Экспериментальная психология. Теория и методы
Изучение соотношения разноуровневых гипотез в психологическом эксперименте и проблемы "прорыва" в обобщении. Ознакомление с понятием валидности и использованием мысленных образцов эксперимента. Рассмотрение получения данных против исходной гипотезы.
| Рубрика | Психология |
| Вид | книга |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 21.04.2014 |
| Размер файла | 1,9 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
HTML-версии работы пока нет.
Cкачать архив работы можно перейдя по ссылке, которая находятся ниже.
Подобные документы
Предмет, методология экспериментальной психологии. Экспериментальная психология и педагогическая практика. Неэкспериментальные методы в психологии. Организация психологического эксперимента, его место в деятельности педагога. Этика научного исследования.
шпаргалка [93,2 K], добавлен 19.11.2010Валидность и использование мысленных образцов эксперимента. Конструктная валидность и концептуальные репликации. Валидность эксперимента и выводов. Содержательное планирование и выбор типа эксперимента. Валидность как цель экспериментального контроля.
реферат [42,7 K], добавлен 08.08.2010Проявление авторитарности руководителя в коллективе. Порядок организации эксперимента: построение гипотезы, определение переменных и методы их измерения, выявление факторов внутренней валидности, статистическая обработка результатов эксперимента.
контрольная работа [86,4 K], добавлен 24.06.2011История экспериментального метода в России. Понятие и виды эксперимента в психолого-педагогических исследованиях, факторы, угрожающие его внутренней валидности. Выбор средств статистической обработки результатов, нужных для точного доказательства гипотез.
курсовая работа [54,6 K], добавлен 28.05.2014Экспериментальная психология как самостоятельная наука. Предмет, задачи и методы экспериментальной психологии. Эксперимент: виды, этапы проведения. Методы организации и проведения психологического эксперимента, а также методы обработки его результатов.
реферат [26,9 K], добавлен 23.03.2013Основные источники артефактных выводов, оценка валидности эксперимента и адекватности обобщений. Вывод о подкрепленности теории экспериментальными фактами. Проблемы возникновения новых гипотез и неверных обобщений. Редукционизм артефактных выводов.
курсовая работа [129,8 K], добавлен 11.08.2010Проблема валидности применения экспериментального метода в социально-психологическом исследовании. Цель и основные этапы формирующего эксперимента. Экспериментальное обучение как один из современных методов исследования психолого-дидактических проблем.
контрольная работа [17,2 K], добавлен 27.08.2012Основные формы представления научных знаний. Характеристика структурных компонентов научного исследования. Требования к формулировке гипотез. Характеристика, цели, методы и задачи психологического исследования. Фиксация единичных явлений и событий.
шпаргалка [92,5 K], добавлен 08.09.2013Этапы психологического исследования. Основные методы, которые используются на этапе проверки гипотезы. Способы получения данных, позволяющих подтвердить или опровергнуть правомерность гипотезы, выявить явление или связь на эмпирическом материале.
контрольная работа [21,6 K], добавлен 18.06.2014Ознакомление с понятием и основными предметами изучения гуманистической психологии. Концепция иерархии потребностей А. Маслоу. Характеристика ценностей творчества, переживания и отношений. Базовые уровни существования человека в понимании Франкла.
презентация [2,2 M], добавлен 27.04.2013