Влияние гендерных стереотипов референтной группы на адекватность гендерной идентичности девочек-подростков

Гендерная идентичность и гендерные стереотипы. Особенности становления гендерной идентичности в подростковом возрасте. Группа сверстников как условие гендерного самоопределения подростка. Понятие социальной группы. Группы членства и референтные группы.

Рубрика Психология
Предмет Психология
Вид дипломная работа
Язык русский
Прислал(а) Ёжик
Дата добавления 30.04.2011
Размер файла 71,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.


Подобные документы

  • Половая идентичность, половые роли, половые и гендерные стереотипы. Условия формирования половой идентичности. Особенности влияния родителей, школы, учителей и сверстников. Свод правил по воспитанию мальчиков и девочек. Расстройства половой идентичности.

    курсовая работа [58,6 K], добавлен 05.05.2015

  • Подходы к изучению личности подростков. Представления о гендере, гендерной социализации, гендерной идентичности, типах и компонентах гендерной идентичности. Проблемы взаимосвязи личностных особенностей подростков с гендерной идентичностью личности.

    автореферат [43,7 K], добавлен 16.06.2009

  • Гендер как социальное отношение принадлежности к полу. Гендерная социализация в воспитании детей. Особенности гендерной самоидентификации юношей; факторы, участвующие в формировании ядра идентичности. Особенности гендерных отношений у старшеклассников.

    реферат [16,9 K], добавлен 25.03.2010

  • Анализ теоретико-методологических подходов к определению содержания гендерной идентичности и социального интеллекта. Эмпирическое исследование особенностей гендерной идентичности у детей подросткового возраста с различным уровнем социального интеллекта.

    курсовая работа [336,0 K], добавлен 04.01.2016

  • Личностное развитие в подростковом возрасте и формирование "Образа–Я". Социальная идентичность: понятие, условия и критерии формирования. Процесс самоопределения, формирования ценностных ориентаций при развитии идентичности в подростковом возрасте.

    дипломная работа [1,8 M], добавлен 30.01.2011

  • Сущность феноменов "идентичность" и "самоотношение" в отечественной и зарубежной литературе. Методы изучения личностной, гендерной и профессиональной идентичности. Особенности эмпирического исследования самоотношения подростков в возрасте от 13 до 14 лет.

    курсовая работа [1,0 M], добавлен 07.06.2013

  • Социальная перцепция и межличностное понимание. Психические особенности юношеского возраста. Методики эмпирического исследования влияния гендерной идентичности на общение подростков в группе сверстников (показатель процесса социализации в целом).

    курсовая работа [100,3 K], добавлен 25.11.2010

  • Понятие идентичности в психологии. Социальные группы как объекты и субъекты социальной идентификации. Особенности формирования половой принадлежности в детском возрасте. Четыре вида результатов межкультурных контактов для индивида по С. Бохнеру.

    курсовая работа [46,3 K], добавлен 28.06.2015

  • Психологический анализ современных теорий агрессивности. Анализ исследований проявления агрессивности человека в поведении. Понятие гендерной идентичности личности в современной психологии. Сущность методики измерения степени андрогинности С. Бема.

    дипломная работа [87,6 K], добавлен 14.04.2010

  • Нарушение гендерной идентичности у детей и взрослых. Диагностика и лечение данных расстройств. Пример кроссгендерной ориентации. Обследование девушки, желающей изменить пол. Причины и симптомы гендерной дисфории. Виды нарушений половой идентификации.

    контрольная работа [24,8 K], добавлен 18.06.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.