Сущность темперамента
Возникновение учения о темпераменте и его дальнейшее развитие. Конституционные типологии психики личности. Исследования В.П. Казначеева, учение И.П. Павлова, критика его концепции. Психологическая характеристика особенностей различных типов темперамента.
Рубрика | Психология |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 14.06.2014 |
Размер файла | 63,5 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Содержание
Введение
Глава 1. Темперамент как предмет исследования психологии: исторический аспект
1.1 Возникновение учения о темпераменте и его дальнейшее развитие
1.2 Конституционные типологии человеческой психики
1.3 Исследования темперамента в отечественной психологической науке
1.3.1 Исследования В. П. Казначеева
1.3.2 Учение И. П. Павлова
1.3.3 Критика концепции И. П. Павлова
Глава 2. Анализ подходов к изучению темперамента в современной психологической науке
2.1 Подходы к определению понятия темперамента
2.2 Психологическая характеристика типов темперамента
2.3 Внешние признаки, характерные для представителей различных типов темперамента
Глава 3. Эмпирическое исследование типов темперамента
3.1 Методический инструментарий и ход исследования
Заключение
Список литературы
Введение
Еще в детстве мы замечаем, что одни из нас более подвижны, веселые, настойчивые, а другие медлительные, застенчивые, неторопливые в движениях и поступках. Возникает вопрос: что же именно влияет на наше поведение? В психологии особым образом выделяется задача, заключающаяся в исследовании различных свойств личности, которые формируются и проявляются в деятельности человека и оказывают влияние на эффективность этой деятельности. Индивидуально психологические особенности личности человека придают своеобразную окраску всей деятельности и поведению. Именно в этих особенностях и проявляется темперамент. Когда говорят о темпераменте, то имеют в виду многие психические различия между людьми - различия по глубине, интенсивности, устойчивости эмоций, эмоциональной впечатлительности, темпу, энергичности действий, и другие динамические, индивидуально-устойчивые особенности психической жизни, поведения и деятельности.
Тем не менее, темперамент и сегодня остается во многом спорной и нерешенной проблемой. Однако при всем многообразии подходов к проблеме, ученые и практики признают, что темперамент - биологический фундамент, на котором формируется личность как социальное существо. То есть темперамент отражает динамические аспекты поведения, преимущественно врожденного характера, поэтому свойства темперамента наиболее устойчивы и постоянны по сравнению с другими психическими особенностями человека, и одинаково проявляясь в разнообразной деятельности независимо от ее содержания, целей, мотивов, остаются постоянными и в зрелом возрасте и во взаимосвязи характеризуют тип темперамента. Сегодня существует несколько разных типологий темперамента, хотя, как правило, все они подчинены некой общей цели, способствующей пониманию индивидуальности человека и определению его возможностей и склонностей. Появляется вопрос, какие индивидуально психологические особенности личности существуют?
Гипотеза: так как человеку присущи индивидуальные свойства психики, которые определяют динамику его психической деятельности и проявляются в особенностях поведения, можно предположить, что именно тип темперамента оказывает влияние на все личностные особенности человека.
Объектом исследования является психологическая характеристика типов темперамента, а предметом - подходы к изучению темперамента.
Цель исследования: дать психологическую характеристику типам темперамента и выявить влияние темперамента на личностные особенности человека. Для достижения поставленной цели следует решить следующие задачи: 1) проанализировать литературные источники по данным проблемам; 2) подобрать методики для исследования; 3) выявить тип темперамента; 4) установить влияние темперамента на личностные особенности человека.
Актуальность данного исследования состоит в том, что проблема влияния темперамента на особенности психической деятельности человека не до конца не изучена. Наблюдая за поведением другого человека, зная его темперамент, можно предположить, как он будет себя вести в той или иной ситуации. Также это актуально в педагогическом процессе, в семейной жизни, то есть, в любой ситуации, где происходит взаимодействие личности и группы. темперамент психологический личность
Глава 1. Темперамент как предмет исследования психологии: исторический аспект
1.1 Возникновение учения о темпераменте и его дальнейшее развитие
Учение о темпераменте возникло еще в древности. Слово «темперамент» в переводе с латинского обозначает «надлежащее соотношение частей»; равное ему по значению греческое слово «красис» ввел древнегреческий врач Гиппократ (5-4 вв. н. э.). Он впервые дал определение понятия «темперамент» и более или менее подробно описал темпераменты. Под темпераментом он понимал анатомо-физиологические и психологические индивидуальные особенности человека. Он, а затем Гален, наблюдая индивидуальные особенности поведения людей, сделал попытку данные особенности объяснить. Согласно теории Гиппократа, различия между людьми определяются соотношением основных видов жидкости в их организме. При правильном их смешении человек бывает здоров, при неправильном - болен. Одна из жидкостей преобладает, что и определяет темперамент человека.
По Гиппократу, таковых жидкостей четыре: кровь, два сорта желчи и слизь (или лимфа). У сангвиников преобладает кровь, у холериков - желтая желчь, у флегматиков - слизь, а меланхолики - это люди с избытком черной желчи. Дальнейшее развитие учения о темпераменте происходило в следующих направлениях. Все более расширялась психологическая характеристика темперамента. Римский врач Гален (2 в.), в отличие от Гиппократа, характеризует типы темперамента наряду с физиологическими, психологическими и даже нравственными свойствами. Немецкий философ И. Кант в конце 18 века рассматривает темперамент только как психические свойства. Вплоть до новейшего времени характеристика темперамента оставалась преимущественно психологической. В связи с этим изменяется понятие о типах темперамента. Они характеризуются пропорцией не физиологических, а психических свойств. У Канта - это соотношение разных чувств и разной степени активности деятельности. Он утверждал, что у сангвиника основное стремление есть стремление к наслаждению, соединенное с легкой возбуждаемостью чувствований и с их малой продолжительностью. Он увлекается всем, что ему приятно. Склонности его не постоянны, и нельзя слишком много на них рассчитывать.
Доверчивый и легковерный, он любит строить проекты, но скоро их бросает. У меланхолика господствующая наклонность есть наклонность к печали. Безделица его оскорбляет, ему все кажется, что им пренебрегают. Его желания носят грустный оттенок, его страдания кажутся ему невыносимыми и выше всяких утешений. Холерический темперамент обнаруживает замечательную силу в деятельности, энергию и настойчивость, когда находится под влиянием какой - нибудь страсти. Его страсти мгновенно воспламеняются от малейшего препятствия, и его гордость, мстительность, честолюбие, сила его чувств не знают пределов, когда душа его находится под влиянием страсти. Он размышляет мало и действует быстро, потому что такова его воля. По мнению Канта, чувствования не овладевают флегматиком быстро. Ему не нужно делать над собой больших усилий, чтобы сохранить свое хладнокровие. Для него легче, чем для других, удержаться от скорого решения, чтобы обдумать его прежде. Он трудно раздражается, редко жалуется, переносит свои страдания терпеливо и мало возмущается страданиями других [11].
Кантовские описания темпераментов были повторены потом во многих и многих источниках. Более того, представляя с самого начала полунаучные-полухудожественные образы, они довольно быстро перешли в общую культуру. В качестве примера можно привести отрывки из ярких описаний темпераментов, принадлежащих Стендалю. Стендаль обращается к изображению темпераментов в своей работе «История живописи в Италии», считая, что каждый художник должен быть психологически образован, чтобы не делать ошибок в изображении персонажей - их общего облика, действий, настроений и т.п. Вот его «портреты» темпераментов[1]. Сангвинический темперамент. Сангвиник - человек с ослепительным цветом лица, довольно полный, веселый, с широкой грудью, которая заключает в себе вместительные легкие и свидетельствует о деятельном сердце, следовательно, быстром кровообращении и высокой температуре. Душевные свойства: приподнятое состояние духа, приятные и блестящие мысли, благожелательные и нежные чувства; но привычки отличаются непостоянством; есть что-то легковесное и изменчивое в душевных движениях; уму недостает глубины и силы.
Сангвинику нельзя поручить защиту важной крепости, зато его следует пригласить на роль любезного царедворца. Подавляющая масса французов - сангвиники, и поэтому в их армии во время отступления из России не было никакого порядка. Холерический темперамент. Желчь - один из самых своеобразных элементов в человеческом организме. В химическом отношении это вещество горючее, белковое, пенящееся. С точки зрения физиолога, это очень подвижная жидкость, сильно возбуждающая и действующая подобно дрожжам. Душевные свойства: повышенная впечатлительность, движения резкие, порывистые. Пламя, пожирающее человека желчного темперамента, порождает мысли и влечения самодовлеющие и исключительные.
Оно придает ему почти постоянное чувство тревоги. Без труда дающееся сангвинику чувство душевного благополучия ему совершенно незнакомо: он обретает покой только в самой напряженной деятельности. Человек холерического темперамента предназначен к великим делам своей телесной организацией. Флегматический темперамент. Движения флегматика вялы и медлительны. Душевные свойства: флегматику совершенно чужда тревога, из которой возникают великие дела, манящие холерика. Его обычное состояние - спокойное. Тихое благополучие. Ему свойственна мягкость, медлительность, лень, тусклость существования.
Меланхолический темперамент. Меланхолика отличают стесненность в движениях, колебания и осторожность в решениях. Чувства его лишены непосредственности. Самую простую вещь эти люди умудряются высказать с затаенной и мрачной страстностью. Любовь для них всегда дело серьезное. Описания Стендаля содержат все признаки общежитейского представления о темпераментах, которое мало изменилось и по сей день.
Признаки эти следующие: 1. Сохраняются четыре гиппократовых типа. 2. Обязательно предполагаются биологические основы обсуждаемых психических свойств. 3. В темперамент включается широкий спектр поведенческих свойств: от быстроты и резкости движений до способов объяснения в любви и манере ведения войны [3].
У Вундта (конец 19 в.) темперамент - это соотношение скорости и силы «душевных движений». В процессе развития учения о темпераменте изменяется характеристика четырех основных типов темперамента. Пересматривается представление об их количестве. Начиная с Канта стали отличать свойства темперамента от других индивидуальных психических свойств (характера личности), хотя строгих критериев для такого различения не было предложено. В истории учений о темпераменте изменялось понимание физиологических основ темперамента. Выделялось два основных направления: объяснение типов темперамента соотношение деятельности желез внутренней секреции (немецкий психолог Кречмер, американский Шелдон), или соотношением свойств нервной системы (И. П. Павлов) [11].
1.2 Конституционные типологии человеческой психики
С древнейших времен исследователи, наблюдая значительное разнообразие поведения, совпадающие с различиями в телосложении и физиологических функциях, пытались их упорядочивать, каким-то образом их группировать. Так возникли самые различные типологии темпераментов. Наибольший интерес представляют те из них, в которых свойства темперамента, понимаемые как наследственные или врожденные, связывались с индивидуальными различиями в особенностях телосложения. Эти типологии получили название конституционных типологий. Так наибольшее распространение получила типология, предложенная Э. Кречмером, который в 1921 г. Опубликовал свою знаменитую работу «Строение тела и характер». Главная его идея заключалась в том, что люди с определенным типом сложения имеют определенные психические особенности.
Им было проведено множество измерений частей тела, что позволило ему выделить 4 конституционных типа:
1. Астеник. Человек хрупкого телосложения, с плоской грудной клеткой, узкими плечами, удлиненными и худыми конечностями, вытянутым лицом, но сильно развитой нервной системой, головным мозгом. С детства астеники очень слабые и нежные, они быстро растут, не обнаруживая в течение всей жизни склонности к увеличению объема мышц или жировой прослойки.
2. Пикник. Этот тип отличается массивным туловищем и тенденцией к образованию жировых прослоек на торсе при слабом двигательном аппарате. Средний рост, плотная фигура, мягкое широкое лицо на короткой массивной шее, основательный живот.
3. Атлетик. Человек с развитой мускулатурой, крепким телосложением, характерен высокий или средний рост, широкие плечи, узкие бедра. Атлетический тип характеризуется сильным развитием скелета и мускулатуры, упругой кожей, мощной грудной клеткой, уверенной осанкой.
4. Дипластик. Люди с бесформенным, неправильным строением. Индивиды этого типа характеризуются различными деформациями телосложения (чрезмерный рост, непропорциональное телосложение) ([6], [9], [12], [13]).
С названными типами строения тела Кречмер соотносит 3 выделенных типа темперамента, которые он называет: шизотимик, иксотимик и циклотимик.
Ш Астеническое телосложение имеет шизотимик. Он замкнут, с трудом приспосабливается к окружению, чувствителен, раним, необщителен, замкнут, серьезен (отсутствует чувство юмора). Следующую группу качеств составляют: застенчивость, боязливость, сентиментальность, высокая чувствительность, возбудимость, нервность. Эти люди любят природу и книги. Третья группа свойств темперамента объединяет внушаемость, добродушие, честность, равнодушие, тупость и глупость. Очевидно, что вторая и третья группы черт темперамента как бы противостоят друг другу. Если представители второй группы обнаруживают высокую психическую чувствительность, то представители третьей наоборот - признаки психической нечувствительности, вплоть до эмоциональной тупости. Поэтому Кречмер среди шизотимиков выделял: «тонко чувствующих джентльменов, идеалистов - мечтателей, холодные властные натуры, эгоисты и сухари безвольные». Для большинства из них в жизни у них самое главное - они сами, т.е. ярко выражена направленность на себя, свое «Я». Эта характеристика свидетельствует о том, что шизотимный темперамент находится между полюсами раздражительности и эмоциональной тупости. Поэтому большинство шизотимиков отличается не только чрезмерной чувствительностью или холодностью, а и тем и другим одновременно, в разных комбинациях. В этой связи уместно напомнить самохарактеристику А. Ю. Стриндберга: «Я тверд, как железо, и все-таки полон чувств до сентиментальности» [1].
Типологические черты такой характерологии: настойчивость и систематическая последовательность, непритязательность, спартанская строгость, холодность в отношении к судьбам отдельных людей и утонченные эстетические чувства, неподкупная справедливость, пафос по поводу народных страданий и в то же время недостаток доброжелательности, естественного человеколюбия, понимания конкретной ситуации и особенностей отдельных личностей. Этих людей можно подразделить на следующие группы: чистые идеалисты и моралисты; деспоты и фанатики; люди холодного расчета [13]. Интеллектуальная деятельность: развиты внимание, в том числе распределение внимания, долговременная память и вербальный интеллект. Отсюда склонность к абстрактным размышлениям. Хуже развиты кратковременная память, невербальный интеллект, скорость образования зрительно0моторных связей. Для динамики умственного труда характерна постепенная раскачка. Оптимум умственной работоспособности достигается к середине или концу рабочего дня, но при этом они могут работать долго, без признаков нарастающего утомления, без перерывов. Для этих людей характерны редкие, но длительные паузы в ходе работы [1].
Ш Пикническое телосложение имеет циклотимик. Прямые и несложные натуры, чувства которых лежат на поверхности и легко понятны окружающим. Наиболее типичные черты темперамента - общительность, добросердечие, душевность. Их настроение колеблется между веселостью и печалью. Поэтому одни из них - веселые, остроумные, живые, горячие люди, а другие - тихие, спокойные, впечатлительные и мягкие. Они не являются людьми строгой последовательности и продуманной системы. У них отсутствует твердая и непреклонная решимость в отстаивании чего-либо. Поэтому у таких людей отсутствует желание перестраивать мир, равно как нет и трагически заостренного конфликта с этим миром. У них лучше развиты кратковременная память, скорость образования зрительно-моторных связей и невербальный интеллект, т.е. образные компоненты мыслительной деятельности. Они быстро включаются в работу, быстро переключаются, и быстро утомляются [1].
Среди циклотимиков Кречмер выделяет разновидности:
1) Болтливо-веселые. Уже издали доносится их речь. Они всегда там, где весело и шумно, при каждом разговоре делают громкое замечание. Вино и веселье они любят больше, чем работу мысли или тяжелый и опасный труд. Они вносят освежающий и оживляющий элемент; приятные собеседники, любезны, довольны, подвижны, но иногда и тягостны вследствие недостатка такта и тонкости, вследствие выставляемой напоказ грубости, наивного эгоизма и чрезмерной болтливости.
2) Спокойные юмористы. В компании они сидят и наблюдают, говорят мало. Иногда они делают ценное критическое замечание. Они врожденные рассказчики, в устах которых простое происшествие принимает характер приятного и интересного. Они говорят пространственно, спокойно и без всякой искусственности. В обществе и в занятиях они воспламеняются. Они довольны миром, доброжелательно относятся к людям и к детям; сухое и «принципиальное» им противно. Эти люди преданные друзья, они считаются с каждым, и прекрасно умеют общаться с людьми; для них приятнее всего правдивость и простота.
3) Тихие, душевные люди. Он - хороший парень, немножко флегматичный, душа - человек. Он осторожно двигается и неохотно решается на что-либо. Он производит симпатичное впечатление даже тогда, когда ничего не говорит. Он охотно смеется и никому не мешает. У него на глазах легко появляются слезы. Если это для него возможно, то он поселяется в деревне, где с добросовестностью и скромностью несет свои обязанности. Он очень немного берет на себя, слишком мало доверяет себе. Многого в жизни он не достигает.
4) Беспечные любители жизни. Интеллект их не слишком высок, их духовное воспитание не было очень заботливым. Это простые люди, и также образованные люди, вышедшие из народа. Они постоянные посетители в мелких трактирах и ресторанах, где они изображают юмористов и душевнобольных, но в тривиальной форме. У них наблюдается склонность к доброжелательной душевности, но без глубоких мыслей и серьезности. На первый план у них выступает удовольствие в материальном, существенно-осязаемом и в конкретных благах жизни.
5) Энергичные практики. Тип, который сочетает свежесть, подвижность, живость с трудолюбием и трезвостью ума. Это люди с отзывчивым сердцем, которые для всех могут быть полезны. Они сидят во всех комитетах, постоянно перегружены работой и все делают весьма охотно. Работают они неутомимо. Они берутся за разнообразную новую работу и склонны к конкретной практической деятельности: к медицине, политике, социальному обеспечению. Они все делают толково, отличаются ловкостью, умеют ладить, но действуют решительно, высказывают определенное мнение, всегда веселы; некоторые из них честолюбивы, уверенны, довольны, держатся с сознанием собственного достоинства, знают себе цену, обращают внимание не столько на чины и отличия, сколько на освежающую деятельность. Эксцентричность и идеалистические порывы они не ценят [4].
Также существуют следующие типы исторических лидеров, относящихся к этой группе людей: · Храбрые борцы, народные герои; · Организаторы крупного масштаба; · Примиряющие политики [13].
Ш Атлетическое телосложение имеют искотимики. Это самостоятельные, энергичные, уверенные в себе и мало впечатлительные люди, со сдержанными мимикой и жестами, в общении они могут быть смелыми и бесцеремонными, любят подчинять себе других. У них высокий жизненный тонус. Они любят приключения и риск. В жизни для них главное - дело [1]. Кречмер также соотносит тип телосложения с психическими заболеваниями, причем предполагает, что между нормальным человеком и больным нет резкой грани: биотипы индивидуальности первого (циклотимик, шизотимик) могут перерасти в аномалии характера (циклоид, шизоид), а затем и в психическое заболевание (маниакально - депрессивный психоз, шизофрения). Система Кречмера предназначалась в первую очередь для диагностики психических заболеваний, она позволяла предвидеть направление и формы негативных изменений психики индивида [13].
Теория Э. Кречмера была очень распространена в Европе, а в США приобрела популярность концепция темперамента У. Шелдона, сформулированная в 40-х годах 20 века. В основе взглядов Шелдона также лежит предположение о том, что тело и темперамент - это 2 параметра человека, связанных между собой. Структура тела определяет темперамент, который является его функцией. Как и Кречмер, Шелдон в своих исследованиях пришел к выводу о существовании трех «соматотипов», т.е. основных моделей строения человеческого тела, максимально не похожих друг на друга. Отличие классификации Шелдона в том, что она выросла из наблюдений только за здоровыми людьми, а в ее основу положено соотношение видов тканей организма, развивающихся из трех зародышевых слоев: эндодермы, мезодермы, эктодермы. Первый тип - эндоморфный, что означает преувеличенное развитие внутреннего зародышевого слоя, из которого формируются внутренние органы и жировая ткань. Он отличается крупной головой, крупными размерами внутренних органов, сферической формой тела, мягкостью тканей, тонкими руками и ногами, неразвитыми костями и мышцами, ярко выраженными отложениями жиров. Для мезоморфного типа (преимущественное развитие среднего зародышевого слоя, из которого формируются скелет, мускулы) характерны широкие плечи и грудная клетка, мускулистые руки и ноги, минимальное количество подкожного жира, крупная голова.
Третий тип - эктоморфный - это преимущественное развитие внешнего зародышевого слоя, из которого формируются нервная система и мозг, в то время как внутренний и средний зародышевые слои развились минимально, поэтому слабо развиты кости, мускулы, жировые прослойки. Этот тип олицетворяет худой человек, с вытянутым лицом, тонкими и длинными руками и ногами, слабой мускулатурой и хорошо развитой нервной системой. Степень адекватности облика конкретного человека каждой из этих моделей телосложения оценивается по семибалльной системе, а каждое конкретное телосложение описывается набором из трех. При этом допускается существование любой формы телосложения - от невыраженности каждого слоя (1-1-1) через промежуточные стадии (2-6-2, 3-4-3 и т.д.) до абсолютной выраженности слоев (77-7). Интерполируя методику Шелдона на типологию Кречмера, можно вывести формулы: 7-1-1 - пикник (или эндоморф, по Шелдону), 1-7-1 - атлет (или мезоморф), 1-1-7 - данного индивида можно уверенно назвать эктоморфным астеником.
Эндоморфный тип/ пикник (преобладающее развитие внутреннего зародышевого слоя; умеренная полнота) |
Мезоморфный тип/ атлет (преобладающее развитие среднего зародышевого слоя; крепкое мускулистое телосло- жение. |
Эктоморфный тип/ астеник (преобладающее развитие внешнего зародышевого слоя; изящное, хрупкое телосложение) |
|
Движения плавные |
Движения энергичные, ско- ординированные |
Движения угловатые |
|
Ориентированность на семью (любят уют, комфорт, вкусную пищу, общение) |
Направленность на деятель- ность (активный образ жизни, любят риск, приключения) |
Интеллектуальная направлен- ность (любят размышлять, по- гружены во внутренний мир) |
|
Общительные, добродушные, откровенные |
Энергичные, властные, резкие, скрытные |
Замкнутые, ранимые, чувстви- тельные |
|
В тяжелую минуту обращаются за помощью к людям |
В тяжелую минуту действуют самостоятельно, не советуясь и не ища помощи |
В тяжелую минуту погру- жаются во внутренние переживания, замыкаются в себе |
Трем основным соматотипам соответствуют, по У. Шелдону, три варианта психической конституции человека. Эндоморфному - висцеротонический темперамент, мезоморфному - соматотоник, эктоморфному - церебротонический темперамент. И хотя Кречмер первоначально выделяемые им типы называл характерами, Шелдон более верно назвал их темпераментами, поскольку такие типологические различия обусловлены наследственными врожденными факторами [13].
Типы темперамента ( по У. Шелдону)
В психологической науке большинство конституционных концепций стало объектом острой критики. Основной недостаток подобных теорий состоит в том, что в них недооценивается, а иногда просто игнорируется роль среды и социальных условий в формировании психических свойств индивида. Свойства темперамента, например, социализация пищевой потребности, любовь к компаниям и дружеским излияниям, терпимость и отсутствие сострадания, нельзя считать наследственными свойствами того же порядка, что и телосложение. Известно, что такие свойства, возникая на основе определенных анатомо-физиологических особенностей индивида, формируются под воздействием воспитания и общественной среды ([9], [12]). Гормональные теории темперамента односторонне преувеличивают роль желез внутренней секреции и не в состоянии объяснить приспособление темперамента к требованиям деятельности[11].
1.3 Исследования темперамента в отечественной психологической науке
1.3.1 Исследования В. П. Казначеева
В концепции Казначеева, развивающего идеи В. И. Вернадского и Н. И. Вавилова, с самого начала речь идет о функционально-адаптивной конституции индивида как представителя популяции, а не о морфофизиологических характеристиках отдельного человека. В этом принципиальное отличие подхода В. П. Казначеева от попыток построения морфофизиологических конституций Э. Кречмера и У Шелдона. Такого рода логика изучения конституции человека по духу близка к идеям А. Н. Северцова, проведшего различие между эволюцией образа жизни и морфофизиологической эволюцией. В представлениях о конституции В. П. Казначеева содержится мысль о том, что именно конкретный экологический и социально-исторический образ жизни является предпосылкой возникновения особых типов темперамента как «функциональных органов» человека. Казначеев делает вывод о том, что конкретный социально-исторический образ жизни становится предпосылкой возникновения определенных адаптивных функциональных типов конституционного реагирования.
В основу типологии конституции, по В. П. Казначееву, положен такой параметр конституции, как вид реагирования представителя той или иной популяции в экстремальных условиях. Казначеев выделил три типа реагирования: «спринтер», «стайер» и «смешанный тип». Согласно концепции В. П. Казначеева, «у людей с преобладанием стратегии 1(тип «спринтер») регуляторные системы и системы обеспечения обладают большими резервами, большими возможностями их мобилизации, но относительно слабой регенераторно-синтетической функцией. У таких людей одновременное сочетание работы и восстановительных процессов выражено слабее. У людей же с преобладанием стратегии 2, напротив, резервные возможности и степень быстрой мобилизации невысоки, рабочие процессы более легко сочетаются с процессами восстановления, что обеспечивает возможность длительной нагрузки»[2].
Своим возникновением функциональные типы конституции, отражающие разные стратегии адаптивной перестройки индивида, обязаны именно социальному образу жизни, который приводит к появлению новых специфичных для человеческого вида механизмов эволюции. Цикл исследований В. П. Казначеева позволяет существенно продвинуться в понимании эволюционного смысла темперамента и представляет собой одно из перспективных направлений изучения природы конституции человека [2].
1.3.2 Учение И. П. Павлова
Давно известна зависимость протекания психических процессов и поведения человека от функционирования нервной системы, выполняющей доминирующую и управляющую роль в организме. Теория связи некоторых общих свойств нервных процессов с типами темперамента была предложена И. П. Павловым и получила развитие и экспериментальное подтверждение в работах его последователей [9]. Первоначально эта физиологическая концепция получила в школе Павлова название учения о типах нервной системы, а позже она трансформировалась в «учение о свойствах нервной системы». И. П. Павлов и его сотрудники, проводя многочисленные эксперименты на собаках, в которых применялись условно-рефлекторные процедуры, обнаружили, что животные сильно различаются между собой по многим параметрам - по скорости и легкости выработки условных связей, по их устойчивости, по скорости и легкости выработки дифференцировок, по способности выдерживать смену положительных подкреплений стимулов на отрицательные; одни животные могут переносить большие нагрузки при сильных раздражителях, а другие при тех же условиях впадают в тормозное состояние [3].
На основе полученных результатов исследований Павлов показал, что в основе каждого из четырех темпераментов лежит то или иное соотношение основных свойств, которое было названо типом высшей нервной деятельности. В отличие от предшественников, он взял для исследования не внешнее строение тела, как это делал немецкий психиатр Кречмер, и не строение сосудов (П. Ф. Лесгафт), а организм как целое и выделил в нем мозг [8].
И. П. Павлов, выявив различия в поведении животных, выдвинул гипотезу о том, что они не могут быть объяснены только разнообразием экспериментальных ситуаций и что в их основе лежат некоторые фундаментальные свойства нервных процессов - возбуждения и торможения. Это позволило ему выделить три основных свойства нервной системы:
1. Сила процесса возбуждения и торможения, зависящая от работоспособности нервных клеток.
2. Уравновешенность нервной системы, т.е. степень соответствия силы возбуждения силе торможения (или их баланс).
3. Подвижность нервных процессов, т.е. скорость смены возбуждения торможением и наоборот. Сила возбуждения отражает работоспособность нервной клетки. Она проявляется в функциональной выносливости, т.е. в способности выдерживать длительное или кратковременное, но сильное возбуждение, не переходя при этом в противоположное состояние торможения. Говоря об уравновешенности нервных процессов, Павлов имел в виду равновесие процессов возбуждения и торможения. Отношение силы обоих процессов решает, является ли данный индивид уравновешенным или неуравновешенным, когда сила одного процесса превосходит силу другого. Подвижность нервных процессов проявляется в быстроте перехода одного нервного процесса в другой. Подвижность нервных процессов проявляется в способности к изменению поведения в соответствии с изменяющимися условиями одного действия к другому, от пассивного состояния к активному, и наоборот. Противоположностью активности является инертность нервных процессов. Нервная система тем более инертна, чем больше времени или усилий требуется, чтобы перейти от одного процесса к другому [17][3].
И. П. Павлов выяснил, что темперамент каждого животного зависит не от одного из свойств, а от их сочетания. Такое сочетание свойств нервной системы, которое определяет и индивидуальные особенности условно-рефлекторной деятельности и темперамент, он назвал типом нервной системы, или тип нервной деятельности [11].
Павлов различал четыре основных типа нервной системы: 1) Сильный, уравновешенный, подвижный («живой» по И. П. Павлову - сангвинический темперамент); 2) Сильный, уравновешенный, инертный («спокойный» по И. П. Павлову - флегматический темперамент); 3) Сильный, неуравновешенный тип с преобладанием процесса возбуждения («безудержный» тип по И. П. Павлову - холерический темперамент); 4) Слабый тип («слабый» по И. П. Павлову - меланхолический темперамент). И. П. Павлов понимал тип нервной системы как врожденный, относительно слабо подверженный изменениям под воздействием окружения и воспитания. По его мнению, свойства нервной системы образуют физиологическую основу темперамента, который является психическим проявлением типа нервной системы. Типы нервной системы, установленные в исследованиях на животных, Павлов предложил распространить и на людей [17]. И. П. Павлов счел возможным приписать каждому из этих типов название соответствующего типа темперамента по Гиппократу [15][4]. Соотношение типов нервной системы и темперамента
1.3.3 Критика концепции И.П. Павлова
Можно выделить основные положения, по которым строилась концепция И. П. Павлова и по которым шел ее критический пересмотр.
1. Ключ к пониманию индивидуальных особенностей поведения животных и человека следует искать в свойствах нервной системы, а не в чем-либо другом.
2. Эти свойства нервной системы могут или, лучше сказать, должны изучаться с помощью условно-рефлекторных процедур.
3. Таких основных свойств три: сила, уравновешенность, подвижность. Они общие и постоянные для данного животного.
4. Сочетания основных свойств образуют четыре основных типа нервной системы, или высшей нервной деятельности.
5. Эти основные типы нервной системы соответствуют четырем классическим типам темперамента, т. е. представляют собой физиологическую основу психологических портретов, описанных в рамках учения о темпераментах. Первым обнаружил свою несостоятельность тезис о том, что каждому типу нервной системы соответствует свой стиль, или «картина», поведения. Уже при жизни Павлова стали выявляться и постепенно накапливаться факты следующего рода: по общей картине поведения животное следовало отнести к какому-либо одному темпераменту, а по лабораторным испытаниям - к другому. Иными словами, в опытах это животное показывало набор совсем других свойств нервной системы, чем в поведении, иногда эти свойства по своему смыслу оказывались даже противоположными. На основании подобных фактов И. П. Павлов окончательно отказался ориентироваться в определении типа нервной системы на картину поведения и сделал вывод о том, что типы нервной системы должны определяться только по лабораторным процедурам, выявляющим особенности условно-рефлекторной деятельности.[5]
Но тем самым он отказался от того, чтобы рассматривать типы нервной системы как физиологическую базу темпераментов, понимаемых как «картины поведения». Более того, он изменил значение слова «темперамент», введя понятия «генотип» и «фенотип». Генотип Павлов определил как прирожденный тип нервной системы, фенотип - как склад высшей нервной деятельности, который образуется в результате комбинаций врожденных особенностей и условий воспитания. Генотип Павлов связал с понятием «темперамент», а фенотип - с понятием «характер» [3].
То, что генотип - это общий тип нервной системы, подтверждается в опытах на селекции животных и при изучении одно и разнояйцовых близнецов у человека, воспитывающихся в разных семьях. Несмотря на это, отдельные свойства темперамента в определенных пределах изменяются в связи с условиями жизни и воспитания (особенно в раннем детстве), вследствие перенесенных болезней, под воздействием бытовых условий и (в подростковом и даже зрелом возрасте) в зависимости от пережитых психологических конфликтов. Например, при гиперопеке родителей ребенок может вырасти трусливым, нерешительным, неуверенным в себе человеком, обидчивым до крайности и ранимым до чрезвычайной степени. От подобных изменений свойств темперамента следует отличать созревание темперамента. Тип темперамента формируется не сразу, со всеми характерными для него свойствами. Общие закономерности созревания нервной системы накладывают отпечаток и на созревание типа темперамента.
Например, особенностью нервной системы в предшкольном и дошкольном возрасте является ее слабость и неуравновешенность, что накладывает отпечаток на свойства темперамента. Некоторые свойства темперамента, зависящие от типа нервной системы, в этом возрасте еще не проявляются в достаточной степени, появляются несколько позднее, фактически уже в школьном возрасте. Основные свойства определенного типа темперамента проявляются постепенно, с возрастом, в зависимости от созревания нервной системы. Этот процесс называют созреванием темперамента [11].
Это очень важный момент, поскольку тем самым Павлов, по сути, дал чисто физиологическую интерпретацию темперамента, отрешившись от его психологических аспектов. Психологические же аспекты темперамента он назвал характером. Во всяком случае, последний тезис (п. 5) уже сам Павлов признал неверным: основные типы нервной системы не соответствуют основным типам темперамента (в психологическом смысле). Вскоре после этого был критически пересмотрен вопрос о количестве основных типов нервной системы (п. 4). Возник вопрос: а почему именно названные типы следует считать основными?
Разве только такие комбинации свойств возможны? Ведь теоретически можно говорить о сильном - неуравновешенном - подвижном типе, слабом - неуравновешенном - инертном и т.д. да еще можно учитывать особенности отдельно тормозного и возбудительного процессов. И уже сам Павлов признавал, что различные комбинации свойств нервной системы могут дать 24 разных типа. И действительно, позднее, при исследовании высшей нервной деятельности человека, оказалось, что стойких сочетаний основных свойств нервной системы гораздо больше, чем четыре. Почему же были выделены именно четыре типа, и именно такие четыре типа? Б. М. Теплов считает, что на Павлова, по-видимому, повлияла гиппократовская классификация темпераментов. Других оснований у него не было. Также было критически пересмотрено понятие «общие свойства нервной системы» (п.3). По мере умножения экспериментальных процедур стали получаться противоречивые факты. По одной процедуре индивид обнаруживал одни свойства нервной системы, а по другой - другие. Далее выяснилось, что разные свойства нервной системы обнаруживаются у одного и того же испытуемого и в том случае, если раздражители адресованы разным анализаторам. В лаборатории Теплова была проведена большая работа по вычислению коэффициентов корреляции между показателями, полученными на зрительных, слуховых, тактильных анализаторах при определении одного и того же свойства. Эти коэффициенты были, как правило, низкими, а иногда даже равны нулю. В результате пришлось говорить не об общих, а о частных свойствах нервной системы, имея в виду свойства отдельных анализаторных систем, и не об общих типах нервной системы, а о парциональных типах, имея в виду различные подкрепления ([9], [11]).
Исследования Теплова и Небылицына показали, что стройная картина соответствия четырех типов высшей нервной деятельности (по И. П. Павлову) четырем типам темперамента, известным с древности, не так очевидна, как предполагалось ранее. Они предложили временно отказаться то обсуждения типов нервной деятельности, пока не будут полно изучены ее основные свойства и характер их взаимосвязи. Эти ученые показали парциальность таких свойств при применении условно-рефлекторных процедур к различным анализаторным системам и наметили поиски общих характеристик нервной системы в амодальных регуляторных системах мозга. Особенно важны выводы Теплова об отсутствии прямого параллелизма между свойствами нервной системы и особенностями поведения. По психологическим характеристикам поведения нельзя судить о физиологических качествах нервной системы.
Ее свойства не предопределяют никаких форм поведения, но образуют почву, на которой легче формируются одни и труднее другие. Задачу представляет поиск тех ее качеств, которые определяют индивидуальные различия по параметрам общей психической активности и эмоциональности - главных измерений темперамента (В. Д. Небылицын) [13].
После выдающихся работ Б. М. Теплова миф о четырех типах ВНД отошел в прошлое. В школе Б. М. Теплова вместо изучения типов ВНД началась интенсивная разработка представлений о свойствах нервной системы, являющихся реализаторами психодинамики человеческого поведения. От определения типов ВНД - к изучению свойств нервной системы шли исследования школы Б. М. Теплова. В этих работах уточнялись представления о силе, подвижности, уравновешенности (баланс, торможение, возбуждение) нервных процессов и их объективных индикаторов, а также были выделены такие новые свойства, как динамичность (легкость генерации возбуждения и торможения) и лабильность. Выделение этих новых свойств нервной системы стало важным шагом на пути изучения психофизиологии индивидуальных различий.
Основным вектором анализа нейрофизиологических реализаторов темперамента стало направление исследований, идущее от изучения частных свойств нервной системы к общим свойствам нервной системы, к ее «сверханализаторным» особенностям, обеспечивающим реализацию интегральных психодинамических проявлений темперамента и общих способностей (В. Д. Небылицын). Введя для выделения этих общих свойств нейроморфологический принцип, В. Д. Небылицын высказал предположение, что из трех основных функциональных блоков мозга - блока регуляции тонуса и бодрствования, блока приема, переработки и хранения информации, блока программирования, регуляции и контроля деятельности (А. Р. Лурия) - общие свойства преимущественно связаны с блоком программирования, регуляции и контроля. Данный блок связан со структурами коры головного мозга, взаимодействующими с ретикулярной формацией, таламусом, гипоталамусом и рядом других подкорковых структур. В дальнейшем наряду с изучением общих свойств нервной системы, реализуемых блоком программирования и контроля, был поднят вопрос об исследовании интегральных проявлений функциональных характеристик нервных процессов, обслуживающих психодинамические феномены темперамента (В. М. Русалов, А. И. Крупнов, В. Д. Мозговой).
Объектом этих исследований стали, прежде всего, интегральные функции биоэлектрических процессов мозга - различные аспекты биоэлектрических процессов мозга (сверхмедленная активность и т.п.), анализируемых с помощью таких методик, как регистрация электроэнцефалограммы и т.п.[6] Разработка физиологических механизмов, реализующих психодинамические особенности темперамента, продолжается [2]. Далее было поставлено под сомнение положение о том, что свойства нервной системы должны изучаться с помощью условно-рефлекторных процедур (п.2). Так ли безусловно верно это утверждение? Конечно, процессы в анализаторных отделах коры больших полушарий, которые изучаются с помощью условно-рефлекторных процедур, имеют прямое отношение к поведению человека, особенно к его сознательным формам. Но можно ли сбрасывать со счетов остальные отделы головного мозга, особенно когда речь идет об энергетических и эмоциональных аспектах поведения? Последние данные нейрофизиологии показывают фундаментальную роль в активации поведения и в его эмоциональной регуляции подкорковых структур - ретикулярной формации, лимбических образований, лобных долей и др. Так может быть, физиологические основы динамических особенностей поведения (т. е темперамента) следует искать в другом месте? Именно такой вывод был сделан.
В частности В. Д. Небылицын в конце жизни возглавил поиски физиологических основ индивидуальности в свойствах лобно-ретикулярных структур головного мозга, которые определяют общую активность поведения и его регуляцию, и лобно-лимбических структур, которые заведуют эмоциональными аспектами поведения.[7] Первое утверждение (п.1) сохраняет свое значение, да и то с важной оговоркой. Конечно, если существуют физиологические основы индивидуальных различий поведения, то их следует искать, прежде всего, в центральной нервной системе. Однако центральная нервная система не существует отдельно от организма. Ее особенности - частичное проявление своеобразия каждого организма вообще; оно обнаруживается также и в особенностях его морфологии, и в деятельности его эндокринных систем, и в общем гуморальном фоне и т.д. [3].
Основным недостатком гуморальных и морфологических теорий является то, что они принимают в качестве первопричины проявлений темперамента в поведении такие системы организма, которые не обладают необходимыми для этого свойствами. Теоретическое и экспериментальное обоснование ведущей роли центральной нервной системы в динамических особенностях впервые дал И. П. Павлов. Но при оценке этой типологии надо иметь в виду, что она была построена применительно к высшей нервной деятельности животных и непосредственно к человеку неприложима без существенных оговорок. Советские психологи (Теплов, Небылицын) отмечают, что значение работ И. П. Павлова по проблеме темперамента заключается прежде всего в выяснении роли свойств нервной системы как первичных и самых глубоких параметров психофизиологической организации индивида.
В настоящее время в науке накоплено множество фактов о свойствах нервной системы и по мере их накопления исследователи придают все меньшее значение типам нервной системы, тем более магическому числу (4), фигурирующему почти во всех работах И. П. Павлова о темпераменте. Прежде всего подчеркивается значение исследований отдельных фундаментальных свойств нервной системы, в то время как проблема разделения на типы отступает на второй план. Поскольку типы образуются из комбинаций указанных свойств, лишь более глубокое познание последних может обеспечить понимание и осуществление типологий.
Глава 2. Анализ подходов к изучению темперамента в современной психологической науке
2.1 Подходы к определению понятия темперамента
В природе не существует абсолютно одинаковых человеческих личностей - личность каждого человека неповторима. Однако человек не рождается уже сложившейся личностью. Ею он становится постепенно. Но еще раньше, чем человек становится личностью, у него наблюдаются индивидуальные особенность психики. Последние весьма консервативны, устойчивы. Изменяясь гораздо медленнее, чем известные нам свойства личности, они образуют у каждого человека своеобразную психологическую почву, на которой впоследствии вырастают свойства личности, присущие только данному человеку. Это значит, что психика ребенка не похожа на гладкую доску, где можно писать любые узоры, и что в процессе воспитания и обучения ребенка надо опираться на имеющиеся у него с рождения свойства. Такими устойчивыми и присущими человеку от рождения свойствами являются свойства темперамента. К свойствам темперамента относятся, прежде всего, врожденные и индивидуально-своеобразные психические свойства. Свойства темперамента есть те природные свойства, которые определяют динамическую сторону психической деятельности [11].
От темперамента зависит характер протекания психической деятельности, а именно: 1. Скорость возникновения психических процессов и их устойчивость (скорость восприятия, быстрота ума, длительность сосредоточения внимания); 2. Психический темп и ритм; 3. Интенсивность психических процессов (сила эмоций, активность воли); 4. Направленность психической деятельности на какие-то определенные объекты (постоянное стремление человека к контактам с новыми людьми, к новым впечатлениям от реальной действительности или обращенность человека к самому себе, к своим идеям и образам). Динамика психической деятельности зависит также от мотивов и психических состояний. Любой человек, независимо от особенностей его темперамента, при наличии интереса работает энергичнее и быстрее, чем при его отсутствии. У любого человека радостное событие вызывает подъем душевных и физических сил, а несчастье - их падение. Но свойства темперамента, в отличие от мотивов и психических состояний проявляются у него одним и тем же образом. Темперамент проявляется у человека в очень различной обстановке: в том, как он общается с людьми, как радуется и огорчается, как работает и отдыхает. Свойства темперамента наиболее устойчивы и постоянны по сравнению с другими психическими особенностями человека [11].
Специфика темперамента заключается также в том, что различные свойства темперамента данного человека не случайно сочетаются друг с другом, а закономерно связаны между собой, образуя определенную организацию, характеризующую тип темперамента. Таким образом, под темпераментом следует понимать индивидуально своеобразные свойства психики, определяющие динамику психической деятельности человека, которые одинаково проявляются в разнообразной деятельности независимо от ее содержания, целей, мотивов, остаются постоянными в зрелом возрасте и в своей взаимной связи характеризуют тип темперамента ([6], [11]).
В данном определении центральное место занимают свойства темперамента, их постоянство в течение жизни и при различных обстоятельствах, при этом несколько на задний план отступает динамика психической деятельности, определяемая данными свойствами. Определение не содержит указаний на происхождение темперамента (врожденные или приобретенные свойства психики). Существуют несколько иные определения темперамента и его свойств: Темпераментом называют совокупность свойств, характеризующих динамические особенности протекания психических процессов и поведения человека, их силу, скорость, возникновение, прекращение и изменение. [8]
В данном определении основной акцент сделан на динамические особенности протекания психических процессов и поведения, оно содержит указание на эти особенности (сила, скорость и т.д.), однако не обозначает, какое значение имеют эти особенности для человека. Темперамент - это психическое свойство личности, характеризующееся динамикой протекания психических процессов [6].
В данном источнике в определении темперамента сделан акцент на темперамент как психическое свойство личности, а затем осуществлен переход к динамике протекания психических процессов как основной характеристике темперамента. Темперамент - это врожденные особенности человека, которые обусловливают динамические характеристики интенсивности и скорости реагирования, степени эмоциональной возбудимости и уравновешенности, особенности приспособления к окружающей среде [12].
В данном определении обращено внимание на генетически обусловленную природу темперамента, связь темперамента с особенностями приспособления к окружающей среде. Определение не содержит терминов «динамика психических процессов», «психические свойства», в нем говорится о характеристиках реагирования и его свойствах (интенсивность, скорость) без уточнения природы этого реагирования. Только по признакам определения «степень эмоциональной возбудимости и уравновешенности» становится более понятным, что речь идет о психических процессах. Темперамент есть не что иное как наиболее общая характеристика импульсно-динамической стороны поведения человека, выражающаяся преимущественно свойствами нервной деятельности [10].
Подобные документы
Учения о темпераменте. Формальные теории видов темперамента. Типы темперамента по И. Канту. Методики выявления типов темперамента и его свойств. Определение преобладающего типа темперамента. Свойства и формула темперамента. Опросник Х. Смишека.
реферат [59,5 K], добавлен 11.02.2007Определение понятий "структура личности" и "темперамент". Общее понятие о темпераменте. Основные компоненты темперамента. История учений о типах темперамента. Психологическая характеристика типов темперамента. Темперамент и деятельность.
курсовая работа [27,2 K], добавлен 24.03.2003Темперамент, его свойства и виды. Возникновение учения о темпераменте и его дальнейшее развитие. Выбор деятельности исходя из свойств нервной системы. Роль темперамента в профессиональной деятельности юриста. Особенности динамики психических процессов.
курсовая работа [40,6 K], добавлен 14.01.2014Понятие о темпераменте. Физиологические основы темперамента. Типы темперамента и их психологическая характеристика. Роль темперамента в деятельности. Взаимосвязь темперамента с экстраверсией - интроверсией. Питание человека и его темперамент.
курсовая работа [49,8 K], добавлен 07.01.2003История развития учений о темпераменте. Компоненты темперамента по В.Д. Небылицину. Роль темперамента в спорте. Исследование особенностей типа темперамента у спортсменов – стрелков из лука. Организация проведения исследования. Практические рекомендации.
курсовая работа [81,8 K], добавлен 14.03.2012Свойства темперамента, характеристика его типов. Особенности типов личности – экстраверсии и интроверсии, их отличия от типов темперамента. Анкетирование контрольной группы на основе методик Лэйни М., опросник Г. Айзенка на определение типа темперамента.
курсовая работа [96,0 K], добавлен 05.05.2010Общее понятие о темпераменте, его психологическая характеристика. Роль темперамента в деятельности человека. Индивидуальные стили деятельности. Лабораторный, комплексный и естественный методы исследования темперамента. Характеристика методов наблюдения.
контрольная работа [49,4 K], добавлен 18.09.2013Предмет психодиагностика. Методы психодиагностики и их классификация. Понятие о темпераменте. Психологическая характеристика типов темперамента. Роль темперамента в деятельности человека. Темперамент как фактор деятельности. Мышление.
контрольная работа [891,0 K], добавлен 22.02.2005Научная основа учения И.П. Павлова о типах темперамента. Сочетания типологических особенностей проявления свойств нервной системы. Холерический (безудержный), сангвинический (уравновешенный), флегматический (инертный) и меланхолический (слабый) типы.
доклад [16,3 K], добавлен 15.01.2013История учения о темпераменте. Сферы проявления темперамента: общую активность, особенности моторной сферы и свойства эмоциональности. Типы темпераментов: сангвиник, холерик, флегматик и меланхолик. Учёт темперамента во взаимоотношениях между людьми.
реферат [18,6 K], добавлен 23.10.2009