Профилактика побегов из мест отбытия наказания

Деятельность службы управления исполнения наказаний Минюста Российской Федерации, по предоставление психологической оценки осуждённых, склонных к побегам. Психологическое консультирование осуждённых в целях профилактики побегов из мест отбытия наказания.

Рубрика Психология
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 26.06.2013
Размер файла 17,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

РЕФЕРАТ

на тему: «Профилактика побегов из мест отбытия наказания»

Содержание

  • Введение
  • 1. Психологическая характеристика осуждённых, склонных к побегам
  • 2. Психологическое консультирование осуждённых в целях профилактики побегов из мест отбытия наказания
  • Заключение
  • Список использованной литературы

Введение

Важным направлением деятельности психологической службы управления исполнения наказаний Минюста РФ является проведение психодиагностического обследования осужденных в связи с решением вопросов о предоставлении им права передвижения без конвоя, отпуска с выездом за пределы исправительного учреждения, перевода в отряд хозяйственного обеспечения следственного изолятора и с решением вопросов дальнейшего отбывания наказания в колонии-поселении. Недостаточно профессиональное решение этих вопросов приводит к частым побегам осужденных и другим отрицательным последствиям, что существенно осложняет оперативную обстановку, и не только в исправительных учреждениях, но и в регионе в целом.

Для качественного отбора осужденных и надежного прогнозирования их поведения в новых (измененных) условиях требуются рекомендации и для самих психологов.

К сожалению, в настоящее время научно обоснованные разработки для решения данной проблемы отсутствуют. Складывается впечатление, что ведомственная наука отстает от потребностей практики.

Психологическое исследование и консультирование решает одновременно три задачи:

- провести сравнительное исследование личности осужденных, состоящих на учете как склонные к побегу и длительное время успешно пользующихся правом передвижения без конвоя;

- определить критерии оценки надежных в противопобеговом отношении осужденных и личностные противопоказания к предоставлению права передвижения без конвоя;

- разработать систему научно обоснованных рекомендаций по психологическому сопровождению лиц, пользующихся правом передвижения без конвоя и переведенных в отряд хозяйственного обеспечения следственных изоляторов.

1. Психологическая характеристика осуждённых, склонных к побегам

Причинами побегов из мест лишения свободы являются:

- ситуативный (без четкой мотивации);

- семейные обстоятельства;

- давление со стороны других осужденных;

- употребление спиртных напитков.

Наиболее распространённые характеристики осуждённых, склонных к побегу: психологический осуждённый побег консультирование

- воспитывались без родителей или в неполных семьях

- стоят на учете у психиатра, они же склонны и к членовредительству.

- в анамнезе у половины осужденных, совершавших побеги из мест лишения свободы, прослеживаются черепно-мозговые травмы (с потерей сознания),

- больше четверти осуждённых этой категории склонны к алкоголизации и/или потреблению наркотиков. [1,с.15]

В результате психодиагностического обследования осужденных, склонных к побегу, законвоированных за нарушения порядка отбывания наказания, у большей части обследуемых прослеживаются следующие характерологические особенности:

эмоционально-волевая неустойчивость;

раздражительность;

аффективная ригидность;

решительность;

преобладание холерических черт темперамента;

акцентуация характера по гипертимно-неустойчивому и эпилептоидному типу

деятельность направлена на удовлетворение своих эгоистических потребностей;

осужденные данной группы довольно общительны, умеют входить в доверие, легко устанавливают контакты. [2,с.182]

2. Психологическое консультирование осуждённых в целях профилактики побегов из мест отбытия наказания

Психологическое сопровождение осужденных, пользующихся правом передвижения без конвоя и нарушений порядка отбывания наказаний предполагает проведение психодиагностической работы:

- ежемесячно - в адаптационный период (2-3 месяца), с применением дополнительной группы методик;

- один раз в течение шести месяцев - с применением основного блока психодиагностических методик.

Наряду с этим с осужденными, имеющими право передвижения без конвоя, зачисленными в отряд хозяйственного обеспечения в СИЗО и тюрьмах, отбывающими наказание в колонии-поселении, проводится психокоррекционная работа. [3,с.151]

Цель -- предупреждение нервно-эмоциональных срывов у осужденных, обучение приемам и способам саморегуляции, повышение устойчивости к неблагоприятным психологическим воздействиям и факторам (стрессам, конфликтным ситуациям). Периодичность и формы проведения психокоррекционной работы:

- ежемесячно - индивидуальные беседы с осужденными, занятия в комнате психологической регуляции;

- ежеквартально - занятия по обучению приемам и способам саморегуляции;

- беседы с родственниками - во время длительных или краткосрочных свиданий.

На каждого осужденного оформляются материалы индивидуального психологического обследования, составляется индивидуальный план работы с осужденным. [4,с.13]

Обязательные методики: тест Мини-Мульт (71 утверждение); восьмицветовой тест Люшера; характерологический опросник Леонгарда; проективные методики («Дом-дерево-человек», «Рисунок неизвестного животного», «Нарисуй человека»); диагностическая беседа.

Дополнительные методики обследования: самооценка по Дембо-Рубинштейн; Хенд-Тест; Тепинг-Тест; тесты на мышление, определение уровня интеллекта. Дополнительные методики также применяются, когда данные беседы и наблюдения позволяют предположить наличие отклонений в психическом состоянии обследуемого, а также при получении двух недостоверных результатов по тесту Мини-Мульт.

Не рекомендуется предоставлять право передвижения без конвоя, право отпуска с выездом за пределы исправительного учреждения, переводить в отряд хозяйственного обеспечения при СИЗО и СТ, изменять вид исправительного учреждения (переводить в колонию-поселение) в случае выявления:

- двух и более недостоверных результатов по тесту Мини-Мульт, при смещении основных цветов, восьмицветового теста Люшера, на 7-ю и 8-ю позицию и перемещении дополнительных цветов на первые позиции;

- акцентуации характера по гипертимно-неустойчивому, неустойчивому, эпилептоидному, паранойяльному типу;

- повышения 4-й шкалы, по тесту Мини-Мульт, выше 10 Т-баллов от середины профиля или при наличии пика по 4-й шкале;

- сочетания повышения 4-й шкалы с понижением по 2-й шкале;

- одновременного повышения 4-й и 3-й шкалы;

- попыток самоубийства и членовредительства у обследуемого осужденного;

- при отсутствии близких родственников у обследуемого осужденного;

- сочетания выше перечисленных факторов у обследуемого осужденного: отсутствие родителей, черепно-мозговые травмы (с потерей сознания), попытки членовредительства, склонность к алкоголизации.

Заключение

Статистический анализ дисциплинарной практики свидетельствует, что в учреждениях, где рассмотрение тех или иных кандидатов на бесконвойное передвижение происходит без учета мнения психологов, значительно чаще совершаются побеги и допускаются случаи употребления спиртных напитков со стороны лиц указанной категории.

Среди факторов, влияющих на склонность к побегу, существенную роль играют психопатологические особенности личности. В области пограничных состояний существуют достаточно подвижные диапазоны между нормой и патологией.

В этой связи представляется чрезвычайно сложным распознать, когда психологические проявления приобретают новое качество и становятся психопатологическими. Лица, у которых выявлены тираничные состояния, нуждаются в специализированной психотерапевтической и социально-психологической помощи, которая осуществляется как медицинскими работниками, так и в ходе психокоррекционной работы психологов.

Дефекты воспитания (неполные семьи, отсутствие родителей), наличие в анамнезе черепно-мозговых травм в сочетании со склонностью к употреблению спиртных напитков и наркотических веществ (30% обследованных начали употреблять алкоголь и наркотики в 15-18 лет), наличие психической патологии, отсутствие крепких социальных связей с ближайшими родственниками могут быть предпосылками к совершению побегов из мест лишения свободы, нарушений порядка отбывания наказания среди осужденных, пользующихся правом передвижения без конвоя.

Характерной особенностью профиля личности (на общем фоне повышенных показателей по 4,6, 8 шкалам) является пренебрежение социально-одобряемых норм поведения и морали, отсутствие самоконтроля. Сочетание подъема значений шкал 4 и 9 свидетельствуют кроме этого о скрытой возможности проявления внезапных агрессивных поступков в определенных ситуациях.

Список использованной литературы

1. Абаджян, А.В. Пенитенциарная преступность: детерминизм, анти криминогенное воздействие: автореф. дис. канд. юрид. наук / А.В. Абаджян. - М., 2001. - 32 с.

2. Старков, О.В. Криминопенология М., 2006 - 279 с.

3. Уваров И.А. Организация пенитенциарной профилактики побегов из мест лишения свободы: Юридические науки // Международная научно-практическая конференция «Современные проблемы борьбы с преступностью»: Юридические науки. Сборник материалов. - Воронеж: Изд-во Воронеж. ин-та МВД России, 2006, Ч. 2. - С. 150-151

4. Чёрный, В.Н. Безопасность осужденных в условиях лишения свободы : автореф. дис. ... канд. юрид. наук / В.Н. Чёрный. - Рязань, 1996. -38 с.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Понятие о способностях, их природа, виды и уровни. Проявление способностей у осуждённых, значение для практики исправительных учреждений. Тюремная направленность творческой деятельности. Особенности диагностики и развития способностей осуждённых.

    курсовая работа [37,7 K], добавлен 26.03.2012

  • Понятие, виды, цели и принципы психолого-педагогической подготовки осуждённых. Психолого-педагогическая адаптация и прогнозирование поведения освобождённых из мест лишения свободы. Социально-психологические тренинги М. Дебольского и А. Новоселовой.

    реферат [34,4 K], добавлен 30.09.2012

  • Психологическое консультирование взрослых людей по личностным проблемам. Основные теории и классические методы. Теории личности, практика и структура процесса консультирования. Психологическое консультирование при алкоголизме, при переживании утраты.

    реферат [25,1 K], добавлен 17.09.2008

  • Практическое оказание действенной психологической помощи советами и рекомендациями людям. Объективное наличие психологических проблем. Психологическое консультирование в рамках гештальтпсихологии. Концепция незавершенных действий в гештальт-терапии.

    реферат [149,6 K], добавлен 20.02.2012

  • Консультирование в процессе оказания психологической помощи. Основные цели клинического интервьюирования. Обучение навыкам саморегуляции в ходе психологического консультирования. Методики, применяемые при способах психологического консультирования.

    реферат [33,7 K], добавлен 01.08.2010

  • Вопросы психологического консультирования, направленного на снижение агрессии у детей-дошкольников. Специфические черты консультативной психологической работы с младшими школьниками. Психологическое обследование ребёнка в практике консультирования.

    реферат [25,2 K], добавлен 26.06.2011

  • Психологическое консультирование как ответ на потребности людей, которые ищут психологическую помощь. Характерные ситуации повышенного риска. Дети "группы риска" и дети, которые пострадали от насилия, оказание им квалифицированной психологической помощи.

    курсовая работа [46,0 K], добавлен 12.10.2009

  • Психологическое консультирование как один из видов психологической помощи, выделившийся из психотерапии, его принципы и разновидности. Основные черты людей обсессивной структуры характера. Консультирование обсессивных личностей, их поведение на приеме.

    контрольная работа [18,0 K], добавлен 21.02.2012

  • Определение психологического консультирования, его особенности, специфические черты и отличие от других видов психологической помощи. Различие взглядов основных психологических школ на понимание и определение целей психокоррекционной работы с клиентом.

    реферат [14,0 K], добавлен 14.04.2009

  • Определение консультативного контакта. Основные организационные формы оказания психологической помощи. Психологическое консультирование и его виды. Консультативный контакт-это уникальный динамичный процесс, во время которого один человек помогает другому.

    реферат [35,0 K], добавлен 23.11.2008

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.