Тайны мозга. Эмоции

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Тайны мозга. Эмоции

чувство эмоция выражение

Эмоции разнообразят нашу жизнь. Они являются реакцией на внешний мир. Мысли приходят к нам и так же уходят, но эмоции порой захватывают нас полностью. Эмоции выходят далеко за рамки умственного процесса. Мы выражаем эмоции всем телом, напрягая мускулы и возбуждаясь, сердце бьётся чаще и словно переполняется радостью. Иногда мы полностью расслабляемся и ощущаем босыми ногами горячий песок, греемся под лучами солнца и чувствуем, как ветерок шевелит нам волосы.

Стремление удовлетворить потребности определяет все наши поступки: от игры с детьми до поездки на море. Но в отличие от большинства животных, мы, люди, осознанно стремимся пережить те или иные эмоции. Интересно, что большинству людей не свойственно ощущать жизнь от мгновения до мгновения и получать от неё такие же мимолетные наслаждения. Человек планирует удовольствие заранее. Например, кто-то работает целый год, чтобы накопить денег на двухнедельный отдых на курорте.

Понять, как в нашем мозге возникают эмоции, весьма сложно. Почему люди поступают так, а не иначе, и каким образом эмоции связаны с мыслительными процессами.

Исследования мозга постепенно раскрывают тайны эмоций, и мы начинаем понимать удивительные процессы влияния чувств на каждое мгновение нашей жизни.

Столетиями эмоции служили творчеству поэтов, актёров и писателей. Эмоции настолько индивидуальны и разнообразны, что порой кажется, будто наука здесь вовсе не нужна.

Поэтам свойственно выражать чувства и некоторые мгновения жизни словами, по выражению лица можно понять, что испытывает человек: собирается ли он сражаться или чувствует отвращение к чему-либо, или же человек испытывает сильное переживание, и, чтобы понять это, нам не нужны никакие слова, и не обязательно подыскивать для увиденного словесные формы. Достаточно просто почувствовать его состояние.

Спектакль не получится, если зрители не смогут увидеть на сцене выражения лиц актёров. В процессе исследований Пола Экмана, было выяснено, что изо всех существующих выражений на лице человека, улыбка видна издалека. На расстоянии 70, даже 80 метров: дистанция для бросания копья или камня.

40 лет назад Пол Экман побывал в Папуа Новой Гвинеи. Его исследования легли в основу изучения выражения лица. Молодой психолог жил рядом с последними, оставшимися в живых на нашей планете представителями каменного века.

В 1967 и 1968 году он жил в Новой Гвинеи, население которой в то время редко вступало в контакт с остальным миром. Для многих местных жителей он оказался первым представителем другой цивилизации. Они никогда не видели фотоаппарата, книг, зеркала, телевизора.

Пол Экман решил узнать, отличается ли мимика жителей индустриального общества от мимики представителей первобытных племён. Другими словами, меняется ли выражение лица по мере развития общества, или остается неизменным.

Он проводил два исследования, показывал им фотографии и просил определить состояние человека, найти на фотографии того, кто собирается драться или того, кто узнал о смерти своего ребёнка. Затем просил участников опыта представить себе то, что умер их ребёнок и придать лицу соответствующее выражение, затем представить, что они хотят драться. Он получил интересные результаты. Выражения на лицах общины, изолированной от остального мира, оказались идентичными мимике современных людей. Экман предположил, что типичное выражение лица является следствием глубинных и универсальных эмоций человека, так сказать, базовым набором нашего эмоционального репертуара.

К шести основным выражениям лица он отнёс следующие: счастье, грусть, отвращение, удивление, гнев и страх. Немедленно возник вопрос: каким образом эти универсальные эмоции рождаются в нашем мозге?

Всем известно, что такое потерять контроль над собой и стать неуправляемым. Как будто первобытная злоба, дотоле успешно подавляемая, вдруг вырывается на свободу и овладевает нами. Именно на этой идее основывалась одна из первых теорий, пытавшихся объяснить механизм возникновения эмоций в мозге.

В нашем мозге находятся центры, которые мы унаследовали от предков. Отдел головного мозга, контролирующий зоны дыхания, был уже в мозге рептилий. Продолговатый мозг наличествовал в мозге первых млекопитающих. Наверху кора головного мозга, которая отвечает за умение мыслить и рассуждать. Эти части мозга действовали сообща, но главную функцию выполнял главный отдел, или большой мозг. Экстремальные эмоции, например агрессия - это сильные импульсы, которые образуются в таламусе и временно доминируют над мыслительным процессом. В этой начальной категории чувства проявлялись независимо от разума, но теперь нам известно, что процессы, протекающие в мозге, намного сложнее. Оказалось, что мысли и чувства взаимосвязаны.

Чувства - это не только примитивный импульс, стремящийся выйти из-под контроля разума. Представьте себе, что боксёр, только что дравшийся на ринге, вдруг получил удар и оказался в коме. Наверняка вы что-то почувствуете сами. На самом деле, с ним всё в порядке, но я пытаюсь объяснить, что мысль может вызвать определённую эмоцию.

Пол Розен называет самого себя «Доктор отвращение». Интересная вещь, когда он говорит людям, что в этой бутылочке находится дурно пахнущая жидкость, и предлагает понюхать, а люди нюхают и сообщают: «Да, отвратительно!» Тогда возникает вопрос: зачем они нюхали то, что вызывает отвращение?

Вот уже 20 лет Пол Розен изучает чувство отвращения. Он выясняет, как меняются наши чувства и мысли с возрастом. Отвращение можно испытывать к пище, можно находить чьё-нибудь лицо омерзительным. Он довольно быстро понял, что чувство отвращения мы испытываем не к пище. Отвратительно, например, прикосновение к мёртвому телу, вид свежей или запёкшейся крови, людям внушает отвращение некоторые виды противоестественных половых отношений, им отвратительны также некоторые другие люди. Возникает вопрос: какая связь существует между чувством отвращения к пище и чувствам отвращения к другим вещам?

Чтобы получить ответ, учёный провёл опыт на людях, которым показывали самые настоящие гадости. Известно, что одну пищу, дети любят, а другую не переносят. Дети чётко определили различие между пищей и продуктами, которые не следует есть. Четырнадцатимесячная Клео отказывается только от того, что кажется ей не вкусным: мерзкая кучка на тарелке, слепленная из шоколада, но она не обращает на внешний вид. Дети же постарше отказались пробовать шоколад, подразумевая, что это действительно кучка экскрементов. Для годовалого ребёнка, который тянет в рот всё, что попадётся под руку, пища лишь является предметом, который нужно попробовать и выяснить: вкусно это или нет. Трёхлетние дети уже знают, что некоторые вещи не стоит есть не только из-за их вкуса, но также из-за определённых свойств. Значит с возрастом человек испытывает отвращение, не только опираясь на вкусовые ощущения, но так, же по причинам более сложным. Одной из них Розен считает так называемую концепцию загрязнения. В стакан с соком кладётся таракан и Розен предлагает выпить это участникам эксперимента. Каждый из них отказывается. А если убрать таракана? Понятно, что такой сок останется грязным, но малыши не могут этого осознавать. Так, когда же приходит понимание?

Для семилетнего ребёнка сок остаётся грязным, даже если в нём уже нет таракана. Мысли о таракане озадачивают детей помоложе. Четырехлетнего ребёнка убедить гораздо легче. Дети отказались съесть таракана, но выпили сок, из которого вытащили таракана. Они не понимают, что сок уже не тот. Взрослым же это внушает отвращение.

Розен убеждён в том, что более сложные реакции взрослых на абстрактные идеи возникают как ответ на нечто, что является или признано отвратительным. Организм реагирует, к примеру, на невкусную или отвратительную пищу, сходные реакции вызывает неприятие всего того, что кажется отвратительным. Из разума или даже из глубины души словно исходит ощущение того, что человек останется хорошим, чистым, если не дотронется до этой отвратительной вещи. Розен называет это чувством цивилизации. Если человек ни к чему не испытывает отвращение, то его назовут дикарём.

Если в основе отвращения находится одна и та же эмоция, то, может быть, в мозге имеется участок, который реагирует, когда мы видим что-нибудь омерзительное? Очевидный способ найти источник рождения эмоций заключается в сканировании мозга человека, испытывающего отвращение. Активность наблюдается во всём мозге, но один участок кажется наиболее активным в тот момент, когда человек чувствует отвращение: передняя центральная извилина. Участок активизируется, когда мы испытываем неприятные, или болезненные ощущения в кишечнике. Двигательная зона коры больших полушарий сообщает организму реакции, происходящие в кишечнике. Реакция наблюдается в тот момент, когда мы испытываем сильное отвращение к чему-либо. Даже если во рту в этот момент ничего нет, то мозг всё равно реагирует, как если бы во рту что-то было.

Таким образом, двигательная зона оказывается вовлечённой в реакцию на что-то неприятное. Неужели этот крохотный участок мозга отвечает за появление чувства отвращения? Я не уверенна. Когда людям показывают лицо человека, который испытывает отвращение, то согласно данным сканирования, двигательная зона проявляет активность, хотя сами люди не испытывают отвращение. Выяснилось, что двигательная зона не только способствует развитию чувства отвращения и сигнализирует о дискомфорте в кишечнике, она ещё помогает нам распознать тех, кто испытывает отвращение. Когда мы увидим отвращение на чьём-то лице, то это предупреждает нас о близости чего-то негативного. И нам самим не обязательно испытывать те же ощущения.

Итак, в мозге имеется область, отвечающая за то, что мы испытываем отвращение, но в формировании этого чувства участвуют и другие участки мозга.

Какие области в мозге отвечают за другие эмоции? Пока никто ещё не обнаружил органы, которые рождают гнев, грусть, счастье или удивление. Говорят, что с особой областью мозга связана только одна эмоция: страх.

Страх - самая древняя и могущественная эмоция.

Психиатр Док Бреднер уже десять лет работает с пациентами, пережившими войну во Вьетнаме. Пятая часть всех тех, кто служил во Вьетнаме, вернулась с травмированной психикой. Какие изменения произошли в мозге этих людей и почему они испытывают страхи? Док Бреднер намеренно вызывает у них воспоминания о Вьетнаме. Фотографии и звуки должны помочь в изучении области мозга, задействованной в процессе появления страхов. Существует теория о том, что чувство страха формируется в двух отдельных участках мозга. В случае опасности в мозге активизируется область Амекдала, начинающая автоматически посылать сигналы на которые организм отвечает, например, потливостью рук или учащённым сердцебиением. Вторая область, находящаяся в коре головного мозга, реагирует позже. Эта область оценивает угрозу, и, если тревога ложная, то Амекдал отключается.

Соотношение разума и реакций на страх в момент опасности порой бывает нестабильным. Реакция на страх не должна овладевать человеком так, что он престаёт думать. Может быть в мозге служивших во Вьетнаме, это соотношение нарушено?

Док Бреднер сравнил ветеранов, получивших психологические травмы с теми, у кого психика во время войны не пострадала. Оказалось, что одна из областей коры мозга пострадавших гораздо менее активна, чем следовало бы. У здоровых людей эта область автоматически отключает сигнал, появляющийся на ложную тревогу. Но в мозге пострадавших даже малейшая тревога ассоциируется со смертельной опасностью. Почему же они не могут контролировать свои страхи? Док Бреднер полагает, что узнать это можно, изучая то, как ветераны вспоминают о войне. Он обратил внимание на любопытную деталь: они показывали фотографии сослуживцев и говорили о них так, словно виделись с ними совсем недавно. Многие пациенты помнили о событиях во Вьетнаме так, будто всё это произошло с ними вчера. При этом они не могли вспомнить, что ели сегодня за завтраком. Они плохо помнили о том, сколько времени провели в госпитале, да и вообще большую часть послевоенных событий. Бреднер убежден, что страхи ветеранов рождаются в отделе мозга, который называется гипокампом и играет важную роль в работе памяти. Он провёл магнитно-резонансные исследования мозга и увидел, что размеры гипокампа у них гораздо меньше, чем у здорового человека. Оказывается, постоянный страх перестроил структуру мозга.

Чувства оказывают на нас сильное влияние. Именно чувства сохраняют некоторые воспоминания детства особенно яркими.

Эмоции участвуют в формировании нашего характера. Переживания неразрывно связаны с деятельностью мозга. Но не только сильные переживания оставляют след в нашей душе. Каждый день мы испытываем эмоциональные встряски, влияющие на наше поведение. Эмоции переживания подталкивают нас к принятию определённых решений. Мы можем забыть о пережитом, но прошлое всё равно оказывает воздействие на каждый наш шаг.

Мозг помнит эмоции, вызванные добром, злом, приятными, неприятными событиями, болевыми ощущениями и наслаждением. Если стереть из памяти эти эмоции, то человек не сможет нормально жить.

Невролог из Чикаго Антонио Дамасси изучает роль чувств в повседневной жизни. Учёного интересует влияние эмоций в те моменты, когда мы рассуждаем логически, чтобы найти правильное решение. Антонио придумал карточную игру, чтобы доказать свою идею. Игрок переворачивает карты и при этом либо выигрывает, либо проигрывает деньги, но Антонио не объясняет почему. Всякий раз суммы разные и это вызывает удивление. Человек не может логически понять правила этой игры, после чего начинает руководствоваться внутренними чувствами, эмоциями, которые содержат скрытые сигналы. Домассио называет их семантическими.

Рассуждая логически, пытаясь установить закономерности стратегии, человек ни к чему не приходит. Игра требует чего-то большего, нежели обычной логики. Сама по себе логика не помогает решать проблему в которой присутствует много неизвестных величин. В нашей жизни мы безусловно пользуемся в основном логикой и знаниями. Но кроме этого мы применяем ещё один способ, а именно совершаем конкретные поступки, основываясь на опыте аналогичных ситуаций в прошлом, а так же на результатах некоторых действий и проявленных при этом чувств. Значит, при выборе карты человек руководствуется эмоциональными последствиями своих прежних решений. Возникающие при этом ощущения Домассио называет семантическими сигналами, которые и определяют наш выбор.

Когда на нас налагают огромный штраф, или мы проигрываем крупную сумму денег, то переживаем определённые чувства на животном уровне. Вот вам и пример семантического сигнала. Но при выполнении других задач, семантические сигналы не поступают, и тогда вы действуете, руководствуясь чем-то, что находится далеко за пределами уровня сознания.

Оказывается, можно определить степень этих семантических сигналов. Когда карта перевернута, датчики реагируют на малейшее изменение потливости, фиксируя эмоциональные проявления или реакцию. Эти изменения наблюдаются и до того, как человек переворачивает карту, то есть фиксируется его решение. Вот так эмоции контролируют каждое наше движение.

Эмоции управляют поведением. От них зависит наше желание действовать. В мозге происходит определённый процесс, приводящий трансформацию чувства в конкретное физическое действие. Чувства заставляют нас пробовать, стремиться и побеждать.

Природа субъективного переживания всегда была слишком сложной. Можно ли измерить то, что едва поддаётся даже описанию? Зато теперь мы можем перейти к важному вопросу: откуда приходит ощущение самого чувства?

Доктор Ребекка Тернер из Сан-Франциско выбрала для изучения самое труднообъяснимое чувство - любовь. Для учёного сложно употреблять термин любовь, ведь этим словом пользуются преимущественно люди искусства. Ребекка пытается выяснить, почему влюбленные испытывают сильные эмоции? Она изучает природу любовных отношений, в том числе - в интимной жизни. Почему в состоянии влюблённости мы порой не можем контролировать свои чувства? Почему мы страдаем, если расстаёмся с любимым человеком?

В то время как человек рассказывает о любимом человеке, доктор берёт у него кровь для анализа. Ребекку интересует гормон, который называется акситоцином.

Учёным давно известен акситоцин. Он играет важную роль в репродуктивном поведении: оргазме, зачатии, рождении ребёнка, кормлении грудью. Выяснилось, что акситоцин влияет на деятельность мозга. Интересно, что рецепторы акситоцина находятся в области ствола головного мозга и на тех его участках, которые связаны с возникновением эмоций, а так же самостоятельным возникновением эмоций. Акситоцин поступает в кровь во время репродуктивных процессов и проявляет активность в мозге. Но может ли он быть основой чувства любви?

Мы обнаружили, что во время переживания положительных эмоций, в частности состояние влюбленности, у некоторых женщин наблюдалось повышение уровня акситоцина, когда они говорили о грустном, потере близких, то уровень акситоцина понижался. Таким образом уровень акситоцина в крови повышался и понижался в зависимости от характера переживания. Можно считать акситоцин веществом, влияющим на степень влюблённости и на поведение, которое мы ассоциируем с любовными отношениями. Означает ли это, что уровень акситоцина в мозге обусловливает появление чувства влюблённости? Теоретически, некоторые другие процессы, протекающие в мозге, тоже могут вызывать чувство влюблённости. Тогда повышение уровня акситоцина является лишь следствием. Но сейчас уже известно, что существует связь между чувствами и химическими процессами, происходящими в мозге. Мы можем воздействовать на наши ощущения, намеренно изменяя химические процессы в мозге. Мы делаем это часто: употребляя кофе, алкоголь, выкуривая сигарету.

Гариа Девид в Чикаго проводит опыты с сильнодействующими веществами. Такие препараты играют важную роль в изучении эмоций, потому что могут заставить нервную систему прийти в такое состояние, которое в обычной жизни возникает в определённой ситуации. Это прекрасное средство, инструмент для стимуляции мозга. Гариа Девид проводит с людьми опыт, чтобы проверить действие сильнодействующего препарата амфитамина. Двоим испытуемым сказали, что им дали таблетки Плацебо, другим двум сообщили, что им дали амфитамин. На самом деле, всем четверым дали амфитамин.

Такие препараты, как амфитамин, изменяют биохимические процессы в мозге. Если появление эмоций зависит от химических процессов, то все испытуемые должны чувствовать одно и то же, независимо от того что им сказали. Через полтора часа после начала опыта амфитамин начинает действовать. Все участники опыта начнут испытывать чрезмерное возбуждение, ими овладеет беспокойство. Первые знают, что приняли амфитамин и уже не могут усидеть на месте. Но как отреагируют ни о чём не подозревающие люди, думающие, что приняли Плацебо? Учёные увидели достаточно ясно, что они описывали свои чувства по-разному, больше склоняясь к негативному. Они ощущали дискомфорт, беспокойство, озабоченность, им не нравился эксперимент. Напротив, люди, которые знали, что приняли амфитамин, ожидали необычных ощущений. Им даже понравился эффект, который произвел на них препарат. Они чувствовали прилив сил, сосредоточенность, больше разговаривали, веселились. Таким образом, участники эксперимента вели себя по-разному. А всё из-за того, что каждый из них ожидал от препарата определённого эффекта. Выяснилось, что степень ощущения нереальности, возникающей в мозге, может быть разной.

Результаты опытов свидетельствуют о том, что физиологические реакции при возникновении эмоций на самом деле являются лишь частью этих эмоций. Но самое главное, что возникновение чувства тревоги или позитивного чувства, так названо состояние испытуемых, во многом зависит от того, как человек оценивает и понимает ситуацию, в которой он оказался. Не смотря на то, что все молодые люди приняли один и тот же препарат, они испытывали разные ощущения. Само ощущение эмоции должно генерироваться чем-то ещё, а не только наличием химического вещества в мозге.

Вот теперь нам известно, что эмоции зависят не только от изменения химического состава мозга. Вероятно, будет ошибкой причислить эмоции к разряду случайных процессов, которые либо произойдут, либо нет. Ясно, что все объяснения сходятся в одном: эмоции всегда с нами.

Всё, что рождают чувства, должно находиться где-то в глубинах мозга и приноравливаться к бесконечным вариантам поведения человека. Пока наука может только рассказать, что такое эмоция. Эмоции всегда с нами, и нам больше известны так называемые экстремальные эмоции: страх во время катания на карусели или слепая ярость, они скрыты лишь до поры до времени.

В момент наивысшего напряжения в нашем мозге проявляется лихорадочная активность нейронов, порой эта деятельность затмевает наш разум, рациональное мышление заменяется опытом. Возможно, что именно в этом экстремальном состоянии пассивности наблюдается наивысший взлёт чувств.

Но как всё таки объяснить, что такое переживание чувств? Если в мозге нет специальной области и химия здесь тоже не при чём, откуда же, из какого источника появляются эмоции? Сам источник различных эмоциональных состояний возникает в результате постоянно меняющейся активности нейронов в мозге человека. Пока это только теория, необходимо найти способ наблюдать за меняющейся конфигурацией нейронов в мозге человека, который в этот момент испытывает определённые чувства. Думаю, в 21 веке мы найдём такой способ.

Размещено на Allbest.ru