Психологічні особливості особистісного і професійного становлення майбутнього викладача іноземної мови
Розробка програми психологічного супроводу процесу індивідуально-професійного становлення викладачів іноземної мови, завданням якої є розвиток самоідентифікації студентів у соціально й професійно значимих образах, і функціонування у відповідних ролях.
| Рубрика | Психология |
| Вид | автореферат |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 28.08.2015 |
| Размер файла | 177,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
У дослідженні доведено, що продуктивність процесу психологічного становлення особистості майбутнього викладача іноземної мови в період професіонального навчання залежить від гармонійної інтеграції психологічних особливостей його особистісного і професійного становлення. Актуалізація самоідентифікації особистості студента у соціально і професійно значущих образах і ролях сприяє трансформації особистості в нову інтегративну функціональну систему - свідомий суб'єкт інтерсуб'єктних відносин.
Перспективою подальших досліджень є, по-перше, вивчення особливостей становлення особистості в умовах інтеркультурної взаємодії глобалізованого світового простору, по-друге, вивчення психологічного значення самоідентифікації особистості для її становлення в умовах інтеркультурної взаємодії в контексті глобалізації.
За темою дисертаційної роботи опубліковано в фахових виданнях ВАК України статті:
1. Барашева Д.Е. Проблемы развития профессионального самосознания у студентов педагогических вузов в современных условиях / Д.Е. Барашева // Вісник Національного технічного університету України “Київський політехнічний інститут”. Філософія. Психологія. Педагогіка : Зб. наук. праць. - Київ : Політехніка, 2005. - №1. - С. 78-86.
2. Барашева Д.Е. Психологические особенности воздействия изучения языков на становление и развитие личности студента / Д.Е. Барашева // Вісник Національного технічного університету України “Київський політехнічний інститут”. Філософія. Психологія. Педагогіка : Зб. наук. праць. - Київ : Політехніка, 2005. - №3. - Ч. 1. - С. 74-79.
3. Барашева Д.Є. Самоврядування студентів як фактор підвищення рівня взаємозв'язку особистісного та професійного розвитку / Д.Є. Барашева // Актуальні проблеми психології. Том. І : Соціальна психологія. Організаційна психологія. Екологічна психологія : Зб. наукових праць Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України / За ред. С.Д. Максименка, Л.М. Карамушки - К. : Міленіум, 2006. - Ч. 17. - С. 101-104.
4. Барашева Д.Є. Заповнення простору “психо-соціального мораторію” у процесі навчання студентів / Д.Е. Барашева // Соціальна психологія. - 2006 - №3 (17) - С. 162-172.
5. Барашева Д.Є. Вивчення іноземних мов: реалізація “мовного” інстинкту, що мимовільно розвивається, чи вихід за рамки одного світу / Д.Є. Барашева // Збірник наукових праць Iнституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України / За ред. С.Д. Максименка. - К. , 2006 - Т. VIII, вип. 4. - С. 22-32.
6. Барашева Д.Є. Диференціація понять смислу і значення / Д.Є. Барашева // Збірник наукових праць Iнституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України / За ред. С.Д. Максименка. - К. , 2007. - Т. IX, Ч. 3. - С. 31-40.
7. Барашева Д.Е. Определение актуальных тенденций в современной ретроспективе исследования феномена личности / Д.Е. Барашева // Актуальнi проблеми психології : Збірник наукових праць Iнституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України / За ред. С.Д. Максименка. - К. : Логос, 2007. - Т. 7, вип. 11 -
С. 32-39.
8. Барашева Д.Е. Особенности психолингвистической самоидентификации будущих преподавателей иностранного языка / Д.Е. Барашева // Гуманітарний вісник ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди» : Науково-теоретичний збірник. - Переяслав- Хмельницький, 2007. - Вип. 12. - С. 244-248.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Розгляд особливостей студентського віку. Ознайомлення із теоретико-методологічними основами дослідження проблеми взаємин викладачів та студентів. Психологічні умови становлення особистості майбутнього фахівця в процесі його взаємин із викладачами.
курсовая работа [31,1 K], добавлен 12.04.2014Особливості професійно-особистісного розвитку студентів-психологів і формування особистісної готовності до професійної діяльності. Протікання процесу життєвого самовизначення людини та розвиток його самопізнання. Мотивація успішності навчання студентів.
курсовая работа [630,5 K], добавлен 02.12.2014Методи професійної орієнтації студентів технічного училища, використовані механізми та оцінка їх ефективності. Критерії особистісної ефективності початкової професійної підготовки старшокласників. Психодіагностика професійного становлення школярів
курсовая работа [3,9 M], добавлен 14.07.2009Фактори впливу на розвиток умінь професійного спілкування. Психологічні особливості і основи ефективності професійного спілкування юристів. Методика встановлення психологічного контакту. Конфлікт і його психологічна характеристика, шляхи вирішення.
курсовая работа [63,6 K], добавлен 17.01.2011Поняття життєвого і професійного самовизначення в психології, наукове дослідження цього феномену. Проблеми становлення особистості в старшому підлітковому віці, особливості професійного самовизначення, методика і результати практичного дослідження.
дипломная работа [134,0 K], добавлен 12.02.2011Психологічні особливості старшого шкільного віку, етапи та особливості їх особистісного розвитку та росту. Поняття та зміст професійного самовизначення, його головні чинники. Дієвість різноманітних форм та методів профорієнтаційної роботи у школі.
контрольная работа [38,3 K], добавлен 04.06.2015Соціально-психологічні проблеми особистісно-професійного розвитку майбутнього психолога. Післядипломна освіта як важливий етап професійного розвитку особистості психолога. Основні аспекти арт-терапії та їх застосування у роботі з майбутніми психологами.
контрольная работа [265,6 K], добавлен 24.04.2017Теоретичний аналіз та основні чинники творення соціально-психологічного клімату в студентському колективі, психологічні особливості регуляції взаємовідносин. Професійне становлення студента, організація дослідження та методика вивчення взаємовідносин.
дипломная работа [89,2 K], добавлен 19.09.2012Поняття про мікроклімат у колективі. Адаптація студентів до навчального процесу. Психологічні проблеми соціалізації студентів-першокурсників та конфліктні ситуації в колективі. Дослідження психологічного клімату у колективі студентів-першокурсників.
курсовая работа [54,6 K], добавлен 09.06.2010Психологічна сутність сім'ї як чинника становлення особистості підлітків. Особливості професійного самовизначення та ціннісні орієнтації сучасного підлітка. Міжособистісна взаємодія дітей і дорослих та її вплив на професійну орієнтацію підлітка в сім'ї.
курсовая работа [81,4 K], добавлен 15.10.2012
