Зигмунд Фрейд и Карл Густав Юнг

Глубинная психология и психоанализ Зигмунда Фрейда. Функции психоанализа и методика лечения разговором психологических проблем, решаемых в психоаналитической терапии. Исследования ученого Юнга Карла Густава и разработка типологии характеров человека.

Рубрика Психология
Вид доклад
Язык русский
Дата добавления 14.12.2010
Размер файла 13,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

3

Федеральное агенство по образованию

Среднего профессионального образования

«Волгоградский технологический колледж»

Зигмунд Фрейд и Карл Густав Юнг

Выполнила студентка группы Р-2-2

Панченко О.С.

Проверил преподаватель:

Болдин С.Ю.

Волгоград 2008

Зигмунд Фрейд - создатель направления, которое приобрело известность под именем глубинной психологии и психоанализа, родился 6 мая 1856 г. в небольшом моравском городе Фрейбурге (ныне Пршибор) в семье небогатого торговца шерстью. В 1860 г. семья переехала в Вену, где будущий знаменитый ученый прожил около 80 лет. В большой семье было 8 детей, но только Зигмунд выделялся своими исключительными способностями, удивительно острым умом и страстью к чтению. Поэтому родители стремились создать для него лучшие условия. Если другие дети учили уроки при свечах, то Зигмунду выделили керосиновую лампу. Чтобы дети ему не мешали, им не позволяли при нем музицировать. Он окончил гимназию с отличием в 17 лет и поступил в знаменитый Венский университет на медицинский факультет.

Людей, у которых нет проблем, не бывает. Поэтому в помощи специалистов в области психологии периодически нуждаются все. Аналитик готов слушать пациента месяцы, а, если нужно - и годы, пока он обретет самое важное в жизни - самопонимание и принятие самого себя.

Цель психоанализа - помочь Вам обогатить Вашу жизнь, научить Вас получать большее удовлетворение от взаимоотношений с людьми, разрешить болезненные проблемы и конфликты, и сделать Вашу личность более целостной и более удовлетворенной.

Что такое психоанализ?

Психоанализ основан на идее, что многое из нашего поведения, мыслей и отношений управляется бессознательными процессами. Приглашая пациента говорить, психоаналитик помогает ему вспомнить и переоценить предыдущий жизненный опыт. В ходе воспоминания и переоценки прежних установок, человек, посмотрев на свои проблемы под иным ракурсом, переосмысливает свой опыт, освобождаясь от болезненных в прошлом переживаний. Устраняются обременительные комплексы, личность становится более свободной от внутренних запретов.

Психоанализ позволяет решить не только внутренние проблемы, но и открывает принципиально иные горизонты в межличностном взаимодействии, проявлении способностей и талантов личности, достижении успеха в творчестве или карьере.

Психоанализ полезен для любого человека, который хочет иметь более счастливую жизнь и обладать большей личностной и эмоциональной гибкостью.

Лечение разговором.

Психоанализ - это особый вид беседы, к ведению которой психоаналитик готовится как минимум 5-6 лет.

Терапия разговором сопровождается самой деликатной психологической интерпретацией. Многие специалисты подчёркивают, что сам опыт взаимоотношений между аналитиком и тем, кто обратился за помощью, играет особую роль в формировании свободной от необоснованных запретов личности.

Задача психоаналитика - помочь Вам понять себя, постепенно избавляясь от социальных штампов мышления, мучительных заблуждений, внутренней цензуры и (нередко - мало адекватной) самокритики. Именно ничем не сдерживаемая и никем не ограничиваемая спонтанная речь, иногда характеризуемая как "свободные ассоциации", является одной из основ успешного анализа.

Как работает психоаналитик.

В условиях аналитических отношений основная функция психоаналитика - тщательное и внимательное слушание человека, понимание его проблем и принятие уникальности личности этого человека.

Психоаналитик использует в качестве инструмента и собственный интеллект, и чувства. Аналитик должен распознать и понять возникающую в процессе анализа коммуникацию и затем трансформировать замеченное в информацию, полезную для обратившегося за психоаналитической помощью. Чтобы сделать это, психоаналитик задает вопросы, сопоставляет искажения, и использует другие техники.

Аналитик действует как Ваш проводник в прекрасном, но иногда пугающем лесу Вашей внутренней жизни. Роль аналитика заключается преимущественно в том, чтобы слушать, помогать Вам самим объяснять и распутывать Ваши ассоциации, находить связи между ними, выявляя непонятное, сомнительное или обращая Ваше внимание на, казалось бы, обманчиво простое или обыденное.

Роль обратившегося за психоаналитической помощью.

Тот, кто обратился за помощью аналитика, является равноправным партнером психоаналитика в уникальном исследовании своей жизни.

Обратившийся к психоаналитику может говорить о чем угодно, о чем ему хочется говорить и излагает всё, что приходит ему в голову.

Мечты и сновидения, фантазии, сексуальные мысли, воспоминания и переживания, ненависть и агрессия, и другие чувства относительно себя и других высказываются любым удобным способом.

В течение психоаналитической беседы аналитик помогает пациенту высказать эмоционально означенную историю его жизни, вскрывая неосознаваемые мотивы, страхи, и воспоминания, которые должны стать интегрированными в его настоящую жизнь.

Процедура психоаналитического процесса.

Самое главное в профессии психоаналитика - встречаться, а в случае общения по Интернет - переписываться с Вами и помогать Вам столько, сколько будет нужно.

Психоанализ - это безопасный способ вскрыть глубинную суть психических проблем, как бы болезненна она ни была, и принять эту - только для Вас очевидную - истину. Он даёт Вам уникальную возможность заново пережить Вашу личную историю, по-новому взглянуть на неё и найти связь между своим прошлым и конфликтами в настоящем, одновременно предотвращая их в будущем.

Виды психологических проблем, решаемые в психоаналитической терапии.

С помощью психоанализа может быть преодолен очень широкий круг психологических проблем: -депрессии -проблемы в интимной жизни -беспокойство, иррациональные страхи, тревожность без конкретной причины -чувства пустоты, собственной ничтожности, неопределенности будущего -эмоциональная боль -чрезмерно регламентированная жизнь, в которой доминируют ритуалы и навязчивости -отсутствие целей, смысла жизни, идеалов -ощущение, что вы слишком перегружены ответственностью, неспособны расслабиться -неспособность обучаться, работать -неспособность любить, выражать эмоции -неспособность установить для себя практические, достижимые жизненные цели, и принять ответственность за их достижение -неудовлетворительные отношения с супругом (супругой), детьми или родителями -неспособность к установлению и поддержанию дружеских или любовных отношений -чувство "человека-песчинки", который абсолютно не контролирует свою жизнь -навязчивое переедание или неспособность есть достаточно для хорошего здоровья -проблемы со здоровьем, которые имеют психологическое происхождение.

фрейд юнг психоанализ терапия

Юнг Карл Густав

Юнг (Jung) Карл Густав (26.7.1875, Кесвиль, близ Базеля, - 6.6.1961, Кюснахт, Цюрих), швейцарский психолог и психиатр, основатель одного из направлений глубинной психологии - "аналитической психологии". В 1900-х гг. сотрудник Э. Блейлера в Цюрихе, разработал технику свободных ассоциаций, превратив её в один из основных методов психиатрического исследования. В 1907-12 один из ближайших сотрудников З. Фрейда, первый председатель Международного психоаналитического общества (1911-14). Пересмотр Юнгом основных положений психоанализа (трактовка либидо как психической энергии вообще, отрицание сексуальной этиологии неврозов, понимание психики как замкнутой автономной системы, функционирующей по принципу компенсации, и др.) привёл к его разрыву с Фрейдом. В работе "Метаморфозы и символы либидо" (1912) исследовал спонтанное появление фольклорных и мифологических мотивов в снах пациентов. Исходя из этого, постулировал существование в психике человека, помимо индивидуального бессознательного, более глубокого слоя - коллективного бессознательного, которое, по Юнгу, есть отражение опыта прежних поколений, запечатлевшееся в структурах мозга.

Содержание его составляют общечеловеческие первообразы - архетипы (напр., образ матери-земли, героя, мудрого старца, демона и т. п.), динамика которых лежит в основе мифов, символики художественного творчества, сновидений и т. д. Архетипы недоступны непосредственному восприятию и осознаются через их проекцию на внешние объекты. Центральную роль среди архетипов Юнг отводил архетипу "самости" (das Selbst) как потенциальному центру личности в отличие от "Эго" ("Я") как центра сознания. Интеграция содержаний коллективного бессознательного - цель процесса становления личности (самореализации, индивидуации). Основная задача психотерапии - восстановление нарушенных связей между различными уровнями психики; в традиционных культурах динамическое равновесие между ними осуществляется, по Юнгу, с помощью мифов, обрядов, ритуалов как средств активизации архетипов.

В целом в трактовке природы архетипов и коллективного подсознательного позитивистские идеи переплетаются у Юнга с метафизическими представлениями о психике как некой безличной субстанции и т. п., граничащими с оккультизмом. Юнг разработал типологию характеров ("Психологические типы", 1921, рус. пер. 1924), в основе которой лежит выделение доминирующей психической функции (мышление, чувство, интуиция, ощущение) и преобладающей направленности на внешний или внутренний мир (экстравертивный и интровертивный типы). Оказал большое влияние на сравнительное изучение религий, мифологии, фольклора (К. Кереньи, М. Элиаде и др.; междунар. ежегодник по проблемам культуры "Eranos-jahrbuch", изд. с 1933 в Цюрихе), а также эстетику и литературно-художественную критику (Г. Рид, Великобритания, и др.). В 1948 был создан Институт Юнга в Цюрихе, в 1958 - Международное общество аналитической психологии (с 1955 - журнал "Journal of Analytical Psychology" в Лондоне).

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • История возникновения глубинной психологии. Сравнительный анализ глубинной психологии и бихевиоризма. Глубинная психология и психоанализ Фрейда. Ключевые понятия ученых и роль сновидений. Основные приемы и методы психоаналитической терапии. Гипноз.

    курсовая работа [31,8 K], добавлен 08.02.2008

  • Проблема мотивации как основы целенаправленной деятельности и средства управления поведением. Системная организация мотиваций, их классификация. Психоаналитические теории мотивации. Теории мотивации потребностей Зигмунда Фрейда и Карла Густава Юнга.

    реферат [30,4 K], добавлен 25.05.2012

  • Зигмунд Фрейд как один из самых знаменитых врачей мировой истории, философ, "духовный отец" психоанализа. Метод свободных ассоциаций. Основные идеи психоанализа. Суность сексуального комплекса та комплекса неполноценности. Теория сновидений З. Фрейда.

    презентация [645,7 K], добавлен 16.01.2013

  • История возникновения и теоретические аспекты глубинной психологии. Психоанализ, его понятие и суть. Ключевые понятия ученых и роль сновидений. Глубинная психология, бихевиоризм и психоанализ Фрейда. Основные приемы психоаналитической терапии, гипноз.

    контрольная работа [26,5 K], добавлен 27.05.2009

  • З. Фрейд и появление психоанализа. Основные идеи психоанализа. Деление психики человека на сознательное и бессознательное. Основные понятия психоанализа. Методы расшифровки бессознательного. Проблемы и философия психоанализа.

    реферат [26,1 K], добавлен 12.11.2002

  • Сущность глубинной психологии как названия для ряда направлений в психологии, ориентированных преимущественно на изучение бессознательных психических процессов. Основные положения, содержание, история развития психоанализа, роль Фрейда в данном процессе.

    презентация [742,8 K], добавлен 23.10.2014

  • Психоанализ - творение Зигмунда Фрейда. Основные причины, которые определили жизненный путь основателя психоанализа. Взаимоотношения Фрейда с родителями. Распад Австро-венгерской империи и беспорядки в обществе. Знакомство с Брейером: случай Анны О.

    реферат [44,3 K], добавлен 06.11.2011

  • Общее понятие и задачи психоанализа. Спор великих теоретиков психологии – Зигмунда Фрейда, Альфреда Адлера и Карла Юнга, возникший на основе расхождений разных направлений в теории психоанализа, основы их теорий и влияние на последующее развитие науки.

    курсовая работа [23,1 K], добавлен 29.04.2009

  • Применение глубинной психологии для изучения бессознательных психических процессов. Основные положения теории психоанализа, разработанной австрийским неврологом Зигмундом Фрейдом. Структурная модель психики, ее защитные механизмы и виды нарушений.

    презентация [921,1 K], добавлен 13.06.2012

  • Жизнеописание выдающегося мыслителя XX в. швейцарского психолога Карла Густава Юнга. Влияние на его творческую судьбу работ З. Фрейда. Психология - наука будущего. Классическая и Архетипальная школы как источник развития аналитической психологии.

    реферат [45,6 K], добавлен 23.02.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.