Психологическая диагностика

История становления и развития психодиагностики как науки, её основные профессионально-этические аспекты. Изучение методов психологической диагностики. Приемы диагностики памяти, мышления, воображения, речи и психического развития младших школьников.

Рубрика Психология
Вид книга
Язык русский
Дата добавления 29.03.2013
Размер файла 4,2 M

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.


Подобные документы

  • Практические задания по изучению ощущений и восприятия. Методы диагностики памяти. Методы диагностики мышления младших школьников. Методы изучения воображения. Метод оценки уровня речи. Методы оценки внимания младшего школьника.

    практическая работа [2,4 M], добавлен 23.03.2007

  • История развития, содержание, методы и принципы социально-психологической диагностики. Организация и процедура проведения социально-психологической диагностики. Особенности, классификация и характеристика различных методик психодиагностики личности.

    курсовая работа [67,1 K], добавлен 08.05.2011

  • Характеристика нарушения нормального темпа психического развития, когда ребенок школьного возраста продолжает оставаться в кругу дошкольных, игровых интересов. Исследование диагностики связной письменной речи у детей с задержкой психического развития.

    дипломная работа [87,1 K], добавлен 13.07.2011

  • Определение памяти, сущность и развитие процесса. Мгновенная, кратковременная, долговременная, генетическая, зрительная, слуховая, двигательная, эмоциональная и осязательная память. Возрастные особенности памяти младших школьников, методики диагностики.

    реферат [1,1 M], добавлен 27.06.2013

  • Истоки психологической диагностики, ее основные функции. История возникновения тестирования. Принципы составления тестов, оценка их качества по показателям надежности и валидности. Опросники и проективные методики как способы диагностики личности.

    реферат [34,1 K], добавлен 14.12.2010

  • Понятие психодиагностики, методы оценки, измерения, классификации психологических и психофизиологических особенностей людей. Разработка психодиагностической методики. Профессиональная подготовка специалистов в области психологической диагностики.

    курсовая работа [24,6 K], добавлен 28.03.2013

  • Возрастные особенности психического развития детей старшего дошкольного возраста. Воспитание как условие психического развития дошкольников. Графические диктанты для диагностики развития восприятия. Упражнения и задания для диагностики развития памяти.

    курсовая работа [2,0 M], добавлен 18.12.2015

  • Развитие памяти младших школьников с задержкой психического развития (ЗПР) как условие полноценного обучения. Психолого-педагогические условия развития памяти. Создание ассоциативных связей с помощью принципов запоминания. Опытно-экспериментальная работа.

    дипломная работа [532,9 K], добавлен 19.03.2010

  • Особенности развития воображения человека в онтогенезе. Главные особенности воображения младших дошкольников с задержкой психического развития. Роль пальчиковой живописи в развитии воображения младших дошкольников с задержкой психического развития.

    дипломная работа [423,5 K], добавлен 22.06.2014

  • Рассмотрение способов формирования и диагностики познавательной активности младших школьников в учебном процессе. Ознакомление с дидактическими основами и методическими рекомендациями по активизации у детей восприятия, воображения, памяти, мышления.

    курсовая работа [60,9 K], добавлен 05.05.2010

  • Методы психологической диагностики. Проблема психологической готовности детей к школе. Факторы, которые влияют на неуспешность в будущем школьном обучении. Методы психологической диагностики будущих первоклассников. Профилактика школьной дезадаптации.

    курсовая работа [46,0 K], добавлен 23.03.2014

  • Задача развития творческого потенциала подрастающего поколения. Понятие памяти в общей психологии. Классификация видов человеческой памяти. Приемы произвольного запоминания. Программа развития памяти младших школьников в процессе учебной деятельности.

    курсовая работа [42,2 K], добавлен 22.10.2012

  • Психологическая сущность мышления и его уровни. Особенности типов мышления. Индивидуально-психологические особенности мышления. Взаимосвязь мышления и речи. Способы диагностирования мышления. Методы диагностики мышления у детей дошкольного возраста.

    курсовая работа [5,1 M], добавлен 24.07.2014

  • Диагностика психологических причин неуспеваемости младших школьников. Методики диагностики индивидуальных особенностей мышления, памяти и внимания. Исследование причин трудностей в учебной деятельности учащихся в массовой общеобразовательной школе.

    курсовая работа [407,5 K], добавлен 12.11.2014

  • Диагностика развития школьников. Методика диагностики. Возрастная периодизация. Акселерация. Особенности развития и воспитания младших школьников. Познавательная деятельность младшего школьника. Умственное развитие школьников.

    курсовая работа [47,6 K], добавлен 30.07.2007

  • Теоретические основы развития образной памяти у младших школьников. Сущность, структура и содержание образной памяти в психолого-педагогической литературе. Проектирование рабочей тетради "Запоминайка" по развитию образной памяти у учащихся.

    дипломная работа [94,9 K], добавлен 07.06.2002

  • Характеристика и виды задержки психического развития у детей. Совершенствование специальных форм и методов организации обучения. Типология и особенности психического недуга у младших школьников. Направления психолого-педагогической деятельности.

    дипломная работа [67,6 K], добавлен 26.04.2012

  • Обоснование мышления как психического процесса. Изучение возможностей и условий развития мышления младших школьников. Разработка комплекса коррекционно-развивающих упражнений с целью улучшения уровня мышления учащихся и повышения их успеваемости.

    дипломная работа [130,6 K], добавлен 25.05.2015

  • Культурно-психологическая концепция подросткового возраста. Особенности развития психических процессов (внимания, памяти, мышления, восприятия, воображения, речи). Основные противоречия как источник развития личности. Чувство взрослости подростка.

    курсовая работа [31,1 K], добавлен 26.12.2014

  • Использование методов психического развития в практике работы воспитателей и родителей. Психологическое развитие детей в детских садах. Методы развития познавательных процессов: памяти, творческого, понятийного и образного мышления, воображения ребенка.

    отчет по практике [32,3 K], добавлен 17.12.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.