Психологическая теория деятельности и возможности анализа индивидуального сознания
Формулировка общих положений теории деятельности, обнаружение схожести и различий между позициями её создателей А.Н. Леонтьева и С.Л. Рубинштейна. Характеристика сознания как предмета психологического исследования и принципа его единства с деятельностью.
Рубрика | Психология |
Вид | реферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 27.01.2014 |
Размер файла | 27,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Донаучное изучение сознания. Научные и околонаучные исследования сознания в новое время. Психологические концепции сознания XVIII - XIX вв. Освоение и расширение новых практических возможностей сознания. Психологическая концепция Зигмунда Фрейда.
реферат [23,1 K], добавлен 21.02.2005Понятие и общее строение деятельности как активного взаимодействия с окружающей действительностью. Психологические теории деятельности. Формирование и развитие сознания. Сравнительный анализ структурных компонентов осознанной регуляции у студентов.
курсовая работа [36,6 K], добавлен 07.05.2015Становление сознания как предмета изучения психологии. Определение сознания с точки зрения различных ученых–психологов. Психология сознания и метод ее исследования. Бессознательное проявление в психике и поведении человека, его взаимосвязь с сознанием.
курсовая работа [59,8 K], добавлен 28.11.2010Марксистское понимание сознания. Свойства сознания, классификация форм общественного сознания. Специализация полушарий мозга и ее влияние на деятельность человека. Сущность и недостатки психологии конституционных различий, типы телосжения и темперамента.
контрольная работа [22,5 K], добавлен 21.02.2010Происхождение сознания и речи. Понятие и структура сознания. Ощущения, понятия, восприятия и мышление. Проблема возникновения сознания. Разделение предмета деятельности и ее мотивов. Понятие речи и ее основные виды. Процесс общения между людьми.
курсовая работа [49,3 K], добавлен 18.02.2012Зарождение и развитие материалистической диалектики и философии экзистенциализма. Источники и причины их сходства. Механизмы саморазвития деятельности и социальный контекст человека в теории Леонтьева. Его идеи о единицах психологического анализа.
реферат [24,7 K], добавлен 08.03.2015Положения теории деятельности в концепциях А.Н. Леонтьева, С. Л. Рубинштейна, их сопоставление. Теории эмоций в отечественной психологии. Этапы и условия становления эмоциональной сферы человека. Связь эмоций с личностью, познанием, деятельностью.
реферат [61,0 K], добавлен 02.10.2008Взгляды зарубежных и отечественных психологов на проблему соотношения сознания и бессознательного: эта проблема в работах Фрейда, Выготского, взгляд Юнга, теория Ясперса. Приоритет психической установки в теории Узнадзе, исследования украинских учёных.
курсовая работа [109,0 K], добавлен 16.10.2009Методологическое значение теории деятельности С.Л. Рубинштейна – А.Н. Леонтьева. Роль потребностно-мотивационной сферы человека в его деятельности как форме активного взаимодействия с окружающим миром. Сущность и виды психологической активности человека.
контрольная работа [27,3 K], добавлен 10.11.2009Исследование явлений сознания как продукта индивидуального опыта, происхождения достоверности и объема человеческого познания в эмпирической концепции Джона Локка. Анализ гештальтистской теории поведения животных и теории психофизического параллелизма.
реферат [18,6 K], добавлен 18.05.2011Характеристика сознания как явления человеческой психики. Особенности структуры сознания, его специфические свойства. Понятие бессознательного, его разграничение с сознательными процессами. Основные психологические характеристики бессознательного.
реферат [36,4 K], добавлен 08.06.2013Методологическая основа психологии. Создание Л. Выготским культурно-исторической концепции, как важный этап в реализации принципа детерминизма. Сущность принципа единства сознания и деятельности. Классификация методов. Опрос, тест и проективные методики.
реферат [58,8 K], добавлен 22.10.2014Тенденции становления и развития психологической науки. Школа С.Л. Рубинштейна, его теоретические представления. Принцип единства сознания и деятельности. Принципы развития и детерминизма. Философские проблемы бытия и свободы человеческой личности.
реферат [30,2 K], добавлен 30.10.2009Изучение, определение личности. Концепция личности В.Н. Мясищева, Б.Г.Ананьева, А.Н. Леонтьева, С.Л. Рубинштейна. психология отношений. Философско-психологическая концепция личности. Эмоциональный компонент. Исследования индивидуального развития человека.
реферат [27,4 K], добавлен 24.09.2008Исследование принципов теории деятельности человека в психологии А.Н. Леонтьева и С.Л. Рубинштейна. Изучение концепции высших психических функций Л.С. Выготского. Рассмотрение знаков как основы символического моделирования явлений объективного мира.
контрольная работа [24,8 K], добавлен 22.02.2012Развитие психики детей. Категория деятельности в психологии. Трехчленная формула поведения человека. Двучленная схема анализа. Принцип единства деятельности и сознания. Б.Г. Ананьев об основных видах деятельности человека. Виды анализа в психологии.
контрольная работа [30,4 K], добавлен 01.04.2010Анализ системы методологических и теоретических принципов изучения психических феноменов. Исследование основных теорий деятельности человека А.Н. Леонтьева, С.Л. Рубинштейна, Л.С. Выготского. Роль деятельности в функционировании и развитии человека.
реферат [23,0 K], добавлен 28.08.2012Ассоциация как механизм функционирования сознания и психики. Развитие концепции ассоцианизма. Эмпирическая психология и ее основные направления. Учение Дж. Локка о простых и сложных идеях. Изучение явлений сознания как продукта индивидуального опыта.
реферат [18,5 K], добавлен 14.10.2014Историческое преобразование определений предмета психологи, этапы становления. Душа и явления сознания как предметы изучения. Теории памяти: асоцианистская, гештапьтпсихопогическая, действенная и бихевиористическая. Основная характеристика деятельности.
контрольная работа [198,8 K], добавлен 15.02.2011Определение сознания как субъективно переживаемой последовательности событий, противопоставляемых бессознательным процессам. Понятие сознания и речи, их связь с деятельностью центральной нервной системы человека. Электрическая активность мозга человека.
реферат [1014,9 K], добавлен 17.12.2010