Особенности агрессивности у представителей различных национальностей

Изучение проблемы агрессивного поведения человека. Значимость этнической составляющей личности. Психологические особенности в проявлении враждебности у представителей различных национальностей. Различия в проявлении агрессивности русских и татар.

Рубрика Психология
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 25.06.2013
Размер файла 15,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

ОСОБЕННОСТИ АГРЕССИВНОСТИ У ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ РАЗЛИЧНЫХ НАЦИОНАЛЬНОСТЕЙ

Сараєва Е.В.

В настоящее время изучение проблемы агрессивного поведения человека стало одним из самых актуальных направлений исследовательской деятельности многих ученых. И конечно, речь идет не о научной моде, а о специфической реакции психологического сообщества на беспрецедентный рост агрессии и насилия в «цивилизованном» двадцать первом веке. Тему агрессии называют сегодня «интригующей», а сам двадцать первый век «веком беспокойства и насилия».

Значимость этнической составляющей личности в настоящее время возрастает, так как в условиях постоянно меняющегося и пресыщенного информацией социума человек стремится найти ориентиры стабильности, основной же психологической функцией этноса является психологическая защита. агрессивность психологический враждебность национальность

Ощущение этнической принадлежности дает человеку возможность почувствовать себя частью целого, причем этим целым выступает группа, связь с которой предполагается не только и не столько на социальном уровне, сколько на уровне глубинно-психологическом и даже биологическом. С одной стороны, это способствует возрождению национальных культур, развитию патриотизма и этнического самосознания народов. С другой стороны, повышение значимости этнического в структуре личностных ценностей может повлечь за собой обострение межнациональной напряженности, ксенофобию и конфликты, так как усиление чувства принадлежности к этнической группе не может не привести к противопоставлению «мы» - «они», подчеркиванию различий между народами.

Так как национально-психологические особенности являются наиболее устойчивыми характеристиками личности и определяют ее отношение к окружающему миру, взаимоотношения с окружающими людьми и различные формы поведения (одной из таких форм поведения и является агрессия), учитывая национально-психологические особенности в проявлении агрессивности у представителей различных национальностей, можно предотвратить многие этнические конфликты и столкновения.

Таким образом, изучение особенностей агрессивности у людей разных национальностей в настоящее время является достаточно актуальным.

Изучением данной проблемы занимались многие психологи и этнографы: Т.Г. Грушевицкая, К.В. Коростелина, Н.М. Лебедев, Д.Н. Овсянико-Куликовский, Ю.П. Платонов, Т.В. Таболина и другие ученые. Проблему агрессии и агрессивности в психологии разрабатывали следующие отечественные и зарубежные исследователи: И. Заградова, В.В. Знаков, Л.П. Колчина,

С.Л. Лосева, Н.М. Платонова, А.А. Реан, А. Бандура, А. Басс, Г.Э. Бреслав, К. Бютнер, Э. Фромм и многие другие.

Нами была поставлена цель - выявить особенности агрессивности у представителей различных национальностей, а именно у русских и татар.

Анализ этнографической и психологической литературы по проблемам агрессии и агрессивности, а также национально-психологическим особенностям представителей русской и татарской национальностей показал, что профили двух групп достаточно похожи по показателям авторитарности, эгоистичности, агрессивности и подозрительности. В социально-психологическом портрете татар выделяются такие черты, как лидерство и энергичность, самоуважение, а также склонность к соперничеству и критичность. Русские, по мнению представителей других этногрупп, также несколько авторитарны, склонны к соперничеству, прямолинейны и строги в оценках (у русских это, скорее всего, не агрессивность и эгоистичность, а схожие с ними прямолинейность и некая наивность в поведении). Показатели по доминированию в обеих группах оказались выше, чем показатели дружелюбия. Это может свидетельствовать о том, что существует некоторое напряжение во взаимоотношениях, проявляющееся в борьбе за лидерство и желании защитить собственные интересы. Оба этноса одинаково ориентированы на базовые общечеловеческие ценности: здоровье и семью - и недооценивают ценности, связанные с активной деятельной жизнью, творчеством, эффективностью в делах. При несколько более высокой ориентации на активность у татар менее развит ценностный комплекс, ответственный за протекание деятельности. Татары более, чем русские, ориентированы на благосостояние, развлечения, высокие запросы, они менее толерантны и терпимы. Наиболее важные ценности (у татар - воспитанность; у русских - честность и ответственность) используются для негативной оценки других этносов [2].

К.В. Коростылева пришла к выводу, что наиболее развитыми у обоих этносов оказываются коммуникативные (связанные с общением) эмоции, а наименее - пугнические (связанные с борьбой и преодолением трудностей) и акизитивные (связанные с накопительством). Однако стремление к коммуникации связано у татар с ориентированностью на глорические (связанные с чувством гордости, желанием признания) эмоции. У русских хорошо развиты альтруистические эмоции [3].

Анализ потребностей показывает, что существуют различия в оценке этносами условий жизни. Татары оценивают как наименее удовлетворительные жилищные условия и социальную защищенность, русские - медицинское обслуживание и уровень доходов. Оба этноса наиболее удовлетворены возможностью получения информации и свободой вероисповедания и политической активности. У представителей обоих этносов основные потребности в идентичности связаны с базовыми группами: семьей, профессиональной общностью, полом.

При исследовании установок по отношению к другим нациям было выявлено, что у русских преобладают позитивные или толерантные установки. У татар же больше трети установок являются негативными. Понять и осознать свои негативные установки - это значит сделать шаг навстречу друг другу.

Т.В. Таболина утверждает, что среди русских преобладает физическая агрессия [4]. Татары же имеют высокий уровень враждебности, а именно: у них преобладают обида, подозрительность и негативизм, а также вербальная агрессия. Кроме того, было выявлено, что испытуемые русской национальности имеют высокий уровень чувства вины. Очевидно, что именно это чувство и является сдерживающим агрессивные реакции, поэтому считается, что русские более толерантны, чем татары.

Что касается проявлений агрессивности, то многие исследователи отмечают, что татары более вспыльчивы, несдержанны в проявлении гнева, однако они быстрее успокаиваются, в отличие от русских. Русские же, в свою очередь, гораздо терпимее относятся к представителям других этносов, у них гораздо сильнее развито чувство эмпатии.

Н.М. Лебедев и А.Н. Татарко отмечают, что существуют различия в причинах конфликтного поведения русских и татар [5]. В основе конфликтного поведения татар лежит глубинное самоуважение народа и нежелание признавать наличие у русских человечности, добродушия и готовности помочь. В основе конфликтного поведения русских лежит недооценка культуры и образованности другого народа и, возможно, некоторая легкомысленность и вспыльчивость. Объединяет эти две группы конфликтный, активный, напористый стиль поведения.

У конфликтных татар выявлено отрицательное отношение к русским, заключающееся в недооценке широты русской души, готовности сопереживать, прийти на помощь. У конфликтных русских сложилось неправильное мнение о недостаточном уровне культуры и воспитания у татар, которые на самом деле славятся своими культурными традициями.

Еще одна причина конфликтов состоит в особенностях национального характера. С одной стороны, это легкомысленность и вспыльчивость русских, с другой - высокая потребность в уважении у татар. Нужно воспринимать эти особенности просто как присущие другому народу, а не как недостатки и негативные качества.

Таким образом, многие исследователи отмечают, что существуют различия в проявлении агрессивности русских и татар. Люди татарской национальности считаются более агрессивными и более вспыльчивыми, чем люди русской национальности. Татарский поэт и писатель Р. Нуриев так писал об этой национальной черте: «Я не могу точно определить, что значит для меня быть татарином, а не русским, но я ощущаю эту разницу. Наша татарская кровь течет как-то быстрее и готова вскипеть всегда... Мы - странная смесь нежности и грубости, сочетание, которое редко встречается у русских. Татарин - хороший комплекс звериных черт, и это то, что есть я» [6]. Среди причин, указывающих на данную особенность, ученые называют следующие национально-психологические особенности татар: острое национальное самолюбие, настойчивость, резкая прямота суждений, групповая и национальная сплоченность.

В результате анализа психологической литературы мы пришли к выводу, что существует множество взглядов на природу агрессивности, ее виды и формы. В последнее время все большее значение ученые уделяют такому фактору агрессивности, наряду с социальным и биологическим, как психологический фактор. Многие исследователи сходятся во мнении о том, что одним из факторов агрессивности человека является его принадлежность к определенной этнической группе.

Следовательно, изучение данной проблемы - связи агрессивности человека с его национально-психологическими особенностями - является актуальным. Решение этой проблемы позволит улучшить отношения между людьми разных национальностей.

В своем исследовании мы предположили, что определенные психологические черты, которые усиливают или, наоборот, ослабляют агрессию человека, во многом зависят от национальной идентичности человека.

Для изучения особенностей агрессивности русских и татар нами было организовано эмпирическое исследование (Е.В. Сараева, И.С. Чистякова), которое проводилось в высших учебных заведениях гг. Казани и Кирова.

В исследовании принимали участие лица юношеского возраста (17-22 лет).

Выбор базы для проведения исследования не случаен, так как среда проживания накладывает сильный отпечаток на становление национальной идентичности человека. Поэтому испытуемые, проживающие в двух различных «национальных» центрах, на наш взгляд, должны иметь более ярко выраженную принадлежность к своей этнической группе, что, в первую очередь, необходимо нам для формирования выборки испытуемых и получения более наглядных результатов.

Методологическую основу исследования составили: теоретическая концепция агрессивных и враждебных реакций А. Басса и А. Дарки; положение Ф. Барта об этногенезе этнических групп; этнокультурный подход к изучению личности.

Методический аппарат исследования включал: методы теоретического анализа (анализ, синтез, обобщение); метод тестирования (опросник для определения этнической идентичности Л.И. Науменко; тест «20 высказываний» Т. Макпартлэн- да - М. Куна «Кто Я»; опросник агрессивности

А. Басса, А. Дарки; опросник агрессивности Л.Г. Почебут; Факторный личностный опросник (16 PF) Р. Кеттелла - 95, форма С); методы количественной и качественной обработки результатов (8-критерий Колмогорова - Смирнова, коэффициент ранговой корреляции r-Спирмена и U-критерий Манна-Уитни, факторный анализ; обработка с помощью программы SPSS, версия 14.0).

В результате эмпирического исследования особенностей агрессивности у представителей русской и татарской национальностей были сделаны следующие выводы.

1. Представители татарской национальности являются более агрессивными по сравнению с людьми русской национальности. Кроме того, они имеют более высокий уровень выраженности вербальной агрессии, физической агрессии и предметной агрессии по сравнению с представителями русской национальности. Наименее выраженной у них является самоагрессия. У представителей же русской национальности наиболее выраженными являются эмоциональная агрессия и негативизм, а наименее выраженными - физическая агрессия и вербальная агрессия.

2. У представителей татарской национальности более, чем у русских, выражены следующие личностные черты: практичность, добросовестность, жесткий контроль, зрелость, проницательность, дипломатичность, честолюбие, сдержанность, озабоченность, обязательность, совестливость. Эти личностные качества в большей степени связаны с волевыми характеристиками личности. Представители русской национальности в большей степени отличаются от представителей татарской национальности по следующим личностным особенностям: активность, жизнерадостность, расслабленность, наивность, простота, эмоциональность, естественность и непосредственность, оригинальность и некоторая мечтательность, чувство вины. Эти личностные качества в большей степени связаны с чувствами.

3. Существует взаимосвязь между видами и формами агрессивных и враждебных реакций и личностными чертами, характерными для представителей различных национальностей.

У представителей татарской национальности агрессивность и ее формы (физическая агрессия, косвенная агрессия, вербальная агрессия) имеют тесную обратную взаимосвязь с таким качеством, как совестливость. Чувство ответственности, обязательность и добросовестность, точность и аккуратность в делах, соблюдение правил являются качествами, снижающими агрессивность татар. Кроме того, было выявлено, что также сдерживающим агрессивность фактором у представителей данной национальности является эмоциональная устойчивость личности, ее настойчивость и реалистичность в делах, некоторая озабоченность. У представителей же русской национальности агрессивность и ее формы (вербальная агрессия и раздражение) имеют прямую взаимосвязь с настойчивостью и напористостью, самоуверенностью, бесцеремонностью и своенравием, а также фрустрированностью и напряженностью. Эти личностные особенности являются чертами, усиливающими агрессивность. Снижающими агрессивность являются следующие личностные черты русских: чувство вины, мечтательность и творческая активность. Таким образом, у представителей русской и татарской национальностей существуют взаимосвязи агрессивности с личностными чертами, характерными для представителей данных национальностей.

У представителей татарской национальности существует взаимосвязь между враждебностью и ее формами (раздражение, негативизм, подозрительность, обида) и высоким самоконтролем поведения. Так, контроль желаний, планомерный, расчетливый подход к жизни, организованность, забота о своей общественной репутации являются качествами, ослабляющими враждебность татар. У представителей же русской национальности существует прямая взаимосвязь между враждебностью и ее формами (подозрительность, обида, негативизм) и беспечностью. Так, чем более представители русской национальности легкомысленны, импульсивны и доверчивы, тем более у них выражена враждебность. Таким образом, данные качества являются качествами, усиливающими враждебность у представителей русской национальности. Личностными чертами, снижающими проявления враждебности у русских, являются доброта и открытость, мягкосердечность, легкость в общении, дружелюбность, эмоциональная устойчивость. Таким образом, у представителей русской и татарской национальностей существуют взаимосвязи между враждебностью и личностными чертами, характерными для представителей данных национальностей.

У представителей татарской национальности самоагрессия, предметная и эмоциональная агрессии имеют прямые взаимосвязи с такими личностными чертами, как хвастливость, тщеславие, конфликтность, своенравие, завистливость, подозрительность, раздражительность. Эти личностные черты являются усиливающими агрессивность. У представителей татарской национальности существует обратная взаимосвязь между самоагрессией и оригинальностью, мечтательностью и богатым воображением. Именно эти черты являются сдерживающими самоагрессию у представителей данной национальности. У представителей же русской национальности такие качества, как склонность к чувству вины, напряженность, недооценивание себя, ранимость, являются качествами, которые снижают выраженность физической агрессии, но в то же время усиливают самоагрессию.

Таким образом, в результате данного исследования мы выявили особенности агрессивности у представителей различных национальностей, а именно у русских и татар.

Исследование показало и пути сближения народов - это использование таких черт татарского народа, как человечность, понимание, готовность помочь, и таких черт русского народа, как самокритичность, добродушие, общительность. И конечно, главный путь к согласию лежит через духовность, знакомство с культурой и традициями другого народа.

Практическая значимость работы заключается в том, что в ходе исследования были изучены особенности проявления агрессии и взаимосвязь агрессивности и личностных черт у представителей двух соседствующих в нашем регионе национальностей: русской и татарской. Результаты исследования могут способствовать лучшему пониманию и межэтническому взаимодействию, а также могут быть использованы:

1) в работе психологов в школах, психологических центрах и других учреждениях, где имеются многонациональные коллективы;

2) для разработки рекомендаций по выстраиванию оптимальных отношений между представителями различных национальностей;

3) для составления программ коррекции агрессивности через формирование и развитие личностных черт, ослабляющих или снижающих агрессивность (с учетом национальных особенностей).

Как перспективное направление исследования проблемы особенностей агрессивности у представителей различных национальностей может быть названо изучение данной проблемы на других выборках испытуемых, а также разработка и апробация программ коррекции агрессивности с учетом национальных особенностей агрессивности. Кроме того, одним из перспективных и актуальных направлений исследований в рамках данной проблемы может выступить исследование взаимосвязи самоагрессии и личностных черт, усиливающих ее (особенно у представителей русской национальности).

В настоящее время на кафедре практической психологии ВятГГУ продолжается изучение данной проблемы (исследуются психологические особенности адыгов, проживающих в г. Кирове).

Примечания

1. Челепева Л.Н. Агрессивность и особенности самосознания личности подростка: автореф. дис. канд. психол. наук. Краснодар, 2001. С. 3.

2. Грушевицкая Т.Г. Основы межкультурной коммуникации. М., 2003. 347 с.; Коростылева К.В. Анализ социально-психологических особенностей межэтнического взаимодействия. URL: http//localhost/press.

3. Коростылева К.В. Указ. соч.

4. Таболина Т.В. Формирование установки толерантного сознания и профилактика экстремизма в российском обществе 2001-2005 гг. ИЭА РАН, 2005. 186 с.

5. Лебедев Н.М. Идентичность и толерантность. М., 2002. 414 с.; Лебедев Н.М., Татарко А.Н. Этническая толерантность в поликультурных регионах России. М.: ИЭА РАН, 2002. 296 с.

6. Стефаненко Т.Г. Этнопсихология. Вып. III: учеб. пособие для студ. фак. психологии высш. учеб. завед. по спец. 52100 и 020400 - «Психология». М.: Рос. психол. о-во, 1998. С. 169.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Понятия "агрессивность" и "агрессия". Гендерные отличия агрессивного поведения. Психологические особенности подросткового возраста. Причины и специфика проявления агрессивности у подростков. Процедура проведения психодиагностического исследования.

    курсовая работа [62,8 K], добавлен 30.11.2010

  • Понятие "агрессия", ее виды и формы, особенности проявления. Половозрастные и индивидуальные особенности проявления агрессивности в поведении подростков. Сравнение степени выраженности различных компонентов агрессивного поведения у мужчин и женщин.

    курсовая работа [42,5 K], добавлен 04.02.2014

  • Разработка и внедрение психологических методик для диагностики враждебности, конфликтности или потенциальной агрессивности. Изучение поведения молодежи в контексте социальной ситуации. Характеристика проявлений агрессивности в современном спорте.

    дипломная работа [165,1 K], добавлен 20.12.2015

  • Становление агрессивного поведения в детском возрасте. Методики для определения психологических механизмов и уровня проявления агрессивности у детей школьного возраста с задержкой психического развития. Индивидуальные различия в проявлении агрессии.

    курсовая работа [62,1 K], добавлен 06.07.2011

  • Суть, причины и классификация детской агрессивности. Особенности агрессии детей и подростков. Возрастные различия в проявлении детской агрессивности. Психологические особенности, провоцирующие агрессивное поведение детей. Способы развития самоконтроля.

    реферат [71,6 K], добавлен 08.09.2009

  • Основные теории агрессивного поведения. Виды типологии агрессивного поведения. Биологические и психологические объяснения агрессивности. Гендерные различия в агрессивном поведении. Эмпирическое исследование влияния гендерных различий на агрессивность.

    курсовая работа [40,4 K], добавлен 19.06.2011

  • Основные подходы к исследованию агрессии и агрессивности. Тревожность личности и локус контроля как показатели предрасположенности к проявлению агрессивности. Прогнозирование агрессивности и коррекция поведения лиц с повышенным уровнем агрессивности.

    курсовая работа [224,3 K], добавлен 13.02.2015

  • О специфике детской психики. Детская агрессивность и ее причины. Особенности агрессии детей и подростков. Формирование детской агрессивности. Варианты проявления детской агрессивности. Возрастные особенности и различия в проявлении детской агрессивности.

    реферат [76,5 K], добавлен 16.05.2008

  • Теоретические аспекты проблемы агрессивности в психологии. Причины агрессивного поведения. Идея причинения ущерба другому субъекту. Психологические особенности подросткового периода. Методы диагностики и коррекции агрессивного поведения подростков.

    курсовая работа [82,9 K], добавлен 12.03.2015

  • Структура невербального общения. Анализ невербального общения представителей разных национальностей. Экспериментальное выявление отличительных особенностей невербальной коммуникации людей разных национальностей, проживающих в Астраханской области.

    дипломная работа [335,7 K], добавлен 10.03.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.