Праблема дамінаванне ў сям'і
Агляд літаратуры па праблеме сацыяльнага дамінавання і ролевай структуры сям'і. Матывы прызнання мужчынскага/жаночага вяршэнства. Асаблівасці праваслаўнай сям'і: навука і рэлігія, эпістэмалогія праваслаўя. Аналіз вынікаў метадамі матэматычнай статыстыкі.
Рубрика | Психология |
Вид | дипломная работа |
Язык | белорусский |
Дата добавления | 18.05.2012 |
Размер файла | 74,5 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
3. Агрэсіўны тып
Для нашага даследавання мы ўзялі 40 чалавек (20 сямейных пар, 10 з якіх прадстаўляюць СПС, і 10 - НПС).
Падыспытным было прапанавана запоўніць папярэднюю анкету, якія высвятляюць імя па бацьку, узрост, адукацыя, прафесію, тып рэлігійнай арыентацыі, меркаванне адносна таго, хто, як здаецца рэспандэнту, кіраўнік у яго сям'і.
У высновах па аналізе літаратуры мы прыйшлі да меркавання, што людзі, якія называюць сябе праваслаўнымі, могуць спалучаць у сваёй свядомасці прадстаўлення як хрысціянскія, так і дахрысціянскія, паганскія. А ў некаторых выпадках адзінае, што паказвае на прыналежнасць індывіда да праваслаўнага веравучэння - гэта прыняцце ім хросту. Таму для больш дакладнай дыягностыкі прыхільнасці веравызнанні рэспандэнта, г.зн. для ацэнкі ступені ўцаркоўленыя сям'і (ўцаркоўленыя або невоцерковленная) мы ўключылі пытанне аб частаце наведвання царквы. Гэты адказ мы інтэрпрэтавалі, зыходзячы іх наступных пазіцый. Мы мяркуем, што муж і жонка з СПС будуць наведваць царкву 1 раз у тыдзень або часцей. Бо адным з найважнейшых крытэрыяў ўцаркоўленыя з'яўляецца выкананне прадпісанняў Праваслаўнай Царквы. Сярод якіх ёсць такое: наведваць нядзельныя і святочныя набажэнствы.
Так, частата наведвання царквы менш за 1 разы на тыдзень (г.зн. раз у месяц, у год і да т.п.) будзе падставай для аднясення дадзенага рэспандэнта да членаў НПС.
Эксперыментальны матэрыял: 2 апытальніка, 2 бланка адказаў з інструкцыяй, анкета.
Працэдура даследавання: апытанне вырабляўся на хаце рэспандэнтаў, якія адказвалі на пытанні ў розных пакоях, па магчымасці адначасова. Час быў не абмежавана.
3.2 Вынікіты даследаванні
Вынікі даследавання НПС па методыцы «Размеркаванне роляў у сям'і».
Імя па бацьку |
Удзел у сямейных ролях |
|||||||
Засьпяваю.дзяцей |
Эмоцыі.Клім. |
Матэр.забеспячэння. |
Орг-рразвл. |
Гаспадарку-ка |
Сэкс.партнёра. |
Гэтае. субк. |
||
Сяроў |
3,00 |
2,60 |
2,30 |
2,30 |
3,00 |
2,60 |
2,60 |
|
Сярова |
3,00 |
2,30 |
1,60 |
2,60 |
3,00 |
2,60 |
2,60 |
|
Лебедзеў |
2,60 |
3,30 |
1,00 |
3,30 |
2,60 |
3,00 |
3,00 |
|
Лебедзева |
2,60 |
3,60 |
1,00 |
3,30 |
3,60 |
2,00 |
2,60 |
|
Вогнішчаў |
4,00 |
2,60 |
2,00 |
2,60 |
3,30 |
2,00 |
3,00 |
|
Кастрова |
4,00 |
3,00 |
3,00 |
2,60 |
3,60 |
2,00 |
2,60 |
|
Фралоў |
2,00 |
2,60 |
2,30 |
2,00 |
2,60 |
2,30 |
2,00 |
|
Фралова |
2,30 |
3,00 |
2,00 |
2,30 |
2,30 |
2,30 |
2,60 |
|
Чарноў |
3,30 |
2,60 |
1,60 |
3,30 |
2,60 |
2,30 |
2,30 |
|
Чарнова |
3,30 |
2,60 |
1,60 |
3,30 |
2,60 |
2,30 |
2,30 |
|
Базараў |
3,30 |
3,00 |
1,60 |
3,30 |
2,00 |
2,30 |
2,30 |
|
Базарава |
4,00 |
2,30 |
2,00 |
3,30 |
2,30 |
2,00 |
3,30 |
|
Теплов |
3,00 |
3,00 |
2,00 |
3,00 |
3,60 |
3,00 |
3,30 |
|
Цяплова |
3,00 |
2,30 |
1,60 |
2,30 |
2,60 |
3,00 |
2,30 |
|
Шмялёў |
2,00 |
2,60 |
1,00 |
2,30 |
3,30 |
3,00 |
3,00 |
|
Шмелева |
3,00 |
3,30 |
1,30 |
3,30 |
4,00 |
2,30 |
3,30 |
|
Гагарын |
3,00 |
3,30 |
1,00 |
3,00 |
2,00 |
2,00 |
2,00 |
|
Гагарына |
3,00 |
2,30 |
1,30 |
3,30 |
2,00 |
2,30 |
2,30 |
|
Сямёнаў |
2,30 |
2,60 |
1,30 |
2,60 |
2,60 |
2,30 |
1,30 |
|
Сямёнава |
2,60 |
2,60 |
2,30 |
2,60 |
2,60 |
2,60 |
1,60 |
Вынікі даследавання СПС па методыцы «Размеркаванне роляў у сям'і».
Імя па бацьку |
Удзел у сямейных ролях |
|||||||
Засьпяваю.дзяцей |
Эмоцыі.Клім. |
Матэр.забеспячэння. |
Орг-рразвл. |
Гаспадарку-ка |
Сэкс.партнёра. |
Гэтае. субк. |
||
Паноў |
3,00 |
2,60 |
2,30 |
2,30 |
3,60 |
3,00 |
2,30 |
|
Панова |
3,00 |
1,30 |
1,60 |
2,00 |
3,00 |
3,00 |
2,00 |
|
Сярпоў |
3,60 |
3,60 |
1,60 |
2,30 |
2,30 |
2,00 |
2,30 |
|
Серпова |
4,00 |
3,00 |
1,60 |
2,00 |
3,00 |
2,30 |
2,60 |
|
Кратоў |
2,30 |
2,30 |
1,60 |
2,00 |
3,60 |
2,00 |
2,00 |
|
Кротава |
2,00 |
2,00 |
1,60 |
2,30 |
4,00 |
1,30 |
2,00 |
|
Вятроў |
1,60 |
3,30 |
1,60 |
3,00 |
2,00 |
3,30 |
2,00 |
|
Ветрава |
1,60 |
2,60 |
2,30 |
2,60 |
2,00 |
3,30 |
1,60 |
|
Коласаў |
3,00 |
2,60 |
2,30 |
2,30 |
2,60 |
2,30 |
2,30 |
|
Коласава |
3,00 |
2,00 |
1,00 |
2,60 |
1,60 |
2,60 |
3,30 |
|
Буса |
3,00 |
2,60 |
3,30 |
2,60 |
3,30 |
2,30 |
2,00 |
|
Бусаева |
3,00 |
2,60 |
3,30 |
2,60 |
3,30 |
2,30 |
2,00 |
|
Рабцаў |
3,60 |
3,00 |
2,00 |
2,30 |
2,00 |
2,30 |
1,60 |
|
Рабцава |
3,30 |
3,30 |
2,60 |
2,00 |
2,00 |
2,30 |
1,60 |
|
Жылін |
3,00 |
2,30 |
1,30 |
3,30 |
3,30 |
2,00 |
2,00 |
|
Жыліна |
3,00 |
3,00 |
1,60 |
3,00 |
3,30 |
2,00 |
2,30 |
|
Паўлаў |
3,00 |
3,00 |
1,30 |
2,30 |
4,00 |
1,60 |
2,30 |
|
Паўлава |
3,00 |
3,30 |
1,30 |
2,30 |
4,00 |
2,60 |
2,30 |
|
Іваноў |
3,00 |
2,60 |
1,30 |
2,30 |
3,30 |
2,30 |
2,30 |
|
Іванова |
3,00 |
2,30 |
1,30 |
2,60 |
2,60 |
2,00 |
2,60 |
Вынікі даследавання НПС па методыцы «ДМО» Т.Лири.
Імя па бацьку |
Характар ??интерперс. паводзін |
Тыпы міжасобасных адносін |
|||||||||
Даміно. |
Дружел. |
Аўт. |
Эга. |
Агр. |
Подозр. |
Падпарадкаваць. |
Заг. |
Дружел. |
Альтр. |
||
Сяроў |
1,40 |
10,00 |
6,00 |
3,00 |
5,00 |
1,00 |
6,00 |
5,00 |
8,00 |
9,00 |
|
Сярова |
4,40 |
5,10 |
8,00 |
4,00 |
5,00 |
4,00 |
5,00 |
3,00 |
8,00 |
8,00 |
|
Лебедзеў |
-8,10 |
10,00 |
6,00 |
6,00 |
6,00 |
5,00 |
12,0 |
10,0 |
9,00 |
11,0 |
|
Лебедзева |
0,60 |
9,60 |
5,00 |
4,00 |
5,00 |
5,00 |
3,00 |
6,00 |
9,00 |
11,0 |
|
Вогнішчаў |
0,70 |
-1,40 |
4,00 |
4,00 |
4,00 |
4,00 |
4,00 |
3,00 |
4,00 |
3,00 |
|
Кастрова |
0,00 |
0,00 |
4,00 |
4,00 |
4,00 |
4,00 |
4,00 |
4,00 |
4,00 |
4,00 |
|
Фралоў |
1,30 |
-0,40 |
5,00 |
3,00 |
3,00 |
5,00 |
3,00 |
2,00 |
4,00 |
4,00 |
|
Фралова |
5,40 |
-0,50 |
7,00 |
6,00 |
4,00 |
6,00 |
3,00 |
2,00 |
7,00 |
5,00 |
|
Чарноў |
10,40 |
2,50 |
13,0 |
7,00 |
3,00 |
6,00 |
4,00 |
2,00 |
8,00 |
6,00 |
|
Чарнова |
5,90 |
-2,10 |
1,00 |
3,00 |
4,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
4,00 |
6,00 |
|
Базараў |
4,50 |
3,10 |
6,00 |
6,00 |
5,00 |
3,00 |
5,00 |
3,00 |
6,00 |
9,00 |
|
Базарава |
0,70 |
4,60 |
7,00 |
5,00 |
8,00 |
4,00 |
7,00 |
8,00 |
7,00 |
8,00 |
|
Теплов |
0,00 |
0,00 |
4,00 |
4,00 |
4,00 |
4,00 |
4,00 |
4,00 |
4,00 |
4,00 |
|
Цяплова |
-0,70 |
0,70 |
2,00 |
2,00 |
2,00 |
3,00 |
2,00 |
2,00 |
2,00 |
4,00 |
|
Шмялёў |
1,30 |
-1,70 |
4,00 |
2,00 |
3,00 |
4,00 |
2,00 |
2,00 |
2,00 |
3,00 |
|
Шмелева |
-0,40 |
1,40 |
4,00 |
2,00 |
4,00 |
4,00 |
3,00 |
4,00 |
4,00 |
4,00 |
|
Гагарын |
4,10 |
5,10 |
11,0 |
8,00 |
5,00 |
5,00 |
9,00 |
7,00 |
8,00 |
9,00 |
|
Гагарына |
-1,30 |
4,80 |
6,00 |
7,00 |
5,00 |
6,00 |
3,00 |
5,00 |
4,00 |
4,00 |
|
Сямёнаў |
5,50 |
-8,30 |
8,00 |
7,00 |
7,00 |
7,00 |
6,00 |
2,00 |
5,00 |
3,00 |
|
Сямёнава |
-3,90 |
15,40 |
7,00 |
3,00 |
3,00 |
3,00 |
6,00 |
10,0 |
10,0 |
8,00 |
Вынікі даследавання СПС па методыцы «ДМО» Т.Лири.
Імя па бацьку |
Характар ??интерперс.паводзін |
Тыпы міжасобасных адносін |
|||||||||
Даміно. |
Дружел. |
Аўт. |
Эга. |
Агр. |
Подозр. |
Падпарадкаваць. |
Заг. |
Дружел. |
Альтр. |
||
Паноў |
-4,40 |
8,30 |
2,00 |
3,00 |
3,00 |
5,00 |
12,0 |
9,00 |
5,00 |
8,00 |
|
Панова |
-5,50 |
21,10 |
2,00 |
2,00 |
3,00 |
4,00 |
4,00 |
6,00 |
15,0 |
13,0 |
|
Сярпоў |
6,10 |
8,80 |
8,00 |
6,00 |
3,00 |
3,00 |
4,00 |
3,00 |
9,00 |
10,0 |
|
Серпова |
-3,60 |
3,50 |
6,00 |
5,00 |
9,00 |
7,00 |
11,0 |
5,00 |
9,00 |
11,0 |
|
Кратоў |
2,50 |
-6,80 |
4,00 |
4,00 |
7,00 |
4,00 |
5,00 |
2,00 |
3,00 |
2,00 |
|
Кротава |
-1,00 |
-16,4 |
9,00 |
7,00 |
10,0 |
13,0 |
10,0 |
4,00 |
2,00 |
4,00 |
|
Вятроў |
4,10 |
-4,80 |
4,00 |
4,00 |
4,00 |
4,00 |
2,00 |
1,00 |
2,00 |
3,00 |
|
Ветрава |
-0,70 |
0,00 |
4,00 |
3,00 |
4,00 |
4,00 |
4,00 |
4,00 |
4,00 |
3,00 |
|
Коласаў |
0,00 |
1,70 |
2,00 |
3,00 |
3,00 |
3,00 |
2,00 |
3,00 |
4,00 |
4,00 |
|
Коласава |
2,30 |
7,90 |
5,00 |
2,00 |
1,00 |
2,00 |
4,00 |
4,00 |
4,00 |
5,00 |
|
Буса |
4,20 |
-1,00 |
2,00 |
1,00 |
2,00 |
5,00 |
2,00 |
4,00 |
1,00 |
0,00 |
|
Бусаева |
0,10 |
-3,70 |
1,00 |
2,00 |
3,00 |
2,00 |
3,00 |
0,00 |
0,00 |
3,00 |
|
Рабцаў |
11,90 |
-8,00 |
9,00 |
8,00 |
6,00 |
5,00 |
2,00 |
2,00 |
5,00 |
1,00 |
|
Рабцава |
-0,60 |
7,50 |
2,00 |
3,00 |
2,00 |
4,00 |
7,00 |
9,00 |
6,00 |
3,00 |
|
Жылін |
-0,40 |
1,70 |
4,00 |
3,00 |
3,00 |
4,00 |
3,00 |
4,00 |
4,00 |
4,00 |
|
Жыліна |
-0,70 |
3,80 |
4,00 |
2,00 |
3,00 |
2,00 |
4,00 |
4,00 |
4,00 |
4,00 |
|
Паўлаў |
4,00 |
15,40 |
10,0 |
5,00 |
2,00 |
1,00 |
6,00 |
6,00 |
9,00 |
12,0 |
|
Паўлава |
-5,10 |
7,20 |
2,00 |
2,00 |
3,00 |
3,00 |
5,00 |
5,00 |
7,00 |
4,00 |
|
Іваноў |
1,00 |
1,70 |
3,00 |
3,00 |
3,00 |
3,00 |
2,00 |
3,00 |
4,00 |
4,00 |
|
Іванова |
-5,50 |
9,90 |
3,00 |
3,00 |
4,00 |
5,00 |
5,00 |
7,00 |
9,00 |
8,00 |
Аўтабіяграфічны апытанне даў нам магчымасць меркаваць аб колькасці людзей, якія прызнаюць той ці іншы тып вяршэнства ў СПС і НПС.
Прызнанне мужа кіраўніком |
Прызнанне жонкі кіраўніком |
Прызнанне раўнапраўя |
||
НПС |
3 |
7 |
10 |
|
СПС |
20 |
0 |
0 |
3.3 Аналіз вынікаў метадамі матэматычнай статыстыкі
Для ацэнкі значнасці адрозненняў вынікаў (па методыцы «Размеркаванне роляў у сям'і» і методыцы «ДМО» Т.Лири) паміж падгрупамі НПС і СПС мы абралі t-крытэр Ст'юдэнту.
Параўноўваючы вынікі ў НПС і СПС па методыцы «Размеркаванне роляў у сям'і", мы адлюстравалі гэтыя вынікі ў выглядзе табліцы, кожная з 7 калонак якой адпавядае пэўнай ролі ў сям'і
Ніжэй мы прыводзім табліцу апрацоўкі вынікаў з дапамогай метадаў матэматычнай статыстыкі для абодвух мужа і жонкі з НПС і СПС.
Табліца 6
Засьпяваю. дзяцей |
Эмоцыі. Клім. |
Матэр забеспячэння. |
Орг-р развл. |
Гаспадарку-ка |
Сэкс. партнёра. |
Гэтае. субк. |
||
Дысперсія (НПС) |
0,35 |
0,15 |
0,31 |
0,21 |
0,36 |
0,16 |
0,31 |
|
Дысперсія (СПС) |
0,37 |
0,31 |
0,42 |
0,13 |
0,57 |
0,26 |
0,15 |
|
Сярэдняе значэнне (НПС) |
2,97 |
2,76 |
1,73 |
2,76 |
2,80 |
2,38 |
2,50 |
|
Сярэдняе значэнне (СПС) |
2,90 |
2,69 |
1,84 |
2,44 |
2,94 |
2,33 |
2,17 |
|
t-крытэр Ст'юдэнту |
0,34 |
0,60 |
0,60 |
2,67 |
0,67 |
0,34 |
2,17 |
Лік ступеняў волі роўна 38. У гэтым выпадку мы атрымалі два значных выніку:
Адрозненні паміж падгрупамі, вымераныя з дапамогай падліку t-крытэрыю Ст'юдэнту (роўны 2,67), апынуліся значнымі (узровень значнасці - 0,02) для ролі «Арганізатара забаў».
Адрозненні паміж падгрупамі, вымераныя з дапамогай падліку t-крытэрыю Ст'юдэнту (роўны 2,17), апынуліся значнымі (узровень значнасці - 0,05) для ролі «Арганізатара сямейнай субкультуры».
Затым мы параўналі ступень адрозненні вынікаў паміж мужыкамі з НПС і СПС.
Табліца 7
Засьпяваю. дзяцей |
Эмоцыі. Клім. |
Матэр забеспячэння. |
Орг-р развл. |
Гаспадарку-ка |
Сэкс. партнёра. |
Гэтае. субк. |
||
Дысперсія (НПС) |
0,40 |
0,09 |
0,27 |
0,23 |
0,29 |
0,16 |
0,38 |
|
Дысперсія (СПС) |
0,34 |
0,18 |
0,40 |
0,15 |
0,52 |
0,25 |
0,05 |
|
Сярэдняе значэнне (НПС) |
2,85 |
2,82 |
1,61 |
2,77 |
2,76 |
2,48 |
2,48 |
|
Сярэдняе значэнне (СПС) |
2,91 |
2,83 |
1,86 |
2,47 |
3,00 |
2,31 |
2,11 |
|
t-крытэр Ст'юдэнту |
0,31 |
0,09 |
1,36 |
2,18 |
1,20 |
1,19 |
2,51 |
Лік ступеняў волі роўна 18. Атрымана 2 значных выніку:
t-крытэр Ст'юдэнту для ролі «Арганізатара забавак» роўны 2,18. Адрозненні значныя на ўзроўні значнасці 0,05;
t-крытэр Ст'юдэнту для ролі «Арганізатара сямейнай субкультуры» роўны 2,51. Адрозненні значныя на ўзроўні значнасці 0,05.
Таксама мы параўналі ступень адрозненні вынікаў паміж жонкамі з НПС і СПС.
Табліца 8
Засьпяваю. дзяцей |
Эмоцыі. Клім. |
Матэр забеспячэння. |
Орг-р развл. |
Гаспадарку-ка |
Сэкс. партнёра. |
Гэтае. субк. |
||
Дысперсія (НПС) |
0,32 |
0,22 |
0,36 |
0,21 |
0,47 |
0,16 |
0,27 |
|
Дысперсія (СПС) |
0,44 |
0,42 |
0,49 |
0,11 |
0,68 |
0,30 |
0,26 |
|
Сярэдняе значэнне (НПС) |
3,08 |
2,73 |
1,84 |
2,79 |
2,83 |
2,27 |
2,52 |
|
Сярэдняе значэнне (СПС) |
2,89 |
2,54 |
1,82 |
2,40 |
2,88 |
2,34 |
2,23 |
|
t-крытэр Ст'юдэнту |
0,98 |
1,06 |
0,10 |
3,08 |
0,21 |
0,46 |
1,77 |
Лік ступеняў волі роўна 18. Атрыманы адна значная адрозненне па t-крытэру Ст'юдэнту для ролі «Арганізатара забаў", які роўны 3,08, дзе верагоднасць дапушчэння памылкі роўная 0,01.
Такім чынам, мы параўналі два тыпу сем'яў (НПС і СПС). Затым мы вырашылі параўнаць мужа і жонкі ўнутры кожнага тыпу сям'і па крытэры іх удзелу ў выкананні сямейных роляў.
Ступень адрозненні вынікаў паміж мужам і жонкай з НПС.
Засьпяваю. дзяцей |
Эмоцыі. Клім. |
Матэр забеспячэння. |
Орг-р развл. |
Гаспадарку-ка |
Сэкс. партнёра. |
Гэтае. субк. |
||
Дысперсія (жонкі) |
0,32 |
0,22 |
0,36 |
0,21 |
0,47 |
0,16 |
0,27 |
|
Дысперсія (мужы) |
0,40 |
0,09 |
0,27 |
0,23 |
0,29 |
0,16 |
0,38 |
|
Сярэдняе знач. (Жонкі) |
3,08 |
2,73 |
1,84 |
2,79 |
2,83 |
2,27 |
2,52 |
|
Сярэдняе знач. (Мужы) |
2,85 |
2,82 |
1,61 |
2,77 |
2,76 |
2,48 |
2,48 |
|
t-крытэр Ст'юдэнту |
1,22 |
0,72 |
1,29 |
0,14 |
0,36 |
1,67 |
0,22 |
Лік ступеняў волі роўна 18. Мы не атрымалі значных вынікаў.
Ступень адрозненні вынікаў паміж мужам і жонкай з СПС.
Засьпяваю. дзяцей |
Эмоцыі. Клім. |
Матэр забеспячэння. |
Орг-р развл. |
Гаспадарку-ка |
Сэкс. партнёра. |
Гэтае. субк. |
||
Дысперсія (жонкі) |
0,44 |
0,42 |
0,49 |
0,11 |
0,68 |
0,30 |
0,26 |
|
Дысперсія (мужы) |
0,34 |
0,18 |
0,40 |
0,15 |
0,52 |
0,25 |
0,05 |
|
Сярэдняе значэнне (жонкі) |
2,89 |
2,54 |
1,82 |
2,40 |
2,88 |
2,34 |
2,23 |
|
Сярэдняе значэнне (мужы) |
2,91 |
2,83 |
1,86 |
2,47 |
3,00 |
2,31 |
2,11 |
|
t-крытэр Ст'юдэнту |
0,10 |
1,68 |
0,19 |
0,61 |
0,49 |
0,18 |
0,95 |
Лік ступеняў волі роўна 18. Мы таксама не атрымалі значных вынікаў.
Параўноўваючы НПС і СПС па методыцы «ДМО» Т.Лири мы адлюстравалі вынікі ў выглядзе табліцы з 10 калонкамі, 2 з якіх адпавядаюць тэндэнцыям «Дамінаванне» і «дружалюбнасць», а астатнія 8 - асноўным тыпам міжасобасных адносін.
Ніжэй мы прыводзім табліцу апрацоўкі вынікаў з дапамогай метадаў матэматычнай статыстыкі для абодвух мужа і жонкі з НПС і СПС.
Табліца 11
Дом |
Сябрую |
Аўт |
Эга |
Агр |
Подозр |
Падпарадкаваўшы |
Заг |
Дружел |
Альтр |
||
Дысперсія (НПС) |
15,69 |
29,20 |
7,78 |
3,53 |
2,05 |
2,77 |
7,10 |
7,64 |
5,92 |
9,29 |
|
Дысперсія (СПС) |
18,91 |
72,76 |
7,38 |
3,31 |
5,46 |
6,89 |
9,46 |
5,46 |
12,43 |
13,8 |
|
Сярэдняе значэнне (НПС) |
1,59 |
2,90 |
5,90 |
4,50 |
4,45 |
4,15 |
4,55 |
4,20 |
5,85 |
5,85 |
|
Сярэдняе значэнне (СПС) |
0,44 |
2,89 |
4,30 |
3,55 |
3,90 |
4,05 |
4,75 |
4,25 |
5,30 |
5,30 |
|
t-крытэр Ст'юдэнту |
0,88 |
0,00 |
1,84 |
1,62 |
0,90 |
0,14 |
0,22 |
0,06 |
0,57 |
0,51 |
Лік ступеняў волі роўна 38. Мы не атрымалі значных вынікаў.
Таксама мы параўналі ступень адрозненні вынікаў паміж мужамі з НПС і СПС.
Дом |
Дру |
Аўт |
Эга |
Агр |
Подозр |
Падпарадкаваўшы |
Заг |
Дружел |
Альтр |
||
Дысперсія (НПС) |
22,49 |
31,12 |
9,57 |
4,22 |
1,83 |
2,71 |
8,94 |
7,11 |
5,51 |
9,66 |
|
Дысперсія (СПС) |
19,10 |
55,28 |
9,29 |
3,78 |
2,71 |
1,57 |
10,0 |
5,34 |
6,93 |
15,51 |
|
Сярэдняе значэнне (НПС) |
2,11 |
1,99 |
6,70 |
5,00 |
4,50 |
4,40 |
5,50 |
4,00 |
5,80 |
6,10 |
|
Сярэдняе значэнне (СПС) |
2,90 |
1,70 |
4,80 |
4,00 |
3,60 |
3,70 |
4,00 |
3,70 |
4,60 |
4,80 |
|
t-крытэр Ст'юдэнту |
0,55 |
0,09 |
1,96 |
1,58 |
1,89 |
1,51 |
1,54 |
0,38 |
1,52 |
1,16 |
Лік ступеняў волі роўна 18. Мы таксама не атрымалі значных вынікаў.
Параўнанне ступені адрознення вынікаў сярод жанчын з НПС і СПС.
Дом |
Сябрую |
Аўт |
Эга |
Агр |
Подозр |
Падпарадкаваўшы |
Заг |
Дружел |
Альтр |
||
Дысперсія (НПС) |
10,03 |
28,28 |
5,43 |
2,67 |
2,49 |
2,99 |
4,04 |
8,93 |
6,99 |
9,82 |
|
Дысперсія (СПС) |
7,32 |
95,18 |
5,73 |
2,77 |
8,62 |
12,71 |
8,72 |
5,51 |
18,22 |
13,07 |
|
Сярэдняе значэнне (НПС) |
1,07 |
3,90 |
5,10 |
4,00 |
4,40 |
3,90 |
3,60 |
4,40 |
5,90 |
5,60 |
|
Сярэдняе значэнне (СПС) |
-2,03 |
4,08 |
3,80 |
3,10 |
4,20 |
4,40 |
5,50 |
4,80 |
6,00 |
5,80 |
|
t-крытэр Ст'юдэнту |
3,33 |
0,07 |
1,74 |
1,73 |
0,27 |
0,56 |
2,38 |
0,47 |
0,09 |
0,19 |
Лік ступеняў волі роўна 18. У гэтым выпадку мы атрымалі два значных выніку:
t-крытэр Ст'юдэнту па тэндэнцыі «Дамінаванне» роўны 3,33, дзе верагоднасць дапушчэння памылкі 0,01;
t-крытэр Ст'юдэнту па тыпу міжасобасных адносін «падпарадкоўваемся» роўны 2,38, дзе верагоднасць дапушчэння памылкі роўная 0,05.
Для ўдакладнення нашых вынікаў мы параўналі тэндэнцыі і тыпы міжасобасных адносін мужа і жонкі ўнутры кожнага тыпу сем'яў.
Ступень адрозненні паміж мужам і жонкай з НПС.
Дом |
Сябрую |
Аўт |
Эга |
Агр |
Подозр |
Падпарадкаваўшы |
Заг |
Дружел |
Альтр |
||
Дысперсія (НПС) |
10,03 |
28,28 |
5,43 |
2,67 |
2,49 |
2,99 |
4,04 |
8,93 |
6,99 |
9,82 |
|
Дысперсія (СПС) |
22,49 |
31,12 |
9,57 |
4,22 |
1,83 |
2,71 |
8,94 |
7,11 |
5,51 |
9,66 |
|
Сярэдняе значэнне (НПС) |
1,07 |
3,90 |
5,10 |
4,00 |
4,40 |
3,90 |
3,60 |
4,40 |
5,90 |
5,60 |
|
Сярэдняе значэнне (СПС) |
2,11 |
1,89 |
6,70 |
5,00 |
4,50 |
4,40 |
5,50 |
4,00 |
5,80 |
6,10 |
|
t-крытэр Ст'юдэнту |
0,82 |
1,17 |
1,85 |
1,70 |
0,22 |
0,94 |
2,36 |
0,45 |
0,13 |
0,51 |
Лік ступеняў волі роўна 18. Атрыманы 1 значны вынік: t-крытэр Ст'юдэнту па тыпу адносін «падпарадкоўваемся» роўны 2,36, дзе верагоднасць дапушчэння памылкі роўная 0,05.
Ступень адрозненні паміж мужам і жонкай з СПС.
Дом |
Сябрую |
Аўт |
Эга |
Агр |
Подозр |
Падпарадкаваўшы |
Заг |
Дружел |
Альтр |
||
Дысперсія (НПС) |
7,32 |
95,16 |
6,36 |
3,11 |
9,69 |
14,25 |
9,78 |
5,53 |
19,25 |
14,03 |
|
Дысперсія (СПС) |
19,10 |
55,28 |
9,29 |
3,78 |
2,71 |
1,57 |
10,0 |
5,34 |
6,93 |
15,51 |
|
Сярэдняе значэнне (НПС) |
-2,03 |
4,08 |
3,89 |
3,11 |
4,22 |
4,33 |
5,56 |
4,56 |
5,67 |
5,56 |
|
Сярэдняе значэнне (СПС) |
2,90 |
1,70 |
4,80 |
4,00 |
3,60 |
3,70 |
4,00 |
3,70 |
4,60 |
4,80 |
|
t-крытэр Ст'юдэнту |
4,29 |
0,87 |
1,03 |
1,51 |
0,79 |
0,71 |
1,56 |
1,16 |
0,93 |
0,62 |
Лік ступеняў волі роўна 18. Атрыманы 1 значны вынік. t-крытэр Ст'юдэнту па тэндэнцыі «Дамінаванне» роўны 4,29, дзе верагоднасць дапушчэння памылкі роўная 0,001.
Акрамя таго, мы параўналі аўтабіяграфічныя дадзеныя, якія адлюстроўваюць прызнанне характару вяршэнства, у НПС і СПС з дапамогай хі-квадрат крытэрыю.
Характар ??вяршэнства, які прызнаваў респодентами, адлюстраваны ў выглядзе табліцы з трыма калонкамі.
Нуль - гіпотэза: ступень ўцаркоўленыя мужа і жонкі не ўплывае на прызнанне імі пэўнага тыпу вяршэнства.
Лік ступеняў волі роўна 2. Хі-квадрат крытэрый роўны 29,52. Гэта значны вынік пры магчымасці дапушчэння памылкі, роўнай 0,001.
3.4 Абмеркаванне вынікаў
Вынікі апрацоўкі дадзеных па методыцы «Размеркаванне роляў у сям'і» (у тым выпадку, калі тэставаліся абодва жонка) кажуць аб тым, што існуе розніца паміж НПС і СПС па ступені ўдзелу мужа і жонкі ў выкананні роляў арганізатара забаў і арганізатара сямейнай субкультуры.
Прычым муж і жонка з НПС лічаць, што ў арганізацыі забаў лідзіруе жонка, а ў арганізацыі субкультуры ўдзельнічаюць абодва ў роўнай ступені. Муж і жонка ж з СПС лічаць, што мужыкі больш ўдзельнічаюць у арганізацыі забаў, роўна як і ў арганізацыі сямейнай субкультуры.
Улічваючы тое, што максімальны бал роўны 4, мінімальны 1, а сярэдні 2,5 і «чым вышэй бал, тым у большай ступені дадзеная ролю ... рэалізуецца жонкай, чым ніжэй - рэалізуецца мужам» / Алёшава Ю.Е., Гозман Л.Я ., Дубоўская Л.М., 1987, с.40 /, мы можам прыступіць да далейшага аналізу.
Калі параўноўваліся жанчыны з НПС і з СПС, то высветлілася, што паміж імі ёсць розніца па ступені ўдзелу ў выкананні ролі арганізатара забавак. Пры гэтым жонкі з НПС лічаць, што яны ўдзельнічаюць больш, чым іх мужы ў выкананні гэтай ролі. А жонкі з СПС лічаць, што яны менш сваіх мужоў ўдзельнічаюць у выкананні гэтай ролі.
Пры параўнанні мужоў з розных тыпаў сем'яў мы высветлілі, што мужыкі з НПС лічаць, што іх жонкі больш, чым яны, удзельнічаюць у выкананні ролі арганізатара забаў, тады як у ролі арганізатара сямейнай субкультуры яны абодва ўдзельнічаюць у роўнай ступені. Мужы ж з СПС лічаць, што яны больш, чым іх жонкі, удзельнічаюць у выкананні гэтых двух роляў.
Праверка з дапамогай параўнання абодвух мужа і жонкі ўнутры дазволіла нам судзіць аб тым, што не існуе статыстычна значнага адрозненні ў меркаваннях мужа і жонкі адносна характару размеркавання роляў у сям'і. Гэта тычыцца абодвух тыпаў сем'яў.
Абагульняючы дадзеныя, скажам, што муж і жонка з НПС згодныя ў меркаванні, што жонка ўдзельнічае ў большай ступені ў выкананні наступных роляў: выхавальніка дзяцей, стваральніка эмацыйнага клімату, арганізатара забаў, «гаспадыні» і арганізатара сямейнай субкультуры. У сваю чаргу, мужы, на думку абодвух мужа і жонкі, удзельнічаюць больш у матэрыяльным забеспячэнні сям'і і выконваюць ролю сэксуальнага партнёра.
У СПС жонкі выконваюць наступныя ролі: выхавальніка дзяцей, стваральніка эмацыйнага клімату і «гаспадыні». Мужы займаюцца пераважна матэрыяльным забеспячэннем, арганізацыяй забаў і сямейнага субкультуры, а таксама выконваюць ролю сэксуальнага партнёра.
Вынікі па методыцы «ДМО» Т.Лири. Параўнанне мужа і жонкі з НПС з мужам і жонкай з СПС не паказала статыстычна значных адрозненняў у пераважных тэндэнцыях і тыпах міжасобасных адносін. Да такой жа высновы мы прыйшлі, параўноўваючы мужоў з НПС і з СПС.
Пры параўнанні жонак з НПС і з СПС было выяўлена адрозненне паміж імі ў тэндэнцыі да дамінаванню (жонкі з НПС больш дамінантны, чым жонкі з СПС) і ў тыпе «Падпарадкаванне» (жонкі з СПС схільныя падпарадкоўвацца ў большай ступені, чым жонкі з НПС) .
Параўнанне мужа і жонкі - прадстаўнікоў НПС паказала вялікую, у параўнанні з жонкамі, схільнасць мужоў выкарыстоўваць тып «Падпарадкаванне».
Параўнанне мужа і жонкі як прадстаўнікоў СПС выявіла тэндэнцыю мужоў дамінаваць больш, чым іх жонкі.
І, нарэшце, апрацоўка аўтабіяграфічных дадзеных дазволіла нам заключыць, што ступень ўцаркоўленыя мужа і жонкі ўплывае на суб'ектыўнае прызнанне імі пэўнага тыпу вяршэнства ў сям'і: тады, як 20 чалавек з СПС адказалі, што кіраўнік ў іх сям'і - муж, з НПС 10 чалавек заявіла, што у іх раўнапраўе,
7 - што жонка з'яўляецца кіраўніком і толькі 3 - што кіраўнік муж.
3.5 Высновы
Аналіз статыстычных вынікаў даследавання дазваляе нам зрабіць некаторыя высновы адносна нашых гіпотэз і сучаснага стану ролевай структуры НПС і СПС.
Традыцыйна мужчынскімі лічацца ролі адказнага за матэрыяльнае забеспячэнне сям'і і сэксуальнага партнёра, а жаночымі - ролі выхавальніка дзяцей і гаспадыні. Мы вылучылі гіпотэзу, што ў СПС муж дапамагае жонцы ў выкананні яе роляў больш, чым у НПС. Наша гіпотэза не пацвердзілася.
Другая наша гіпотэза складаецца ў тым, што ў СПС вяршэнства мужа звязана з альтруістычным намерам і прыязным стаўленнем да жонкі, а ў НПС - з аўтарытарным і агрэсіўным стаўленнем да жонкі. Другая гіпотэза таксама не пацвердзілася.
У ходзе даследавання ролевай структуры і міжасобасных адносін мужа і жонкі з НПС мы высветлілі, што жонкі з НПС больш дамінантны, а іх мужы, наадварот, больш схільныя падпарадкоўвацца. Такім чынам, гэты тып сям'і падобны больш на традыцыйны з вяршынствам жонкі (матрыярхат). Але аўтабіяграфічныя дадзеныя кажуць, што ў НПС «ўжываюцца» адначасова эгалітарнае і матриархальные ўяўленні аб характары вяршэнства. Карціна размеркавання роляў мужа і жонкі выглядае як класічная традыцыйная: мужы ўдзельнічаюць больш у матэрыяльным забеспячэнні і з'яўляюцца актыўнымі ў ролі сэксуальнага партнёра, а жонкі больш адказны за рэалізацыю астатніх роляў: выхаванне дзяцей, стварэнне эмацыйнага клімату, ролю «гаспадыні», арганізатара сямейнай субкультуры і вольнага часу.
Пра мужа і жонкі з СПС вынікі даследавання кажуць, што ў міжасобасных адносінах жонкі схільныя падпарадкоўвацца, а мужыкі праяўляюць тэндэнцыю да дамінаванню. Гэтым сям'і падобныя на традыцыйныя патрыярхальныя, тым больш, што прызнаецца бясспрэчнае вяршэнства мужа абодвума мужам і жонкай. Аднак мужыкі, акрамя сваіх традыцыйных роляў, выконваюць такія ролі, як арганізатар забавак (жонкі згодны з гэтым) і сямейнай субкультуры (згоду жонак не зарэгістравана). З прычыны гэтага такія сем'і можна аднесці да пераходнай форме ролевай структуры (не эгалітарнай і не традыцыйнай), з мужчынскім тыпам вяршэнства, прызнанне якога жонкай звязана з бабльшим удзелам мужа ў арганізацыі забаў. Жонкі ж выконваюць наступныя ролі: выхавальніка дзяцей, стваральніка эмацыйнага клімату і «гаспадыні».
3.6 Рэкамендацыі па выніках даследавання для псіхалагічнага кансультавання членаў НПС і СПС
У методыцы Т.Лири мінімальным значэннем, адпаведным шчырасці падыспытнага, з'яўляецца 4 балы. У групе НПС мы атрымалі адказы сумніўнай дакладнасці ў 4 чалавек, а ў групе СПС - у 8 чалавек.
Нам здаецца, што мы можам прасачыць прычынна-выніковую сувязь.
Працэс тэсціравання з мэтай дыягностыкі асаблівасцяў размеркавання роляў і міжасобасных адносін выклікаў у рэспандэнтаў групы СПС цяжкасці, звязаныя, на іх думку, з недарэчнай сцвярджэнняў пераважна 3 октанта («ДМО») і пытанняў аб сэксуальнай сферы («Размеркаванне роляў у сям'і»).
Мы маем меркаванне, часткова выкладзенае ў высновах па аглядзе літаратуры і заснаванае на вопыце интервьюирования падыспытных з СПС, што дадзеная катэгорыя людзей значна адрозніваецца па каштоўнасным і светапогляднай патэнцыялу ад той сярэднестатыстычнай выбаркі, на якой звычайна вырабляецца стандартызацыя і валидизация многіх апытальнікаў.
Гэта абгрунтуйце неабходнасць далейшага вывучэння асобасных асаблівасцей і міжасобасных адносін паслядоўных прыхільнікаў праваслаўя. У рамках псіхалагічнага кансультавання гэта можа адбывацца ў выглядзе спробаў высветліць, ці з'яўляецца прыніжэнне балаў у канкрэтных октантах праявай сацыяльнай пажаданасці або наяўнасцю светапогляду, не прадугледжвае магчымасць існавання ў нармальнага, у іх разуменні, чалавека такіх характарыстык як «эгаістычны», «злапомны», « з'едлівы »і да т.п.
Заключэнне
Нягледзячы на тое, што наша даследаванне не пацвердзіла вылучаных намі гіпотэз, мы, на наш погляд, пашырылі разуменне стану сучаснай ўцаркоўленыя праваслаўнай сям'і і сацыяльна-псіхалагічных працэсаў, якія праходзяць у ёй. Асабліва важнай нам здаецца магчымасць цяпер цалкам абгрунтавана заключыць, што муж і жонка з СПС жывуць не ў традыцыйным (пра што сцвярджае донаучное прадузятасць, не заўсёды спрыяе папулярызацыі праваслаўнага шлюбу), а ў пераходнай форме шлюбу.
Для таго, каб апісаць іншыя дасягненні нашага даследавання, ніжэй мы прыводзім асноўныя эмпірычныя становішча:
НПС і СПС адрозніваюцца паміж сабой па ступені ўдзелу мужа і жонкі ў выкананні роляў арганізатара забаў і сямейнага субкультуры.
Мужчыны з СПС ў большай ступені рэалізуюць ролі арганізатара забаў і сямейнага субкультуры, чым мужчыны з НПС.
У міжасобасных адносінах мужы з СПС праяўляюць тэндэнцыю да дамінаванню, а іх жонкі - да падпарадкавання. У сваю чаргу, мужы з НПС схільныя падпарадкоўвацца ў міжасобасных адносінах, а іх жонкі - быць больш дамінантнай.
Ступень ўцаркоўленыя мужа і жонкі ўплывае на прызнанне імі пэўнага тыпу вяршэнства ў сям'і. Воцековленные жонкі адназначна прызнаюць вяршэнства мужа ў сям'і.
Асновай прызнання мужчынскага вяршэнства ў ўцаркоўленых праваслаўных сем'ях являтся ўдзел мужа ў рэалізацыі роляў, якія не з'яўляюцца традыцыйна мужчынскімі (а менавіта - у рэалізацыі ролі арганізатара забаў).
Бібліяграфія
Алёшава Ю.Е. Задаволенасць шлюбам і міжасобасныя ўспрыманне ў шлюбных парах з розным стажам сумеснага жыцця: Дисс. ... Канд. псіхолага. навук. - М., 1985.-263с.
Алёшава Ю.Е., Гозман Л.Я., Дубоўская Я.М. Сацыяльна-псіхалагічныя метады даследавання шлюбных адносін: спецпрактикум па псіхалогіі. - М.: МДУ, 1987. - 120с.
Алёшава Ю.Е., лектарскіх А.У. Ролевай канфлікт якая працуе жанчыны / / Пытанні псіхалогіі. - 1989. - № 5. - С.80-88.
Альманах псіхалагічных тэстаў. - 2 выд. - М.: КСП, 1996. - 397с.
Антанюк А.У. Прадстаўлення мужоў аб размеркаванні роляў і станаўленне ролевай структуры маладой сям'і: Дисс. ... Канд. псіхолага. навук. - М., 1992. - 169с.
Аруцюнян М.Ю. Асаблівасці сямейнага ўзаемадзеяння ў гарадскіх сем'ях з розным размеркаваннем бытавых роляў: Дисс. ... Канд. філас. навук. - М., 1984. - 185с.
Бялінская А.П., Кулікова І.В. Прадстаўлення падлеткаў аб сваім сацыяльным будучыні / / Свет псіхалогіі. - 2000. - № 4. - С.135-147.
Барысава А.М. Новае і традыцыйнае ў сацыяльным рэгуляванні шлюбна-сямейных адносін / / Метадалогія даследаванняў кіравання сацыяльнымі працэсамі ў працэсе перабудовы. - Калінін, 1979. - С.88-94.
Вяршынін В. Выхаванне ў патрыярхальнай сям'і / / Хатняе выхаванне. - 2001. - № 3. - С.21-31.
Віцька К. Праблемы шлюбнага дабрабыту / Пер. з чэшскай. / Пад рэд. М.С.Мацковского. - М.: Прагрэс. 1988. - 144с.
Волкава А.М. Сацыяльна-псіхалагічныя фактары шлюбнай сумяшчальнасці: Дисс. ... Канд. псіхолага. навук. - Ленінград, 1979. - 141с.
Волкава І.А., Музычэнка У.П. Коўдру для самотнай жанчыны: Практычны падручнік самотнай жанчыны. - 2 выд. - М.: Думка, 1993. - 238с.
Голад С.І. Будучая сям'я: якая яна? - Мінск: Веды, 1990. - 63с.
Горын С.А. НЛП: тэхнікі россыпам. - М.: КСП +, 2000. - 560с.
Гроф С. Касмічная гульня: Даследаванне рубяжоў чалавечага свядомасці / Пер. з англ. О.Цветковой. - М.: АСТ, 2001. - 256с.
Гумілёў Л.М. Канец і зноў пачатак: Папулярныя лекцыі па народоведению. - М.: Рольф, 2001. - 384с.
Дилтс Р. Стратэгіі геніяў. Альберт Эйнштэйн / Пер. з англ. Н.Е.Ивановой. - М.: Клас, 1998. - У 3-х т. Т.2. - 192с.
Дзмітрыенка А.К. Сацыяльна-псіхалагічныя фактары стабільнасці шлюбу ў першыя гады шлюбнага жыцця: Дисс. ... Канд. псіхолага. навук. - Кіеў, 1989. - 177с.
Добрович А., Ясицкая О. Мілыя лаюцца ... - М.: Моск. Рабочы, 1988. - 172с.
Дружынін В.М. Псіхалогія сям'і. - 3 выд., Испр. і доп. - Екацерынбург: Дзелавая кніга, 2000. - 208с.
Дубоў А.Ц. Духоўны крызіс у сучаснай Расеі і практычная псіхалогія / / Часопіс прыкладной псіхалогіі. - 2000. - № 1. - З.29-38.
Дымнова Т.І. Псіхалагічны аналіз залежнасці структурна-змястоўных асаблівасцяў шлюбнай сям'і ад бацькоўскай: Дисс. ... Канд. псіхолага. навук. - М., 1996. - 128с.
Елізараў А.М. Да праблемы пошуку асноўнага інтэгравальнага фактару сям'і / / Веснік Моск. Ун-та. Сер.14. Псіхалогія. - 1996. - № 1. - З.42-49.
Кавалёў С.В. Псіхалогія сямейных адносін. - М.: Педагогіка, 1987. - 160с.
Коттлер Дж., Браўн Р. псіхатэрапеўтычнай кансультаванне. - СПб.: Пітэр, 2001. - 464с.
Кузняцова Л.М. Хто зараз кіраўнік сям'і? / / Хрэстаматыя па этыцы і псіхалогіі сямейнага жыцця. - М., 1987. - С.143-151.
Майерс Д. Сацыяльная псіхалогія / Пер. з англ. - СПб.: Пітэр, 1997. - 688с.
Міхайлаў Ю.П. Якая дае жыццё. Выдатная жаноцкасць. - СПб.: Грамадства Рускай Праваслаўнай культуры СВТ. Ігната (Брянчикова); Выдавецтва Букоўскага, 2000. - 84с.
Масквічова М.Л. Сям'я ў сістэме каштоўнасных арыентацый асобы студэнта: Дисс. ... Канд. псіхолага. навук. - СПб., 2000. - 155с.
Нічыпар Б.В. сакрамэнт шлюбу і сям'і: Уводзіны ў касмалогіі домабудаваньня / / Пытанні псіхалогіі. - 1991. - № 5. - С.103-108.
Олисаева А.М. Этнопсихологические асаблівасці сацыяльных роляў у сям'і: Дисс. ... Канд. псіхолага. навук. - СПб., 1999. - 193с.
Аб праваслаўным шлюбе і абавязках мужа і жонкі. - 2 выд. - Воронеж: МОДЭК, 2000. - 24с.
Пёк М.С. Нехоженых сцежкі. Новая псіхалогія любові, традыцыйных каштоўнасцяў і духоўнага росту / Пер. з англ. Н.Н.Михайлова. - М.: Аваценна, Юніты, 1996. -301с.
Перевозникова А.У. Псіхалагічныя асаблівасці самасвядомасці падлеткаў з сем'яў праваслаўнай і атэістычнай арыентацыі: Дисс. ... Канд. псіхолага. навук. - М., 2000. - 162с.
Пігаль А.І. Свет чалавека паміж «законам» і «падзеяй» / / Свет псіхалогіі. - 2000. - № 4. - С.9-30.
Практычная псіхадыягностыкі. Методыкі і тэсты. Вучэбны дапаможнік / Пад рэд. Д.Я.Райгородского. - Самара: махры, 1998. - 672с.
Псіха В.Л. Неўзабаве пасля вяселля. - Краснадар: кн. выд-ва, 1988. - 95с.
Псіхатэрапеўтычнай энцыклапедыя / Пад рэд. Б.Д.Карвасарского. - СПб.: Пітэр, 1999. - 752с.
Сафонава М.В. Сацыяльна-псіхалагічныя асаблівасці жанчын, паспяховых у кар'еры: Дисс. ... Канд. псіхолага. навук. - СПб., 1999. - 214с.
Слоўнік замежных слоў. - 17 выд., Испр. - Мінск: Беларуская мова, 1988. - 608с.
Суслава Т.Ф. Асобасныя дэтэрмінанты сумяшчэння прафесійных і сямейных роляў жанчына - прадпрымальнікамі: Дисс. ... Канд. псіхолага. навук. - М., 1999. - 138с.
Цішчанка Ю.В. Псіхалагічныя асаблівасці праявы самасвядомасці дзяцей старэйшага дашкольнага і малодшага школьнага ўзросту (5-8 гадоў) з ўцаркоўленых праваслаўных сем'яў / / Часопіс прыкладной псіхалогіі. - 2001. - № 3. - С.18-24.
Угрыновіча Д.М. Псіхалогія рэлігіі. - М.: Политиздат, 1986. - 352С.
Фядотава Н.Ф. Кіраўнік сям'і: матывы прызнання / / Пытанні псіхалогіі. - 1983. - № 5. - С.87-04.
Хрысціянская сям'я і шлюб. Духоўныя чытання. / Уклад. А.Зеленцов, Л.Исакова. - М.: Уваскрасенне, 1992. - 78с.
Швейгер-Лерхенфельд А.Ф. Жанчына, яе жыццё, яе норавы і грамадскае становішча ва ўсіх наролов зямнога шара / Пер. з ім. М.И.Мерцаловой. / Арт. пра рускіх жанчынах В.И.Немировича-Данчанкі. - М.: курарэ - Н, 1998. - 688с.
Шоховцова Л.Ф. III Міжнародная Канферэнцыя «Псіхалогія і хрысціянства: Шляхі інтэграцыі" / / Пытанні псіхалогіі. - 1997. - № 5. - С.147-151.
Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В. Псіхалогія і псіхатэрапія сям'і. - СПб.: Пітэр, 1999. - 656с.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Значэнне міфалогіі ў станаўленні псіхааналітычнай тэорыі. Даследаванне міфа ў раннім псіхааналізе. Праектыўныя тэхнікі, даследаванні міфічных уяўленняў. Эксперыментальнае даследаванне міфічных уяўленняў вучняў 11-га класа. Міфы і "калектыўнае несвядомае".
курсовая работа [30,4 K], добавлен 14.06.2012Лингвистические, психолингвистические аспекты исследования слога, слогослияния. Формирование слоговой структуры слова у детей с нормальной и нарушенной речевой деятельностью. Исследование слоговой структуры слова у дошкольников с общим недоразвитием речи.
дипломная работа [114,1 K], добавлен 24.10.2017Становлення наукових поглядів на підлітковий вік. Підлітковий вік як складний і кризовий в житті людини. Аналіз соціальних факторів, що впливають на формування девіантної поведінки. Аналіз біологічних факторів, що впливають на формування поведінки.
курсовая работа [46,9 K], добавлен 19.02.2014Исследование элементов психологической структуры личности. Изучение концепции динамической структуры личности К.К. Платонова. Характеристика основных составляющих человеческой психики. Процесс развития индивидуальных особенностей психических процессов.
реферат [76,2 K], добавлен 26.06.2013Конфликт как одна из форм внутривидовой и межвидовой борьбы за существование. Основные участники, объект и предмет конфликтной ситуации. Противоречие как ядро любого конфликта. Моделирование конфликта на основании структуры и этапов его развития.
реферат [31,9 K], добавлен 09.11.2010Определение сущности и характеристика особенностей реализации социометрической методики в контексте изучения методических проблем использования социометрии. Исследование социометрической структуры учебного класса: программа, структура и рекомендации.
курсовая работа [69,5 K], добавлен 08.04.2011Самооценка старшего школьника как особый объект психологического изучения. Понятие самооценки в отечественной и зарубежной психологии. Характеристика ее структуры, форм и видов функционирования. Анализ мотивации достижения как теоретический конструкт.
курсовая работа [71,9 K], добавлен 08.05.2019Визначення волі в психології. Вольове регулювання поведінки. Аналіз впливу біологічних факторів на розвиток особистісних якостей людини. Дослідження психологічного впливу вольової організації і саморегуляції на досягнення студентами успіхів у навчанні.
курсовая работа [99,8 K], добавлен 22.11.2014Аналіз особливостей специфічних критеріїв професійної спрямованості студентів, шляхів підготовки їх до праці в умовах навчання. Аналіз їх практичного вираження у поведінці студентів та розвитку їх змістовних характеристик у навчально-виховному процесі.
статья [24,5 K], добавлен 06.09.2017Аналіз причин формування синдрому психічного вигорання. Професійне вигорання в контексті психологічного опору. Профілактика морально–професійної деформації правоохоронців. Аналіз та інтерпретація результатів вивчення професійного вигорання правоохоронців.
дипломная работа [918,4 K], добавлен 29.11.2011