Что такое алкоголизм?
Пристрастие к алкоголю с психической и физической зависимостью от него. Потеря контроля над количеством выпиваемого алкоголя. Абстинентный синдром, токсическое поражение органов. Провалы памяти на отдельные события, происходившие в период опьянения.
Рубрика | Психология |
Вид | презентация |
Язык | русский |
Дата добавления | 25.11.2014 |
Размер файла | 535,1 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Патологическое влечение к алкоголю с психической и физической зависимостью от него: диагностические признаки, фармакодинамика и метаболизм. Нарушение здоровья и социальные последствия. Лечение алкоголизма: детоксикация, психотерапевтические методики.
презентация [839,2 K], добавлен 07.02.2016Сведения о количестве потребителей наркотических и одурманивающих средств в молодежной среде. Наркология как область психиатрии. Виды наркотических веществ. Формирование абстинентного синдрома, психической и физической зависимости от наркотиков.
реферат [44,8 K], добавлен 27.04.2010Жалобы на периодически возникающие головные боли. Вегетативная нервная система. Высшие корковые функции. Фиксационная амнезия, Корсаковский синдром. Определение интеллектуального уровня. Провалы в памяти. Госпитализация в принудительном порядке.
история болезни [22,8 K], добавлен 31.10.2013Виды памяти: двигательная; образная; словесно-логическая; эмоциональная; непроизвольная. Характеристика индивидуальных особенностей памяти. Сущность понятия "корсаковский синдром". Прогрессирующая амнезия как нарушение непосредственной памяти человека.
контрольная работа [18,3 K], добавлен 24.11.2010Алкоголизм как вид девиации. Проблема борьбы с употреблением алкоголя в подростковом возрасте. Основные факторы и мотивы употребления алкоголя в подростковом возрасте. Исследование гендерных особенностей употребления алкоголя в подростковом возрасте.
дипломная работа [147,1 K], добавлен 22.08.2010Характеристика основных свойств алкоголя, его влияния на организм и сознание человека. Психодиагностическая и коррекционная работа с осужденными, страдающими алкогольной зависимостью. Выбор и обоснование методик исследования алкогольной зависимости.
дипломная работа [1,8 M], добавлен 21.10.2013Общее представление о памяти. Основные виды памяти, их характеристика. Особенности развития памяти в старшем дошкольном возрасте. Классификация видов памяти по характеру психической активности. Преобладание непроизвольного запоминания над произвольным.
курсовая работа [209,6 K], добавлен 13.07.2015Характеристика алкоголизма как одного из видов девиантного поведения. Виды, стадии и профилактика алкоголизма, физиологическое влияние алкоголя на организм. Алкоголизм среди подростков и молодежи, характерологические черты больных ранним алкоголизмом.
доклад [27,5 K], добавлен 11.02.2010Изучение сущности кратковременной памяти - одного из видов памяти, характеризующегося ограниченным временем хранения информации и ограниченным количеством удерживаемых элементов. Исследование объема кратковременной памяти на цифровые и буквенные стимулы.
курсовая работа [65,2 K], добавлен 19.11.2011Развитие памяти как высшей психической функции. Понятие, основные процессы памяти и ее виды. Развитие памяти и запоминания в подростковом возрасте, критический анализ и модификация методики А. Леонтьева, метод репликации в психологических исследованиях.
дипломная работа [303,0 K], добавлен 23.08.2010Общая характеристика памяти, ее нарушения (расстройства). Корсаковский синдром, его связь с хроническим алкоголизмом. Нарушения памяти при деменциях, дисметаболические энцефалопатии. Возрастные изменения памяти, ее психогенные и преходящие нарушения.
реферат [42,6 K], добавлен 18.02.2012Память и ее значение. Ассоциации. Виды памяти. Классификация видов памяти по характеру психической активности. Классификация памяти по характеру целей деятельности, по продолжительности сохранения материала. Основные процессы и механизмы.
реферат [40,9 K], добавлен 12.08.2004Изучение характеристик памяти как высшей психической функции. Рассмотрение памяти как психического процесса в норме и в патологии. Анализ особенностей и методики, направленных на диагностику логической и механической памяти детей с нарушением интеллекта.
курсовая работа [37,7 K], добавлен 08.11.2016Проблема психической нормы и патологии. Патологическое психическое состояние, обусловленное этиологией процесса и не имеющее исхода. Виды памяти. Виды расстройств речи. Специфические признаки высших психических функций. "Клинико-психологический синдром".
реферат [25,1 K], добавлен 11.04.2014Выявление особенностей развития произвольной и непроизвольной памяти старших дошкольников. Рассмотрение видов памяти по характеру психической активности и использовании средств запоминания у детей. Анализ результатов исследования среди дошкольников.
курсовая работа [147,7 K], добавлен 07.11.2014Исследование памяти как психического познавательного процесса. Характеристика памяти. Основные ее виды (по способу запоминания, по характеру психической активности, временная характеристика). Основные процессы и механизмы памяти. Мнестические процессы.
реферат [81,7 K], добавлен 14.06.2010Повышенная двигательная активность как симптом нарушения психической деятельности ребенка при различных нарушениях развития. Рассмотрение и анализ психологических особенностей детей с синдромом дефицита внимания. Характеристика методики Тулуз-Пьерона.
курсовая работа [505,2 K], добавлен 13.12.2012Общая характеристика мнемических процессов (памяти). Ассоциации. Психологические теории памяти. Физиологические механизмы памяти. Основные характеристики и процессы памяти. Типы памяти. Виды памяти. Формирование и развитие памяти.
реферат [28,0 K], добавлен 26.11.2002Дослідження поняття алкоголізму як форми девіантної поведінки. Вивчення поглядів різних учених на мотивацію споживання алкоголю. Проведення методики В.М. Зав'ялова, спрямованої на виявлення домінуючих мотивів вживання алкоголю в різних вікових групах.
курсовая работа [47,2 K], добавлен 16.07.2012Понятие и виды памяти, этапы ее формирования и возрастные особенности. Изучение непроизвольной и опосредованной памяти детей 4-15 лет. Выявление зависимости динамики мнемических характеристик подростков от условий развития в период дошкольного возраста.
дипломная работа [469,4 K], добавлен 18.03.2013