Инварианты структуры эмоциональных состояний

Результаты математической обработки данных, полученных в состоянии предэкзаменационной тревоги при 50 % критерии отбора слов

Как и в первом эксперименте проверяем полученные данные при более строгом критерии отбора слов для математической обработки.

Всего в обработке приняло участие 30 слов.

Мера адекватности выборки Кайзера-Мейера-Олкина (КМО) составила 0,806, что свидетельствует о высокой адекватности факторной модели матрице корреляций данного набора переменных (Гусев, Измайлов, Михайлевская, 1987). Тест сферичности Бартлетта: p < 0,001

Графический критерий определения количества факторов показал, что в структуре данных отчетливо выделяются три фактора (рисунок 12).

В сумме три выделенных фактора объясняют 56 % дисперсии; собственные значения факторов больше единицы. Результаты факторного анализа представлены в таблице 13.

эмоциональный состояние структура изменение

Рисунок 12 . График собственных значений для ситуации предэкзаменационной тревоги при 50% критерии

Таблица 13. Факторные нагрузки для ситуации предэкзаменационной тревоги, 3-факторное решение, 50% критерий

Как и при 75% критерии выбора слов первый и третий фактор коррелируют друг с другом, коэффициент корреляции = -0,295; значимость р= 0,007. Тогда как корреляции между первым и вторым, вторым и третьим факторами не значимы.

Из полученных данных видно, что выделившиеся факторы так же можно интерпретировать как: 1) позитивная активация, 2) негативная активация; 3) напряжение (или контроль). При этом в фактор негативной активации вошли слова со слабой негативной активацией.

При 50% критерии факторная структура меняется от двухмерной в условно нейтральном состоянии к трехмерной модели в состоянии предэкзаменационной тревоги.

Заключение

Данное исследование было проведено с целью выявления структуры эмоционального состояния и проверки его устойчивости на русскоговорящей выборке. На материале оценки респондентами собственного актуального эмоционального состояния показано:

1. Устойчиво выделяются три измерения, которые можно назвать: Негативная Активация (или душевный спад), Позитивная Активация (или душевный подъем) и Напряжение (или как альтернатива - измерение субъективного контроля).

2. Структура устойчива в условно нейтральном состоянии и состоянии предэкзаменационной тревоги в отношении выделяемых факторов. Однако существуют некоторые различия в наполнении факторов, например, существенно увеличились средние оценки по первому и третьему фактору и уменьшились по второму, добавились слова с высокой негативной активаций.

3. Некоторые слова во всех вариантах исследования можно было стабильно соотнести с одним и тем же фактором. Поэтому, хотя это не было целью данного исследования, на основе полученных данных можно предложить методику для экспресс-оценки собственного эмоционального состояния. Пример такой возможной методики мы приводим в приложении 7. Причем при изменении инструкции предмет оценки может быть разным. Например, кроме оценки актуального эмоционального состояния в инструкции может быть:

a) Оцените, …. в последнее время (неделя, месяц).

b) Оцените свое состояние в целом и так далее.

4. Необходимо отметить также несколько ограничений этого исследования:

a) При сильной положительной асимметрии нам приходилось исключать некоторые слова из математической обработки и это могло сказаться на результатах исследования. И хотя в целом структура сохранялась, более точная структура эмоциональных состояний должна быть проверена на данных с более равномерным распределением.

b) Для проверки изменчивости или устойчивости структуры эмоциональных состояний мы использовали межсубъектный экспериментальный план. Однако для более точной проверки изменчивости структуры необходимо также исследование с использованием и внутрисубъектного экспериментального плана.

Полученные данные могут быть использованы для дальнейшего исследования структуры эмоциональных состояний. Возможные направления для будущих исследований:

1. Некоторые авторы считают, что существует иерархия в структуре эмоциональных состояний. И выделенные факторы могут быть композитными и сами подразделяться на несколько подшкал. Например, по мнению Э. Динера - фактор позитивной активации может состоять из шкал Радости (Joy) и Любви (Love). А третий фактор может состоять из контроля над собой и контроля над ситуацией (Smith, Ellsworth, 1985). Возможно, ответ на это можно получить при увеличении количества выборки и охвата более широкого спектра актуальных состояний. На вероятность возможного выделения дополнительных шкал указывает также кластерный анализ (приложение 8).

2. На основе того, что некоторые слова по-разному соотносились с выделенными факторами можно предположить то, что при оценке респонденты оценивали не только актуальное состояние и наличие тех или иных эмоций, но также оценивали дополнительные параметры, например, желательность (Feldman-Barrett 1996) той или иной эмоции на момент проведения методики. Поэтому возникает вопрос, какие аспекты эмоционального состояния учитываются испытуемым при выполнении методики?

3. Обзор моделей показывает, что разные авторы, в своих исследованиях используя разные методы, выделяют разные модели структуры эмоциональных состояний. Возникает предположение, что возможно испытуемые будут выделять различные измерения при оценке семантического пространства (Russell, 1980; Архипкина, 1981), оценки лицевой экспрессии (Schlosberg, 1954) и при оценке собственного эмоционального состояния.

4. Сохранится ли данная структура при других условиях, кроме условно нейтрального состояния и предэкзаменационной тревоги?

5. Какие могут быть индивидуальные различия в структуре эмоциональных состояний и от чего они могут зависеть?

Литература

1. Архипкина О.С. Реконструкция субъективного семантического пространства, означивающего эмоциональные состояния // Вестник МГУ. Серия 14. Психология. 1981. № 2. С. 40 - 46

2 Вартанов А.В., Вартанова И.И, Что такое эмоции, 4-х мерная сферическая модель аспектов переживания, выражения, восприятия и обозначения эмоций. Материалы третьих чтений посвященных памяти Л.С. Выготского./ РГГУ, институт психологии им. Л.С. Выготского, 2003. C. 13-29

3 Вундт В. Психология душевных волнений // Психология эмоций. Тексты / Под ред. В.К Вилюнаса, Ю.Б. Гиппенрейтер. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1984. С. 47 - 63.

4 Даль В. И., Толковый словарь живого великорусского языка. издание 1863-66 г.г.

5 Данилова Н.Н., Онищенко В., Сыромятников С.Н. Трансформация семантического пространства терминов состояний под влиянием информационной нагрузки в условиях дефицита времени. // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 14 -- Психология, №4, 1990. С. 29-40.

6 Дарвин Ч., О выражении эмоций у человека и животных. - СПб., Питер, 2001

7 Ким Дж.-О., Мьюллер Ч.У., Клекка У.Р. и др. (ред.) Факторный, дискриминантный и кластерный анализ / М., 1989.

8 Мак-Дауголл У. , Основные проблемы социальной психологии. - М. Космос, 1916

9 Наследов А.Д., Математические методы психологического исследования. Анализ и интерпритация данных. Учебное пособие. 3-е изд., стериотип., - Спб.: Речь, 2007

10 Толковый словарь русского языка: В 4 т./ Под ред.Д. Н. Ушакова. -- М.: Гос. ин-т "Сов. энцикл."; ОГИЗ; Гос. изд-во иностр. и нац. слов., 1935-1940.

11 Шаров С.А., Частный словарь, слова обозначающие эмоции http://www.artint.ru/projects/frqlist/emotions-ru.txt

12 Arnold, M. B. Emotion and personality. New York: Columbia University Press. 1960

13 Barrett, L. F., Russell, J. A. Structure of current affect. Current Directions in Psychological Science, 8, 1999 10-14.

14 Cochrane T. Eight dimensions for the emotions, Social Science Information, 2009. Vol. 48, No. 3, P. 379-420.

15 Duffy E. Emotion: An example of the need for reorientation in psychology. - Psychological Review, 1934. 41. P. 184-198.

16 Ekman, P. Emotion in the human face (2nd ed.). New York:Cambridge University Press. 1982.

17 Feldman B.L. Discrete Emotions or Dimensions? The Role of Valence Focus and Arousal Focus // Cognition and Emotion, 1998, 12 (4). Р. 579 - 599.

18 Feldman Barrett L., Hedonic Tone, Perceived Arousal, and Item Desirability: Three Components of Self-reported Mood, Cognition and Уmotion, 1996, 10 (1), 47- 68)

19 Feldman, L.A. (1993). Distinguishing depression from anxiety in self-report: Evidence from con® rmatory factor analysis on nonclinical and clinical samples. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 1993, 61, P. 631- 638.

20 Frijda, N. H. The emotions. New York: Cambridge University Press. 1986.

21 Frijda, N.H. "Moods, emotion episodes and emotions", in Lewis, M., Haviland, J.M. (Eds),Handbook of Emotions, The Guilford Press, New York, NY, 1993 P.381-403.

22 Gray, J. A. The neuropsychology of anxiety. Oxford: Oxford University Press. 1982.

23 Harkins J., Wierzbicka, A., Language: A key Issue in Emotion Research. Innovation: The European Journal of Social Sciences; Dec 97, Vol. 10 Issue 4, p319-331.

24 Izard, C. E. The face of emotion. New York: Appleton-Century-Crofts. 1971.

25 James, W. What is an emotion? Mind 1884, 9, P,188-205.

26 Larsen R., The Contributions of Positive and Negative Affect to Emotional Well-Being . Psychological Topics 18 (2009), 2, 247-266

27 Larsen RJ, Diener E. Promises and problems with the circumplex model of emotion. Review of Personality and Social Psychology: Emotion, Vol. 13, Clark MS (ed.). Sage: New Park CA, 1992. P. 25 -59

28 Larsen, R.J. (1987). The stability of mood variability: A spectral analytic approach to daily mood assessment. Journal of Personality and Social Psychology 1987, 52, P. 1195-1204.

29 Laukka P. Vocal expression of emotion. Discrete-emotions and dimensional accounts / Dissertation, Uppsala, 2004

30 Lucas R.E., Diener E., Larsen R.J. Measuring positive emotions. / in Lopez S.J., Snyder C.R. (Eds.). Positive psychological assessment: a handbook of models and measures. Washington, DC: APA, 2003.

31 Marston William M, Emotion of normal people, KEGAN PAUL, TRENCH, TRUBNER & Co. Ltd., London, 1928

32 Matthews G, Jones DM, Chamberlain AG. 1990. Re®ning the measurement of mood: The UWIST Mood Adjective Checklist. British Journal of Psychology 81, P. 17-42.

33 McDougall, W. An introduction to social psychology.. Boston:Luce. 1926.

34 Mehrabian, A. Pleasure-arousal-dominance: A general framework for describing and measuring individual differences in Temperament. Current Psychology 1996, 14(4), P. 261-292.

35 Mowrer, O. H. Learning theory and behavior. New York: Wiley. 1960.

36 Novulis V. Research with the mood adjective check list. - In: S. 5. Tonkins & C. E. lzard (Eds.). Affect, cognition and personality. - New York, Springer, 1965, 352-389.

37 Nowlis К. Mood: Behavior and experience. - In: M. B. Arnold (Ed. ^.Feelings and emotions. - New York, Academic Press, 1970, 261-277.

38 Oatley, K., & Duncan, E. The experience of emotions in everyday life. Cognition and Emotion, 1994. 8, P. 369- 381.

39 Oatley, K., & Johnson-Laird, P. N. Towards a cognitive theory of emotions. Cognition & Emotion 1987, 1, P. 29-50.

40 Ortony A., Turner T.J. What's Basic About Basic Emotions? // Psychological Review 1990, Vol. 97, No. 3. Р. 315 - 331.

41 Osgood C. E. Dimensionality of the semantic space for communication via facial expressions. - Scandinavian Journal of Psychology, 1966, 7, P. 1-30.

42 Panksepp, J. Toward a general psychobiological theory of emotions. The Behavioral and Brain Sciences 1982, 5, P. 407-467.

43 Penner, L.P., Shiffman, S., Paty, J.A., & Fritzsche, B.A. (1994). Individual differences in intraperson variability in mood. Journal of Personality and Social Psychology1994, 66, P. 712- 721.

44 Plutchik, R. A general psychocvolutionary theory of emotion.In R. Plutchik & H. Kellerman (Eds.), Emotion: Theory, research,and experience. 1980. Vol. 1. Theories of emotion (pp. 3-31). New York:Academic Press.

45 Posner J., Russell J. A, and Peterson B. S., The circumplex model of affect: An integrative approach to affective neuroscience, cognitive development, and psychopathology Published in final edited form as: Dev Psychopathol. 2005 ; 17(3): 715-734.

46 Russell J.A., Carroll J., On the Bipolarity of Positive and Negative Affect. Psychological Bulletin 1999. Vol. 125, No. 1,3-30

47 Russell J.A. A circumplex model of affect // Journal of Personality and Social Psychology. 1980. Vol. 39. Р. 1161 - 1178.

48 Russell J.A. Carroll J. M.,The Phoenix of Bipolarity: Reply to Watson and Tellegen Psychological Bulletin 1999, Vol. 125, No. 5,P. 611-617

49 Russell J.A., Feldman Barrett L. Core Affect, Prototypical Emotional Episodes, and Other Things Called Emotion: Dissecting the Elephant // Journal of Personality and Social Psychology 1999. Vol. 76. No. 5. Р. 805 - 819.

50 Russell J.A, Fehr B. Fuzzy concepts in a fuzzy hierarchy: Varieties of anger. Journal of Personality and Social Psychology 1994. 67, P. 186-205.

51 Russell J.A., Lewicka M., Niit T., A Cross-Cultural Study of a Circumplex Model of Affect, Journal of Personality and Social Psychology 1989, Vol. 57, No. 5, 848-856

52 Saarni, C. Development of emotional competence. New York: Guilford Press; 1999. P. 196-231

53 Schimmack U, Grob A, Dimensional Models of Core AЂect: A Quantitative Comparison by Means of Structural Equation Modeling. European Journal of Personality 2000, 14, 325-345

54 Schlosberg H. S. A scale for the judgement of facial expressions. - Journal of Experimental Psychology, 1941,29,497-510.

55 Schlosberg H. S. The description of facial expressions in terms of two dimensions. - Journal of Experimental Psychology, 1952, 44, 229-237.

56 Schlosberg H. S. Three dimensions of emotion. - Psychological Review, 1954, 61, 81-88

57 Sjoberg L., Svenson E., Persson L., Mood and expected achievement, Social Behavior and Personality, 10, 1982. P.5-10

58 Smith C.A., Ellsworth P.C. Patterns of cognitive appraisal in emotion//Journal of personality and Social Psychology. 1985. V. 48. P. 813-838.

59 Spencer H. The principles of psychology. Vol. 1. - New York, Appleton, 1890 (1955).

60 Tellegen A, Watson D, Clark L A, On the Dimensional and Hierarchical Structure of Affect Psychological Science 1999 vol 10: 297

61 Thayer, R. E. The biopsychology of mood and arousal. New York: Oxford University Press. 1989

62 Thayer, Robert E. The origin of everyday moods: Managing energy, tension and stress. New York, NY: Oxford University Press. 1996.

63 Titchener EB. 1908. Lectures on the elementary psychology of feeling and attention. New York.

64 Tomkins, S. S. Affect theory. In K. R. Scherer & P. Ekman (Eds.), Approaches to emotion 1984. P. 163-195. Hillsdale, NJ: Erlbaum.

65 Van Goozen S, Frijda N. Emotion words used in six European countries. European Journal of Social Psychology, vol. 23, 1993. P. 89-95

66 Watson D., and Clark L A., "Emotions, moods, traits, and temperaments: Conceptual distinctions and empirical findings." The nature of emotion: Fundamental questions. Ed. P. Ekman & R. J. Davidson. New York:: Oxford University Press, 1994. 89-93.

67 Watson D., Tellegen A. Toward a consensual structure of mood // Psychological Bulletin. 1985. Vol. 98. Р. 219 - 235.

68 Weiner, B., & Graham, S. (1984). An attributional approach to emotional development. In C. E. Izard, J. Kagan, & R. B. Zajonc (Eds.), Emotions, cognition, and behavior 1984. P. 167-191. New York: Cambridge University Press.

69 Wierzbicka, A . Talking about emotion: Semantics, culture and cognition, 1992. 6, P. 3-4

70 Woodvnorth R. S. Experimental psychology. - New York, Henry Holt & Co, 1938.

Приложение

Результаты экспертной оценки.

Результаты математической обработки для условно нейтрального состояния, ретест.

Результаты математической обработки для выборки, разделенной по половому признаку.

Факторные нагрузки при условно нейтральном состоянии для женщин.

Факторные нагрузки при условно нейтральном состоянии для мужчин.

Размещено на Allbest.ru