Проблемы мотивации сотрудников экспертно-криминалистической службы

Понятие мотивации в современной психологии. Личностные особенности сотрудников экспертно-криминалистической службы. Способы формирования образов и понятий. Изучение структуры личности служащих. Исследование принципов детерминизма и единства сознания.

Рубрика Психология
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 12.02.2014
Размер файла 81,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

8

Внутренняя мотивация

мотивация, связанная не с внешними обстоятельствами, а с самим содержанием деятельности

9

Положительная мотивация

мотивация, основанная на положительных стимулах

10

Отрицательная мотивация

мотивация, основанная на отрицательных стимулах

№ п/п

Понятие(термин)

Содержание понятия (термина)

11

Мотив идентификации

стремление быть похожим на героя, кумира, авторитетную личность (отца, учителя и т. п.)

12

Мотив власти

стремление индивида влиять на людей

13

Мотив саморазвития

стремление к саморазвитию, самоусовершенствованию

14

Мотив достижения

стремление достичь высоких результатов и мастерства в деятельности; которое проявляется в выборе сложных заданий и стремлении их выполнить

15

Просоциальные мотивы

мотивы, связанные с осознанием общественного значения деятельности, с чувством долга, ответственностью перед группой или обществом

16

Мотив аффилиации

стремление к установлению или поддерживанию отношений с другими людьми, стремление к контакту и общению с ними

17

Негативная мотивация

побуждения, вызванные осознанием возможных неприятностей, неудобств, наказаний, которые могут последовать в случае невыполнения деятельности

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.