Предмет, задачи и структура юридической психологии
Акцентуация характера: типы, роль в генезисе противоправного поведения. Аффект, определение, признаки, динамика развития. Особенности функционирования воображения. Основные свойства и закономерности восприятия. Задачи судебно-психологической экспертизы.
Рубрика | Психология |
Вид | курс лекций |
Язык | русский |
Дата добавления | 27.01.2011 |
Размер файла | 19,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
1. Акцентуация характера: типы, роль в генезисе противоправного поведения
А.х-ра - это крайние варианты нормы, при которых отдельные черты х-ра чрезмерно усилены, вследствие чего обнаруживается избирательная уязвимость в отношении определ-го рода психогенных воздействий при хорошей и даже повышенной устойчивости к другим.
2 степени а. х-ра: явная и скрытая.
Явная - эта степень а. относится к крайним вариантам нормы, отличается наличием довольно постоянных черт определенного типа характера…
Скрытая - отнесена к обычным вариантам нормы. В привычных условиях, черты определенного типа х-ра выражены слабо или не проявляются совсем. Но черты этого типа могут ярко, порой неожиданно, выявиться под влиянием тех ситуаций и психических травм, которые предъявляют повышенные требования к «месту наименьшего сопротивления».
Типы: гипертимный; гипертимно-неустойчивый; гипертимно-истероидный; гипертимно-эксплозивный; неустойчивый (с возрастом перех-т в циклоидный); сенситивный; психоастенический (тревожно-мнительный); эпилептоидный; паранойяльный; шизоидный.
Диагностика опред. вида А. позволяет прогнозировать его поведение, особенно в сложных ситуациях; говорить о «+» и «-» качествах личности; зная свои слабости, контролировать себя.
2. Аффект. Определение, признаки, динамика развития
Аффект (от лат. affectus - душевное волнение, страсть) - стремительно и бурно протекающий эмоциональный процесс взрывного хар-ра, кот. может дать не подчиненную контролю разрядку в действии. Признаки:
- внезапность возникновения
- краткий взрывной хар-р эмоциональной разрядки
- большая сила эмоциональных переживаний, выражена в мышечном напряжении, двигательном возбуждении
- суженность сознания
- фрагментарность восприятия, частичная амнезия происшедшего
- изменение цвета лица, мимики, прерывистость речи, изменение тембра голоса и замедление темпа произнесения в стадии спада
- постаффектное истощение нервной системы, упадок сил и т.д.
Динамика: фаза нарастания, фаза кульминации, фаза истощения.
3. Внимание: его виды и свойства
Внимание, акт, посредством которого мы выделяем какое-либо восприятие или представление из всего содержания нашего сознания, в силу чего это восприятие или представление усиливается в ясности и отчетливости и получает временное преобладание над всем остальным.
Три вида внимания:
1 - непроизвольное внимание как непреднамеренно возникающая ориентировочная реакция; когда оно обусловливается извне объективными свойствами этого объекта (яркостью, интенсивностью, внезапностью, новизной и пр.).
2 - произвольное внимание, связанное с целенаправленными волевыми усилиями; когда мы делаем сознательное усилие для направления его на известный объект, так или иначе связанный с каким-либо интересом для нас.
3 - постпроизвольное внимание, когда в результате сдвига мотива на цель выполнение действия осуществляется без значительных волевых усилий.
Св-ва: - обеспечивает согласованность различных звеньев поведения; - характеризуется избирательностью, объемом, устойчивостью, распределяемостью и переключаемостью;
- выражается на ЭЭГ в локальном подавлении альфа-ритма.
4. Воля. Волевые качества
Воля - желание и способность человека действовать в направлении сознательно поставленной цели, преодолевая внутренние и внешние препятствия, осуществляемого как в норме, так и в патологии. В. выражается в способности активно противодействовать объективным препятствиям, возникающим на пути к достижению целей, а также в готовности сопротивляться противодействию других индивид-х либо коллективных волей. Фактом наличия В. объясняется потенциал устойчивости людей по отношению к неблагоприятным внешним обстоятельствам в их жизни и личной судьбы. Принято выделять позитивно-нравственную («добрую») и антисоциальную, антигуманную («злую») В.
Порок воли - сниженный уровень волевой регуляции субъектом своих действий в пределах психич. нормы, в рамках вменяемости, но со снижен. спос-тью оценить ситуацию, верно принимать решения и эффкт-но действовать, для достижения своей цели.
Волевые кач-ва - качества, проявляющиеся в волевых действиях человека и характеризующиеся как настойчивость, решительность, выдержка, смелость и т.д.
5. Воображение. Определение, особенности функционирования
Воображение - создание в процессе мышления новых образов на основе прошлых восприятий и имеющихся понятий, позволяет реконструировать явления по их описаниям.
Воображение, психолог., способность к простому воспроизведению того, что уже было нами воспринято, или к воспроизведению таких образов, которые не представляют копии какого-либо прежнего восприятия.
Различают
1. В. воспроизводящее (пассивное, которое есть не что иное, как известная форма памяти) и
2. В. творческое (активное, построительное, собственно фантазию), то есть способность воспроизводить образы в новой комбинации, в какой мы их в действительности не встречаем:
А) интеллектуальное, способствующее к познанию окружающих предметов;
В) практическое или изобретательность;
С) эстетическое или художественное.
Пассивное воображение - более или менее отчетливое воспроизведение в памяти или в сновидениях образов прошлого.
Творческое воображение - психический процесс, нацеленный на создание нового, еще не существовавшего предмета. Популярным механизмом творческого воображения является процесс привнесения в новый объект некоторого свойства предметов из другой области.
6. Восприятие. Основные свойства и закономерности
Восприятие псих. процесс отражения предметов и явленийв совокупности их св-в и признаков при воздействии этих объектов на органы чувств.
Св-ва и зак-ти:
1. предметность, целостность, структурность в. - складывание целостного образа предмета, при недостатке информации, восполнение недостающих звеньев.
2. активность в. - выражена в участии двигательных компонентов анализаторов
3. осмысленность отнести предмет к опред. группе. образ восприят. переходит в образ сознания.
4. организация поля воспр. - объединение элементов в единое целое
5. апперцепция - зависимость восприятия от личности чел.-ка, его опыта, знаний, интересов ит. д.
6. константность в. - воспринимать объекты с опред., (близким к реальному) постоянством их формы, размеры ит. д.
7. иллюзии - искажение воспр-я.
7. Задачи судебно-психологической экспертизы
акцентуация аффект воображение экспертиза
С.Э. (фр: expertisio от лат. expertus - опытный) - исследование специалистом (экспертом) возникающих при разрешении уголовного или гражданского дела вопросов, решение которых требует специальных познаний в области науки, техники, искусства или ремесла
Осн. задача с.-п.э. - оказание помощи суду, органам предварит. следствия в более глубоком исследовании специальных вопросов психологич-го содержания, входящих в предмет доказывания по уголовным делам, являющихся составным элементом гражданско-правовых споров, а также в исследовании психологического содержания целого ряда юридических, правовых понятий, содержащихся в законе.
8. Комплексная судебная медико-психиатрическая экспертиза
Назначение любой судебной экспертизы является потребность в специальных познаниях при решении вопросов, имеющих значение для дела, комплексная экспертиза назначаемая судебно-следственными органами, правомочна когда на рассмотрение экспертов предлагается решение вопросов смежных специалистов с применением специальных методов исследования для определения различных психопатологических и психологических особенностей испытуемого.
Судебно-медицинская экспертиза решает конкретные медицинские вопросы, возникающие при расследовании и судебном разбирательстве как уголовных, так и гражданских дел.
Судебно-медицинская экспертиза производится в медицинских учреждениях государственной или муниципальной системы здравоохранения экспертом бюро судебно-медицинской экспертизы, а при его отсутствии - врачом, привлеченным для производства экспертизы, на основании постановления лица, производящего дознание, следователя, прокурора или определения суда.
Гражданин или его законный представитель имеет право ходатайствовать перед органом, назначившим судебно-медицинскую, о включении в состав экспертной комиссии дополнительно специалиста соответствующего профиля с его согласия.
Заключения учреждений, производивших судебно-медицинскую может быть обжаловано в суд в порядке, установленном законодательством.
9. Комплексная судебная психолого-психиатрическая экспертиза
Назначается когда речь идет об определении тяжести телесных повреждений, повлекших психические нарушения у потерпевших.
Объекты - обвиняемые, свидетели и потерпевшие.
Экспертиза проводится по общим правилам, с участием, психиатров-экспертов и психологов-экспертов.
КСППЭ сочетает в себе использование научных и методических возможностей судебно-психиатрической и судебно-психологической экспертиз, результаты исследований проблем человека и является одной из наиболее эффективных форм экспертного исследования, позволяет установить системные свойства изучаемого объекта: выявить результаты взаимодействия комплекса психологических и психопаталогических факторов, раскрыть их системные связи, взаимозависимость и взаимообусловленность.
Предмет КСППЭ образуют устанавливаемые в экспертном исследовании фактические данные о патологических отклонениях в психическом функционировании лица и выяснение их влияния на его возможность отражать окружающее, рефлексировать и регулировать свои действия, прежде всего - инкриминируемые ему деяния. Также, специфику КСППЭ образует направленность экспертного исследования на установление эффекта взаимодействия болезненных и не болезненных психических факторов и определение на основе учета этого системного качества наиболее точной и полной меры их влияния на характер психического отражения, рефлексии и регуляции поведения данного лица в интересующий следователя момент. В теории судебной экспертизы под объектами экспертизы понимают закрепленные в материалах дела предусмотренные уголовно-процессуальным и гражданско-процессуальным законодательством источники информации.
10. Личность преступника, психологические особенности личности преступника
Личность преступника - это совокупность его личных качеств, т.е., наличие смягчающих и отягчающих его вину обстоятельств, кот. обусловили совершенное им преступление. Признаки личности преступника характериз-ся:
видом преступления;
формой вины, мотивом и целью совершенного преступления;
способом его совершения;
ситуацией и поводом совершения преступления;
наличием отягчающих и смягчающих вину обстоятельств;
психическим отношением к содеянному (например, чистосердечное раскаяние, явка с повинной или уклонение от следствия и суда, или оговор невиновных).
Два типа личности и преступника:
антисоциальный - лица, совершавшие преступления неоднократно, имеющие отрицательную (корыстную) жизненную позицию:
- корыстно - хозяйственные (уклонение от уплаты налогов и лицензирования);
- корыстно - служебные (все должностные преступления);
- воры - лица, совершающие тайное хищение имущества;
- мошенники - лица, злоупотребляющие доверием потерпевших;
- хулиганы;
- злостные хулиганы;
- совершившие клевету или оскорбление потерпевшего;
- совершающие преступления против личности (убийства, причинение различной степени телесных повреждений и т.д.).
асоциальный - лица, которые совершили преступление впервые в результате случайного стечения обстоятельств:
- в результате преступного бездействия или халатности;
- по самонадеянности;
- в состоянии аффекта;
В ходе расследования по уголовному делу сотрудники правоохранительных органов должны выявлять степень социальной дезадаптации и схему поведения преступника, для того, чтобы наиболее точно квалифицировать содеянное.
11. Методы юридической психологии
Ю.П. развивается на стыке двух наук - психологии и юриспруденции, которые связаны с человеком как личностью и членом общества.
Особенность ЮП состоит в том, что она исследует человека в правонарушителе, свидетеле, потерпевшем и т.д.
ЮП всегда имеет объектом исследования личность, поскольку именно к ней адресована система правовых норм ЮП - выделение внутренних личностных предпосылок, которые во взаимодействии с определенными внешними факторами могут создать для данной личности криминогенную ситуацию, т.е. выделение криминогенных личностных качеств и предпосылок.
Принципы ЮП:
- п.объективного исследования психики
- п.детерминизма, причинной обусловленности псих-х явлений
- п. системности в изучении и объяснении псих-х явлений
- п. изучения психики, сознания в развитии, в единстве сознания и деятельности.
12. Направленность личности, ее структура и содержание
Направленность личности - мотивационная обусловленность действий, поступков, всего поведения человека конкретными жизненными целями, источниками которых являются потребности, общественные требования и др.
Качественные хар-ки: уровень духовной и интеллектуальной зрелости, широта, интенсивность, устойчивость, действенность.
6 типов направленности личности.
1. Реалистический тип - несоциальный, ориентированный на настоящее, эмоционально стабильный.
2. Интеллектуальный тип - несоциален, аналитичен, рационален, независим, оригинален, 3. Социальный тип - обладает социальными умениями, нуждается в контактах, любит поучать и воспитывать, психологический настрой на человека, гуманность.
4. Конвенциальный тип - предпочитает четко структурированную деятельность. Хаар-р стереотипный, конкретный, практический. Не критичен, не оригинален, консервативен, зависим, не любит смену деятельности.
5. Предприимчивый тип - проявляет энергию, энтузиазм, импульсивность, любит приключения, доминантен, любит признание и руководить.
6. Артистический тип - опирается на эмоции, воображение, интуицию; имеет сложный взгляд на жизнь. Независим в решениях, оригинален.
13. Определение характера, его свойства; влияние характера на поведение человека
Характер - совокупность стойких, сравнительно постоянных психических свойств, определяющих особенности отношений и поведения личности. Статику характера определяет тип нервной деятельности, а его динамику - окружающая среда.
греч. Charakter - отличительная черта
Св-ва характера:
- по отнош. чел.-ка к др. людям ()
- по отнош. Чел.-ка к самому себе
- по отнош. К работе, служеб., проф. Деят-ти
- по отнош. К материальным ценностям, своему благополучию
В характере можно выделить основные стереотипы, которые' закрепляются внешними воздействиями и характеризуют поведение человека в данных условиях жизни.
По отношению к окружающему миру говорят о Х. идейных и безыдейных. Идейный - у чел.-ка, определенные устойчивыми взглядами и соотв. им поступками. Чел. С безыдейным Х. либо вообще не имеет твердых взглядов, либо действует вразрез с ними, подчиняясь чувствам, обстоятельствам или постороннему влиянию.
По отношению к труду различают деятельные и бездеятельные х. Чел. с деятельным х. присуща целеустремленность, которая делает труд организованным. Деятельные, но неорганизованные люди внешне суетливы, отличаются отсутствием целеустремленности или неумением подчинить свои действия своим мыслям.
Люди с бездеятельным х. пассивны. Бездеятельность вместе с тем может вызываться глубокой внутренней противоречивостью человека.
Люди с общительными и замкнутыми х., с общительным поверхностным х. Общительность человека может быть избирательной, основывающейся на интересе к людям, одинаково с ним мыслящим.
Замкнутый х. м.б. следствием отрицательного или безразличного отношения к людям, или глубокой внутренней сосредоточенности (и тогда она не свидетельствует о безразличии), или недоверия к ним. осторожности, что бывает, когда человек живет в чужой ему среде.
14. Ощущения, их виды, свойства и закономерности
Ощущение - элементарный психический познавательный процесс непосредственного отражения отдельных св-в предметов и явлений материального мира, а так же состояния собственного организма чел.-ка.
Виды о.: интероцептивные (ощущ. сост. внутр. органов), проприоцептивные (отражают положение тела), кинестические (движение тела) и экстероцептивные (раздражитель дейст. на анализатор (контактные) или на расстояние от него (дистантные)).
Св-ва и закономерности:
1) Взаимодействие о. - при взаимодействии множества раздражителей чувствительность анализаторов изменяется: растет или снижается (напр. сильн. еприятн. запах сниж. зрение).
2) Последовательные образы - ощущение раздражителя после прекращения его длительного действия на анализатор.
3) Адаптация - длительное воздействие, определяет функциональное состояние органов чувств, временем действия раздражителя и его интенсивностью.
4) Пространственная локализация раздражителя - пространственный анализ осуществляется дистантными рецепторами, он дает нам сведения о локализации раздражителя в пространстве.
5) Чувствительность анализатора - спос-ть опред. св-ва предм. и явлений с больш. или меньш. точностью. Хар-ся порогами ощущений. Мин. величина раздражителя вызывающая едва заметные ощущения - нижний порог. Макс. величина раздражителя еще вызывающая ощущения - верхний порог.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Определение и роль судебно-психологической экспертизы в уголовном процессе. Состояние аффекта и его исследование в судебной психологии. Характеристика признаков и стадий физиологического аффекта. Пример заключения судебно-психологической экспертизы.
реферат [27,0 K], добавлен 08.01.2012Методологические основы и структура современной юридической психологии. Основные категории юридической психологии. Место юридической психологии в системе психологических и юридических знаний. Предмет, основные принципы и задачи юридической психологии.
реферат [23,0 K], добавлен 10.06.2010Особенности психологии в системе наук. Классификация методов психологического исследования. Основные этапы развития психологической науки. Психические явления и психологические факты. Предмет и задачи общей психологии. Этапы развития психики в филогенезе.
шпаргалка [56,4 K], добавлен 22.09.2010Предмет, задачи, принципы юридической психологии. Историческое формирование зарубежной и отечественной юридической психологии. Современное состояние юридической психологии. Перспективы развития отечественной юридической психологии.
реферат [26,7 K], добавлен 18.09.2006Рассмотрение сущности, задач, направлений деятельности, методик проведения (исследование личности, тестирование) судебно-психологической экспертизы как способа определения наличия или отсутствия физиологического аффекта в момент совершения преступления.
контрольная работа [27,8 K], добавлен 17.07.2010Психиатрическая экспертиза. Понятие и содержание методов судебно-психологической экспертизы. Определение основных мотивационных линий личности, их иерархии. Назначение судебно-психологической экспертизы. Специальные методы психологического исследования.
курсовая работа [27,8 K], добавлен 23.11.2008Предмет и задачи криминальной психологии. Психологические особенности личности преступника и типы преступников. Особенности психических состояний. Основные закономерности формирования преступной группы. Виды правонарушений и мотивы преступного поведения.
курсовая работа [32,4 K], добавлен 26.06.2013Предмет, задачи и категории юридической психологии, ее структура. Характеристика принципов: объективность, законность, единство сознания и деятельности, презумпция невиновности. Место юридической психологии в системе психологических и юридических знаний.
реферат [18,0 K], добавлен 13.05.2010Предмет и задачи психологии. Особенности житейской психологии. Формирование нервной системы. Этапы развития психологической науки. Основные представления о сознании с точки зрения гештальтпсихологии. Свойства соматической нервной системы человека.
курс лекций [46,3 K], добавлен 14.01.2011Основные этапы истории развития социальной психологии. Суть взглядов на предмет социальной психологии в психологических теориях. Особенности развития отечественной социальной психологии. Предмет, структура и задачи современной социальной психологии.
реферат [38,5 K], добавлен 15.02.2011