Языковая личность во флирте
Языковая игра в основе коммуникативного поведения флиртующих. Выбор коммуникативных стратегий в зависимости от типа языковой личности. Процесс речевого взаимодействия, протекающий в определенной социальной сфере. Вербальное поведение куртуазной личности.
Рубрика | Психология |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 07.09.2012 |
Размер файла | 14,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Языковая личность во флирте
В основе коммуникативного поведения флиртующих лежит языковая игра, которая имеет свои правила и предоставляет адресанту речевого сообщения широкий выбор лингвистических и паралингвистических средств. Однако цель любовной игры, как правило, носит поверхностный характер ? приятно провести время - и ничего более.
Изучая природу флирта, мы пришли к выводу, что успех здесь зависти от выбора коммуникативных стратегий в зависимости от типа языковой личности.
Под языковой личностью мы понимаем: «совокупность способностей и характеристик человека, обусловливающих создание и восприятие им речевых произведений (текстов)» [3, с. 214]. Одной из важных характеристик языковой личности является способность использовать разные подъязыки и свободно переключаться в диалоге, который представляет собой процесс речевого взаимодействия, протекающий в определенной социальной сфере по определенным правилам и нормам - в соответствии с изменением ситуации, цели и участника коммуникации - с одного на другой [2, с. 114-115].
Опираясь на классификацию К.Ф. Седова, мы выделяем следующие типы языковой личности:
куртуазная языковая личность, отличающаяся повышенной семиотичностью поведения и предпочитающая этикетные формы социального взаимодействия;
рационально-эвристическая языковая личность, тяготеющая к выражению эмоций, посредством непрямой коммуникации (шутки, комплимента);
инвективная языковая личность, демонстрирующая пониженную знаковость и коммуникативные проявления в виде негативных эмоциональных реакций и инвектив.
В зависимости от типов языковой личности, различают коммуникативные стратегии: куртуазную, рационально-эвристическую и инвективную [1, с. 58-61].
Вербальное и невербальное поведение куртуазной личности отличается повышенной семиотичностью, в каждом движении присутствуют знаки-кинемы.
И тут я, неожиданно для самого себя, сделал невероятную вещь: взял ладошку Лены, поднес к губам и сказал так, как говорю дамам из моего круга:
- Вы очень меня обяжете, если все расскажете.
Леночка стала свекольно-бордовой.
- Мне никто до вас руку не целовал.
Я улыбнулся:
- Вы молоды и прекрасны, все еще впереди.
(Д. Донцова, Букет прекрасных дам)
В данном примере речевое поведение героя характеризуется подчеркнутой вежливостью, приверженностью к этикетным формам взаимодействия. Такая форма поведения в современном обществе перестала быть общепринятой. Второй же участник интеракции относиться к совершенно иному социальному слою, и это отобразилось на подсознательной неконтролируемой эмоциональной реакции.
Примером рационально-эвристической стратегии языковой личности служит следующий отрывок:
- Потрясающе, - добавил я, - волшебное произведение.
- Мне больше по душе Гендель, - заявила Люси.
- Дорогая, у вас безупречный вкус.
- Ах, так хочется теперь побывать в опере, - сказала Люси и быстро глянула на меня
- Для меня только радость сопровождать вас, - пел я.
(Д. Донцова, Букет прекрасных дам)
Характерной чертой рационально-эвристической личности является косвенное выражение интенций, непрямая коммуникация, использование таких речевых жанров, как шутка или комплимент. Опираясь на трансактный анализ Э. Берна, отмечаем, что главный герой находится в эго-состоянии природного Дитя, в то время как адресат сообщения занимает позицию Взрослого. Для того, чтоб трансакция была успешно завершена, герой делает комплимент девушке, тем самым рефреймируя её в эго-состояние природного Дитя. Иллокутивная сила - пригласить девушку в оперу - достигла перлокутивного эффекта.
Использование инвектив может также косвенно говорить о чувствах во флирте. По утверждению К.Ф. Седова, инвективный тип языковой личности может проявлять себя в использовании насмешек, упреков, колких замечаний [1, с. 68].
? Ты че здесь глазками стреляешь? Хочешь, чтоб я в тебя вот так просто взял и влюбился? ? А ты че тут в темных очках, что-то скрываешь? ? А че за мобильник такой дешевый? ? А чего у тебя кофточка такая странная?
Инвективная стратегия языковой личности в данном случае про - является, по нашему мнению, не как проявление речевого оскорбления, а грубое выражение эмоций.
Проанализировав материал, можно подвести выводы, что выбор стратегий во флирте напрямую зависит от типа языковой личности:
куртуазной, рационально-эврестической или инвективной. Данная характеристика вносит определенные дополнения в построение модели флирта.
коммуникативный флиртующий вербальный куртуазный
Литература
1. Горелов И.Н. Основы психолингвистики / И.Н. Горелов, К.Ф. Седов. - М.: Лабиринт, 2003. - 320 с.
2. Карасик В.И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс / В.И. Карасик. - М.: Гнозис, 2003. - 390 с.
3. Караулов Ю.Н. Русский язык и языковая личность / Ю.Н. Караулов. - М.: Наука, 1987. - 264 с.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Уровни вторичной языковой личности. Совокупность способностей и характеристик человека, обуславливающих создание и восприятие им речевых текстов, которые различаются степенью структурно-языковой сложности, глубиной и точностью отражения действительности.
презентация [124,8 K], добавлен 13.04.2015Исследование личности в социальной психологии. Формирование и развитие психолого-социологических концепций личности. Основные противоречия социальной психологии личности. Механизмы социальной регуляции поведения личности, институты социализации.
курсовая работа [44,4 K], добавлен 15.05.2015Факторы детерминации поведения личности. Динамика человеческого поведения. Поведение индивида определяется набором личностных качеств, особенностями конкретной ситуации. Специфика социальной среды, в рамках которой реализуется деловая активность личности.
реферат [29,4 K], добавлен 15.03.2009Понятие "личность", её поведение в социальной среде. Критериальная база поведения человека. Факторы организационного поведения. Психологические особенности типов личности по К. Юнгу и Майерс-Бриггс. Психологические типы "невротических" руководителей.
контрольная работа [153,5 K], добавлен 31.01.2012Лидерство как естественный социально-психологический процесс, протекающий в группе. Влияние авторитетной личности на поведение членов группы. Личностные качества лидера, психологические типы лидеров в зависимости от преобладающих функций в руководстве.
презентация [7,3 M], добавлен 27.10.2020Понимание личности в психологии. Ролевое поведение как действие индивида в соответствии с ожиданиями окружающих. Зависимость качества исполнения роли от состояния психических параметров личности, подверженных влиянию социальной и производственной среды.
контрольная работа [23,0 K], добавлен 14.12.2010Изучение основ теории поведения личности. Типы поведения человека в организации. Взаимодействие человека и организации. Основные качества личности. Индивидуальные особенности людей. Факторы, обуславливающие трудовое поведение личности на рабочем месте.
курсовая работа [22,2 K], добавлен 07.03.2016Конфликт как психологический феномен, его сущность и причины. Стратегии конфликтного взаимодействия. Двухмерная модель стратегий поведения личности в конфликтном взаимодействии. Влияние психологических особенностей личности на поведение в конфликте.
презентация [897,9 K], добавлен 23.04.2015Анализ характерологических особенностей личности, ее взаимоотношения с окружающей социальной средой, генезис преступного поведения. Структура личности преступника, социально-демографические признаки и психологические особенности, направленность.
контрольная работа [42,4 K], добавлен 06.06.2015Понятие личности в психологии, поведение личности в обществе. Черты девиантной личности. Роль самовоспитания в развитии личности. Формирование личности на определенных этапах развития человека, особенности поведения людей разных возрастных групп.
курсовая работа [35,9 K], добавлен 20.05.2012