Психология следственной деятельности
Психологические особенности личности следователя. Его познавательно-удостоверительная деятельность. Особенности следственного мышления. Прямые и косвенные доказательства. Профессиональная деформация личности следователя и основные пути ее предупреждения.
Рубрика | Психология |
Вид | лекция |
Язык | русский |
Дата добавления | 11.04.2013 |
Размер файла | 17,0 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru
Психология следственной деятельности
Структура лекции
1. Психологические особенности личности следователя.
2. Познавательно-удостоверительная деятельности следователя.
3. Профессиональная деформация личности следователя.
1. Психологические особенности личности следователя
Задачи предварительного следствия - раскрытие преступления - обнаружение события преступления и установления личности преступника, закрепление, проверка и предварительная оценка доказательств тем, чтобы предание виновного суду было, с одной стороны неизбежным, а с другой имело достаточные основания.
Цель следственной деятельности - установление истины по уголовному делу. Эта цель достигается в процессе познавательно-удостоверительной деятельности следователя.
Деятельность следователя характеризуется следующими особенностями:
v процессуальная регламентированность средств и сроков действия
v высокая формализованность социально-ролевой функции следователя
v недостаточность, в ряде случаев, исходной информации в начальной стадии развития
v практическая оперативность
v преодоление возможного противодействия со стороны заинтересованных лиц
v наличие властных полномочий
v широкая социальная коммуникативность
v повышенная социальная ответственность принимаемых решений
Функции следователя - не обвинение и не защита, а поиск истины в процессе расследования посредствам полного, объективного и всестороннего исследования обстоятельств дела.
Личностные качества, препятствующие профессиональной деятельности следователя
· Недостаточная самокритичность
Значимые нервно-психические качества следователя:
v Сензитивность - повышенная нервно-психическая чувствительность к внешним воздействиям
v Эмоциональная устойчивость
v Пониженный уровень тревожности - умеренная эмоциональная возбудимость в опасных ситуациях
v Резистентность - сопротивляемость внешним и внутренним психотравмирующим условиям
v Толерантность - устойчивость к нервно-психическим перенапряжением
Среди личностных качеств следователя первостепенную значимость имеют интеллектуальные, волевые и коммуникативные качества.
Практический ум следователя непрерывно взаимодействует с практикой и подвержен ее постоянному испытанию. Поэтому следователю характерна особо высокая ответственность и напряженность. Особенностью практического ума следователя является тонкая наблюдательность, внимание к отдельным деталям, умения использовать для разрешения частной задачи то особенное и единичное, что не входит полностью в теоретическое обобщение, умение быстро переходить от размышления к действию и обратно.
Система ценностной ориентации следователя - социальная, нравственная позиция, высоко развитое чувство гражданского и служебного долга. следователь мышление психологический доказательство
Процессуальная независимость и служебная самостоятельность следователя требуют от него высокой инициативности, организованности и социальной ответственности.
Следователь всегда должен помнить, что его задача - не борьба с человеком, а борьба за человека.
2. Познавательно-удостоверительная деятельность следователя
Деятельность следователя по раскрытию и расследованию преступления - восстановление истинной картины событий по их прямым и косвенным признакам - доказательствам.
Два вида доказательств:
v Прямые (человек видел убийство и описывал его)
v Косвенные (показания свидетелей об образе жизни убитого и т.д.)
Раскрытие преступления по его следам - глубоко психологизированный процесс знакового, опосредованного отражения действительности. Люди издревле научились видеть в одних явлениях следы других предшествовавших явлений. На протяжении многих веков формировалась способность людей к тонким наблюдениям, опосредованным актам мышления.
Следователь должен учитывать, что люди воспринимают события субъективно - под влиянием личностной и ситуативной апперцепции, личностных особенностей реконструкции материала в процессе его сохранения и воспроизведения.
Особенности следственного мышления:
v Профессионально направленная наблюдательность
v Способность к систематизированному сопоставлению фактов
v Реконструкция явлений по их косвенным признакам
v Критичность
v Рефлексивность
v Эвристические способности - познавательно-поисковые, при информационной недостаточности.
Следователю требуются высокоразвитое воссоздающее и творческое воображение, развитое вероятностное мышление для решения сложных нестандартных задач.
Структура познавательной деятельности следователя:
· подготовительный (в соответствии со ст. 109 У ПК РФ);
· первоначальный, в процессе которого факты, выявленные в ходе соответствующей проверки материала или заявления, получают свое процессуальное закрепление;
· основной -- создается соответствующая база для всестороннего полного и объективного исследования собранных по делу доказательств;
· заключительный подводит итог всей познавательной деятельности следователя путем составления обвинительного заключения и его последующего утверждения прокурором для передачи уголовного дела в суд.
3. Профессиональная деформация личности следователя и основные пути ее предупреждения
Следственная деятельность способствует развитию и закреплению определенных профессионально важных качеств специалиста. Вместе с тем она имеет такие психологические особенности, которые могут привести к нежелательным изменениям в личности специалиста, отрицательно влияющим на его работу. В этих случаях говорят о профессиональной деформации.
Отрицательные особенности следственной деятельности:
Ш ненормированный рабочий день
Ш наличие стресс-факторов (дефицит времени, физические и информационные перегрузки и др., отсутствие ритмичности в работе)
Все это может привести к появлению "правового нигилизма" (игнорирование уголовно-процессуальных норм, законов), спешки и торопливости, неаккуратности и расхлябанности, недисциплинированности, волоките в расследовании уголовных дел.
ь Неправильное понимание своих полномочий и неумение пользоваться ими в случае бесконтрольности и безответственности может породить злоупотребление властью, что также чревато серьезными последствиями - нарушением закона.
ь Правовая регламентация следственной деятельности: тщательное соблюдение требований закона, статей УПК и других нормативных актов вырабатывает исполнительность, аккуратность и четкость при составлении процессуальных документов, дисциплинированность, организованность, предупреждает развитие небрежности, разболтанности, неряшливости, "правового нигилизма" и иных деформационных качеств.
ь Следственная деятельность характеризуется низким уровнем развития нравственности из-за частого протекания коммуникативного процесса в конфликтных ситуациях.
ь Отсутствие самокритичности и самоконтроля приводит к спаду профессиональной эффективности следователя.
Решающим фактором в предупреждении и устранении профессиональной деформации является здоровый, сплоченный коллектив.
Использованная литература
1. учебник для вузов «Юридическая психология» М. И. Еникеев; НОРМА
2. учебник для вузов «Юридическая психология» Г. Г. Шиханцов; Зерцало
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Личность следователя и ее структура. Четыре группы свойств в структуре личности следователя, выделямых по критерию содержания. Анализ свойств личности следователя, оценка их соотносимости с профессией следователя, их реального состояния и содержания.
реферат [23,9 K], добавлен 01.08.2010Общее представление о профессиональной деформации личности педагога, стадии и аспекты профессионального выгорания, пути его преодоления. Развитие личности в процессе трудовой деятельности, влияние профессиональной роли на психологию и мировоззрение.
курсовая работа [186,0 K], добавлен 20.11.2010Характеристика коммуникативной деятельности следователя, которая связана с его непосредственным взаимодействием с участниками уголовного процесса. Психологические личностные особенности проходящих по делу лиц - свидетелей, обвиняемого и подозреваемого.
реферат [35,1 K], добавлен 20.04.2010Основные характеристики понятия "профессиональная пригодность". Система профессионального отбора в правоохранительные органы. Психологические и профессиональные требования к деятельности следователя прокуратуры. Средства психологического отбора.
дипломная работа [361,4 K], добавлен 17.07.2012Наблюдательность, как профессиональное качество следователя. Проблема личности, центральная проблема общества. Способности в многообразии индивидуальных особенностей личности. Психологическое наблюдение. Правило избирательности и целеустремленности.
контрольная работа [37,9 K], добавлен 07.08.2008Профессиональная деятельность судьи, ее регламентация законом, социальная, реконструктивная, коммуникативная, организационная и удостоверительная стороны. Структура профессиограммы следователя. Факторы профессионализма прокурора, нотариуса и адвоката.
контрольная работа [33,0 K], добавлен 02.11.2011Рассмотрение понятия, целей, задач, принципов и разновидностей профессиограммы; методика ее разработки. Исследование профессиональных качеств, необходимых следователю в работе - морально-волевого облика, практического мышления и уравновешенного характера.
курсовая работа [36,9 K], добавлен 07.06.2011Психологические особенности следственной деятельности. Четыре типа памяти и три вида мышления. Качества творческого мышления. Опыт и психологическое состояние юриста как основа для интуиции. Два аспекта психологического анализа личности потерпевшего.
лекция [43,5 K], добавлен 25.05.2009Юридическая психология как самостоятельное научное направление, предмет и методы ее изучения, значение на современном этапе. Виды норм поведения и их отличительные признаки. Особенности и опасности труда следователя и судьи, условия искажения личности.
реферат [21,3 K], добавлен 11.06.2010Психологические особенности личности военнослужащего и их характеристика. Развитие свойств личности в процессе военной службы. Военно-профессиональная деятельность, взаимоотношения в воинском коллективе. Анализ личности воина с психической стороны.
курсовая работа [45,6 K], добавлен 13.11.2014