність психологічного простору особистості"

ПіБ	Шкали суверенності психологічного простору особистості (%)
	СФТ	СТ	СР	СЗ	ССЗ	СЦ
1. Б. М.О.	29	64	47	46	43	74
2. Б.В.В.	50	58	47	69	57	60
3. В.Л.О.	57	58	35	46	72	53
4. Г.М.А.	21	57	24	31	57	40
5. Г.О.В.	20	50	65	38	57	53
6. Г.Н.М.	36	43	47	54	57	67
7. Д.С.Ю.	57	43	53	31	57	67
8. Д.О.А.	36	43	47	62	43	53
9. К.О.Г.	78	78	59	69	85	60
10. К.Н.С.	43	71	47	62	57	60
11. К.К.О.	57	72	47	34	72	53
12. Л.Ю.М.	64	79	65	77	74	67
13. Л.О.І.	57	50	46	69	43	40
14. М.М.М.	29	64	47	46	14	47
15. М.О.В.	64	43	53	54	14	27
16. М.А.О.	36	72	65	62	72	27
17. Н.Б.В.	57	50	41	69	14	40
18. П.С.Ю.	43	38	48	54	29	33
19. Ш.Г.В.	50	57	35	62	43	27
20. Ш.Ю.М.	43	58	59	72	69	27
Середнє значення	46,8	57,4	46,5	49,2	56,5	48,75

Де СФТ - суверенність фізичного тіла, СТ - суверенність території, СР - суверенність речей, СЗ - суверенність звичок, ССЗ - суверенність соціальних зв'язків, СЦ - суверенність цінностей.

Додаток 2

Диагностика реальной структуры ценностных ориентаций личности (С.С. Бубнов).

Инструкция: Отвечайте по возможности быстро, долго не задумываясь над каждым вопросом. Помните, что плохих или хороших ответов нет, есть только ваше собственное мнение. Отвечать нужно "да" или "нет". В бланке ответов это соответственно "+" или "-", которые нужно поставить рядом с номером вопроса. Спасибо!

Опросник

1. Любите ли вы лежать на диване и ничего не делать?

2. Любите ли вы сами зарабатывать деньги и получать от этого удовольствие?

3. Часто ли вас посещает мысль, что хочется сходить в театр или на выставку?

4. Часто ли вы помогаете близким по хозяйству?

5. Считаете ли вы, что любовь - определяющее чувство в жизни?

6. Любите ли вы читать книги о чем-то новом и неизведанном вам?

7. Хотите ли вы стать боссом (начальником какой-нибудь компании)?

8. Хотите ли вы, чтобы вас уважали ваши друзья за ваши личные качества?

9. Хотите ли вы сами принимать участие в каких-либо общественных мероприятиях (митингах, забастовках) в пользу близкого вам населения?

10. Считаете ли вы, что без общения с друзьями ваша жизнь будет тусклой и безрадостной?

11. Считаете ли вы, что было бы здоровье, а все остальное приложиться?

12. Часто ли вам хочется расслабиться (послушать легкую музыку, например)?

13. Вы избрали свою профессию в основном потому, что она может приносить большой материальный заработок?

14. Считаете ли вы, что в жизни важно уметь играть на музыкальных инструментов, рисовать и т.п.?

15. Если кто - то из ваших знакомых заболел, выберете ли время, чтоб его навестить?

16. Ваш брак заключен (будет заключен) по любви?

17. Любите ли вы читать научно-популярные книги?

18. Хотели ли вы в школе стать каким-либо организатором?

19. Если вы совершили неблаговидный поступок по отношению к друзьям или сотрудникам, будите ли вы переживать по этому поводу?

20. Считаете ли вы, что путем общественных действий (митингов, собраний) можно что-либо изменить в общественной жизни?

21. Можете ли вы спокойно обойтись без частого общения со своими знакомыми?

22. Считаете ли вы, что необходимо каким - либо образом укреплять свое здоровье? (плавать, бегать, играть в теннис)?

23. Главное для вас - ваше настроение в данный момент, а что будет потом не важно?

24. Считаете ли вы, что главное - это приобрести дом (квартиру), машину и другие материальные блага?

25. Любите ли вы гулять по лесу, по парку?

26. Как вы считаете, нужно ли помогать материально тем, кто просит милостыню, или нет?

27. Любовь - это чувство, которое рождается и умирает?

28. Хотели бы вы стать ученым или научным сотрудником?

29. Власть - это почетно и значимо или от нее больше хлопот и всяких неприятностей?

30. Хотели ли вы, чтоб у вас было больше друзей?

31. Приходило ли вам в голову заняться переустройством какой-либо общественной (клуба, консультационного пункта, института)?

32. Много ли вы свободного времени вы хотели бы уделять общению?

33. Часто ли вы задумываетесь о своём здоровье?

34. Считаете ли вы, что очень важно уметь доставлять себе удовольствие?

35. Если все начать сначала, выбрали бы вы сейчас более высокооплачиваемую работу, чем настоящая?

36. Хотели бы вы заняться фотографией?

37. Считаете ли вы, что нужно обязательно помочь упавшему человеку?

38. Чувство любви для вас - это первооснова жизни или нет?

39. Часто ли вы задаете вопрос себе "А почему именно так?"

40. Хотели бы вы "делать" политику?

41. Часто ли ваш внутренний голос задает вам вопрос "А уважают меня окружающие?"

42. Являются ли для вас общественные явления предметом обсуждения на работе или дома?

43. Если вы три дня проведете на необитаемом острове, умрете ли вы от одиночества?

44. Катаетесь ли вы на лыжах, чтоб укрепить свое здоровье?

45. Часто ли вы подолгу мечтаете, лёжа с закрытыми глазами?

46. Главное в жизни - это делать деньги, создавать собственный бизнес?

47. Часто ли вы покупаете картины и другие художественные изделия или хотели бы их купить?

48. Если кто-то из ваших близких надолго заболел, будете ли вы без его обсуждений выполнять его обязанности по хозяйству?

49. Любите ли вы маленьких детей?

50. Хотели бы вы создать какую-нибудь свою "теорию" (относительности, таблицу и т.п.)?

51. Хотели бы вы быть похожим на кого- либо известного человека (актера, политика, бизнесмена)?

52. Важно ли вам, чтобы вас уважали сослуживцы за ваши профессиональные знания?

53. Хотели бы вы в настоящее время что-либо сами предпринять в политике?

54. Вы человек решительный?

55. Ходите ли вы в сауну, бассейн, баню, занимаетесь ли аэробикой для поддержания хорошего физического состояния?

56. Нормальный отдых- это чрезвычайно важно, не так ли?

57. Считаете ли вы, что очень важно накопить материальные средства и передавать их детям?

58. Хотелось бы вам когда-нибудь самому нарисовать картину или сочинить музыку?

59. Когда маленький ребенок плачет - это "крик о помощи"?

60. Для вас важнее любить самому, чем быть любимым?

61. "Во всем хочется дойти до самой сути" - это про вас?

62. Вы хотели бы, чтоб ваши дети стали знаменитыми людьми?

63. Хотели бы вы, чтобы сослуживцы обращались к вам за помощью в личном плане как к человеку?

64. В общественной жизни пусть остается все, так как есть?

65. Общение- это лишь пустая трата времени?

66. Здоровье - это не самое главное в жизни, не так ли?

Таблиця. Результати, отримані за допомогою опитувальника " Діагностика реальної структури ціннісних орієнтацій особистості" (С.С. Бубнов)

Прізвище, ім'я	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
1. Б.М.О.	4	4	5	5	5	3	6	5	5	4	3
2. Б.В.В.	5	4	4	5	5	2	5	4	3	1	4
3. В.Л.О.	5	4	2	5	4	3	3	5	1	3	3
4. Г.М.А.	5	3	6	5	6	2	0	6	2	4	3
5. Г.О.В.	5	3	5	5	4	2	3	5	1	2	2
6. Г.Н.М.	5	1	4	6	6	4	2	6	3	2	3
7. Д.С.Ю.	2	5	2	3	4	2	4	4	4	4	4
8. Д.О.А.	5	3	3	4	5	4	4	5	3	5	3
9. К.О.Г.	3	2	5	6	4	5	1	1	2	2	4
10. К.Н.С.	5	4	5	5	4	1	4	6	2	3	2
11. К.К.О.	6	2	3	5	4	5	6	4	3	2	3
12. Л.Ю.М.	2	6	3	2	3	3	1	4	5	3	4
13. Л.О.І.	6	2	3	6	4	5	6	5	1	3	2
14. М.М.М.	4	0	4	3	2	2	5	1	4	2	2
15. М.О.В.	4	2	5	5	3	0	3	0	2	2	2
16. М.А.О.	5	6	6	4	5	2	3	4	3	3	5
17. Н.Б.В.	5	4	1	1	1	0	3	2	1	4	2
18. П.С.Ю.	6	2	3	6	4	5	5	5	2	3	2
19. Ш.Г.В.	4	3	4	5	2	2	2	4	2	1	4
20. Ш.Ю.М.	5	1	4	3	5	2	2	3	2	3	3
Загальна сума.	91	61	73	89	80	52	71	80	53	56	60

1. - відпочинок;

2. - високий матеріальний достаток;

3. - пошук і насолода прекрасним;

4. - допомога іншим людям;

5. - любов;

6. - пізнання нового в світі, природі, людях;

7. - високий соціальний статус і управління людьми;

8. - повага людей;

9. - спілкування;

10. - здоров'я.

Таблиця. Дані отримані за допомогою методики "ціннісних орієнтацій".

Список А.

Прізвище, ім'я	Акативне діяльнісне життя	Життєва мудрість	Здоров'я	Цікава робота	Краса природи і мистецтв	Кохання	Матеріально забезпечене життя	Наявність хороших друзів	Суспільне визнання	Пізнання	Продуктивне життя	Розвиток	Розваги	Свобода	Щасливе сімейне життя	Щастя інших	Творчість	Впевненість в собі
1. Б.М.	12	11	2	13	14	5	7	6	15	17	16	8	3	1	9	18	10	4
2. Б.В.	5	4	1	11	17	3	13	12	6	14	7	8	16	15	2	9	18	10
3. В.Л.	18	4	3	6	14	5	10	11	9	17	15	7	8	13	1	16	5	12
4. Г. М.	5	16	1	14	17	4	17	11	12	18	13	7	8	2	3	15	9	10
5. Г. О.	16	5	2	10	11	1	4	12	17	13	6	8	9	14	3	18	15	7
6. Г.Н.	7	3	1	8	18	2	17	4	11	12	10	5	13	14	9	13	16	6
7. Д.С.	3	1	5	8	11	14	17	18	2	9	16	12	4	7	15	10	13	6
8. Д.О.	8	9	1	4	7	2	6	4	11	13	15	14	16	12	3	17	18	10
9. К.О.	10	16	1	8	17	6	4	7	18	11	15	3	9	2	5	14	13	12
10. К. Н.	9	18	11	10	15	2	3	4	14	12	17	5	13	6	1	7	16	8
11. К.К.	4	8	1	11	13	12	3	10	9	17	5	6	14	15	2	18	16	7
12. Л.Ю.	3	8	9	11	10	14	1	16	15	18	2	17	6	13	7	4	5	12
13. Л.О.	5	4	1	11	7	3	13	12	6	14	7	8	16	15	2	9	18	10
14. М.М.	5	16	1	3	17	10	2	4	11	14	15	13	12	6	7	18	8	9
15. М.О .	10	16	1	8	17	6	4	7	18	11	15	3	9	2	5	14	13	12
16. М.А.	15	2	1	3	14	4	6	7	13	12	11	9	17	18	5	16	10	8
17. Н.Б.	17	15	4	11	18	1	10	9	8	16	7	5	12	6	2	13	14	3
18. П.С.	5	4	1	11	17	3	13	12	6	14	7	8	16	15	2	9	18	10
19. Ш.Г.	2	3	4	9	15	16	17	7	18	10	5	6	11	1	13	14	12	8
20. Ш.Ю.	16	7	1	6	15	2	5	3	12	14	10	9	17	8	4	18	13	11

Прізвище, ім'я	Акуратність	Вихованість	Високі вимоги	Життєрадісність	Дисциплінованість	Незалежність	Непримиримість до недоліків	Освіченість	Відповідальність	Раціоналізм	Самоконтроль	Сміливість	Тверда воля	Терпимість	Широта поглядів	Чіткість	Ефективність у справах	Піклування
1. Б.М.	18	7	6	1	15	2	16	9	10	11	5	4	3	14	12	17	13	8
2. Б.В.	5	6	18	14	15	4	13	3	2	12	11	10	9	16	17	1	8	7
3. В.Л.	2	3	12	9	15	1	18	10	13	8	4	14	5	11	16	6	7	17
4. Г.М.	6	7	17	8	5	14	18	9	10	16	4	3	2	13	12	1	15	11
5. Г.О.	1	2	18	13	8	9	17	16	3	14	4	7	10	11	15	5	12	6
6. Г.Н.	15	14	16	1	13	6	18	9	17	2	8	10	7	11	3	4	5	12
7. Д.С.	8	2	1	17	18	6	14	16	11	7	3	1	13	9	4	10	5	12
8. Д.О.	13	6	16	8	7	12	18	9	5	10	11	4	14	3	15	1	17	2
9. К.О.	7	6	17	5	13	4	18	14	8	15	10	9	16	11	1	2	12	3
10.К. Н.	12	11	17	3	10	1	18	9	8	14	2	7	6	16	15	5	13	4
11. К.К.	3	2	18	1	12	12	17	4	14	5	6	15	7	8	9	16	10	11
12. Л.Ю.	3	5	4	6	10	14	17	15	16	18	2	1	11	9	13	12	8	7
13. Л.О.	6	5	18	14	15	4	13	3	2	12	11	10	9	16	17	1	8	7
14. М.М.	15	6	7	8	13	9	14	1	2	3	4	5	10	18	11	17	12	16
15. М.О.	7	6	17	5	13	4	18	14	8	15	10	9	16	11	1	2	12	3
16. М.А.	1	7	18	6	14	13	12	9	10	8	11	5	15	17	16	2	3	4
17. Н.Б.	3	9	10	2	11	1	13	14	8	11	4	5	15	17	16	6	18	7
18. П.С.	6	5	18	14	15	4	13	3	2	12	11	10	9	16	17	1	8	7
19. Ш.Г.	2	3	14	1	4	5	13	12	6	18	7	8	11	10	15	17	9	16
20. Ш.Ю.	3	9	10	2	11	1	13	14	8	14	4	5	15	17	16	6	18	7

Таблиця. Результати, отримані за методикою "ціннісні орієнтації " Рокича М. (список А).

Прізвище, ім'я	Термінальні цінності
1. Бойко М.	Свобода
2. Булах В.	Здоров'я
3. Велика Л.	Щасливе сімейне життя
4. Горілко М.	Здоров'я
5. Горло О.	Кохання
6. Гуторка Н.	Здоров'я
7. Довгоброд С.	Життєва мудрість
8. Драбинога О.	Здоров'я
9. Ковтун О.	Здоров'я
10. Козел Н.	Щасливе сімейне життя
11. Костюченко К.	Здоров'я
12. Лахно Ю.	Матеріальна забезпеченість життя
13. Личак О.	Здоров'я
14. Мироненко М.	Здоров'я
15. Міцук О.	Здоров'я
16. Моруга А.	Здоров'я
17. Нетребко Б.	Кохання
18. Полішко С.	Здоров'я
19. Шашко Г.	Свобода
20. Шило Ю.	Здоров'я

Список Б

Прізвище, ім'я	Інструментальні цінності
1. Бойко М.	Життєрадісність
2. Булах В.	Чіткість
3. Велика Л.	Незалежність
4. Горілко М.	Чіткість
5. Горло О.	Акуратність
6. Гуторка Н.	Життєрадісність
7. Довгоброд С.	Високі вимоги
8. Драбинога О.	Чіткість
9. Ковтун О.	Широта погляду
10. Козел Н.	Незалежність
11. Костюченко К.	Життєрадісність
12. Лахно Ю.	Сміливість
13. Личак О.	Чіткість
14. Мироненко М.	Освіченість
15. Міцук О.	Широта погляду
16. Моруга А.	Акуратність
17. Нетребко Б.	Незалежність
18. Полішко С.	Чіткість
19. Шашко Г.	Життєрадісність
20. Шило Ю.	незалежність

Таблиця. Структура психологічного простору особистості (на основі отриманих даних)

Компоненти психологічного простору особистості	Відсоткове співвідношення
суверенність території	57,4%
суверенність соціальних зв'язків	56,5%
суверенність звичок	49,2%
суверенність цінностей	48,75%
Суверенність фізичного тіла	46,8%
Суверенність речей	46,5%

Таблиця 6. Структура ціннісних орієнтацій (на основі отриманих даних)

Ціннісні орієнтації	Груповий показник
Приємне часопроведення, відпочинок	91
Допомога і милосердя до інших людей	89
Кохання	80
Визнання та повага людей	80
Пошук та насолодження прекрасним	73
Високий соціальний статус	71
Високе матеріальне забезпечення	61
Здоров'я	60
Спілкування	56
Соціальна активність	53
Пізнання нового в світі, природі, людині	52

Размещено на Allbest.ru