Профессиография – шаг к гармонизации человека и труда

Сфера межличностных отношений, коммуникативные способности

Особенности мотивации в сфере установления контактов (самодостаточность - социабельность, направленность на взаимодействие, расширение круга общения, экстравертированность, стремление к сохранению собственной индивидуальности, интравертированность), лёгкость в общении, установлении контактов, открытость - закрытость, активность - пассивность, доверие - недоверие, мягкость - жёсткость, конфликтность - покорность, зависимость, конформизм, вежливость - грубость, подозрительность, глубина устанавливаемых отношений, мотивация на построение отношений с другими, уровень требований к окружающим, способность к эмпатии и сопереживанию, эгоизм - альтруизм, принятие других. Покладист или упрям. Предрасположенность и особенности поведения в конфликте. Способность к сотрудничеству, компромиссу. Проблемы в межличностной сфере. Поведение в вертикальных отношениях (доминантность, директивность, подчинённость, зависимость...). Отношение к коллективу. Референтная группа. Лидерские, организаторские способности. Конформность. Характер проявления агрессивности.

Интеллектуально-познавательная сфера

Интеллект на низком, среднем или высоком уровне. Общая осведомлённость, кругозор, познавательная мотивация. Общие творческие способности.

Развитие основных познавательных процессов (характеристики, нарушения внимания, памяти, воображения, мышления). Как быстро понимает и запоминает инструкцию (задаёт много вопросов). Уровень развития речи: словарный запас, использование жаргона, экспрессивность, логичность, последовательность речи. Структура общих и специальных способностей (технические, организаторские, художественные, социальные...).

Общая характеристика мышления (сообразительность, находчивость, гибкость, глубина, широта ума, абстрактность - конкретность (буквально воспринимает информацию), тугоподвижность-быстрота, инертность, обучаемость - лёгкость освоения нового материала), поверхностность (склонность к быстрым, не продуманным ответам). Наличие противоречивости в высказываниях, категоричности суждений, нестандартность, вычурность суждений, обоснованность выводов. Способность понимать переносный смысл высказываний.

Структура интеллекта (понятливость, аналитические, синтетические, математические, практические-теоретические способности, развитие дивергентного - конвергентного мышления пространственное воображение...). Развитие вербального - невербального интеллекта. Степень ригидности (инертности, консерватизма, неподатливое изменениям, нетворческое, трудно переключаемое).
Уровень развития социального интеллекта. Преобладающий стиль мышления (когнитивный стиль).

Работоспособность.

Устойчивость внимания в процессе работы. Концентрация. Продуктивность, скорость. Точность работы. Колебания основных параметров работоспособности. Выносливость. Лёгкость перехода от одной деятельности к другой. Помехоустойчивость. Наблюдательность.

Интересы, способности.

Интересы (широта, глубина и устойчивость). Общие и специальные способности, уровень их развития. Возможности развития способностей. Склонность к тем или иным видам деятельности. Предпочтительная сфера деятельности. Проявление способностей в криминальной деятельности. Профессиональная пригодность в тех или иных сферах деятельности. Рекомендуемые профессии или специальности.

Блок - резюме

Список основных, наиболее выраженных качеств личности и их положительная и отрицательная характеристика (например, обратной стороной способности к компромиссу может быть излишняя мягкость, робость...).

Прогноз

Список основных качеств личности, играющих позитивную и негативную роль в ситуации, интересующей заказчика обследования (например, будущего сотрудника (например, высокая креативность обеспечивает возможность быстрого нахождения нестандартных решений, но может быть неуместной в ситуации чёткого и строго предписанного способа выполнения задач). Прогноз может фиксироваться в двух направлениях: при условии учёта и игнорирования рекомендуемых мероприятий.

ПРОФЕССИОЛОГИЧЕСКИЙ ДИАГНОСТИКУМ

Каждый, кто осознал свое особое предназначение и после этого способен действовать, может вести свою жизнь, приспособив ее к таким представлениям, и достичь счастья путем самоограничения в рамках своих возможностей. Это происходит не тогда, когда мы выходим за рамки, воздвигнутые космическим законом вокруг нашей жизни, а тогда, когда мы постигаем смысл этого закона и вместе с тем смысл нашей судьбы и приходим к максимально возможной реализации.

Вальтер Кох

Генеральной тенденцией сегодняшнего социального развития признается гуманизация менеджмента, главным ресурсом каковой неизменно оказывается психологизация отношений между сотрудниками и администраторами. Психодиагностический инструментарий, позволяющий быстро и эффективно выявлять глубинно-психологические особенности работников и кандидатов в сотрудники, является центральной проблемой совершенствования управленческого процесса. Именно психологическая осведомленность менеджера о настроении и склонностях сотрудника помогает ему оптимизировать процесс управления. Речь идет о главном ресурсе увеличения эффективности производства - ресурсе человеческих возможностей, который может быть мобилизован благодаря психологической компетентности руководителя.

Совершенствование управления неразрывно связано с индивидуализацией подхода к каждому из сотрудников и объективным психодиагностическим обоснованием расстановки кадров, что невозможно без надежного психодиагностического инструмент ария. Сколь бы интуитивно результативным ни был организатор, все же его мечта о реализации полного потенциала сотрудника может реализоваться лишь при подкреплении сигналов его интуиции результатами объективного исследования особенностей индивидуальной психики работника.

Всякий менеджер по персоналу по достоинству оценивает любую объективную психологическую информацию о предполагаемых кандидатах в сотрудники и кадровых работниках. Однако саму эту информацию далеко не просто получить. Большинство психодиагностических методик (опросники, проективные и психофизиологические тесты) дают весьма противоречивые ответы на многочисленные вопросы кадровиков, к тому же они позволяют тестируемому достаточно свободно манипулировать содержанием собственных ответов, тем самым управляя формированием интересующего его психодиагностического портрета.

В предлагаемом программном экспертуме реализованы оригинальные психотехнологии, основанные на научном изучении положений психоритмологии - науки о взаимосвязи настроений и состояний людей с особенностями неоднородного протекания времени. Программа "Электронный персонал-менеджер" содержит множество наборов экспертных правил, составляющих единое алгоритмическое авторское ноу-хау, применение которого позволяет быстро получать массивы профессиографически значимых сведений о человеке по минимуму исходных данных (дата, место и время рождения). Характер оценивается интегрально, индивидуум представлен как целостный субъект, обладающий вполне определенно тестируемыми объективными характеристиками особенностей психофизической деятельности и социокультурной активности. Программа предназначена для использования менеджерами всех уровней, в особенности специалистами кадровых служб предприятий и организаций, ответственных за подбор кандидатов на вакантные штатные должности.

Современный технократизм изъял из сферы сознательных представлений многих последовательных механицистов, упорно считающими себя реалистами, представление об организованности судьбы человека. Упорядоченность составляющих человеческую индивидуальность потенциалов вовсе не отменяет свободы воли, более того, подразумевает последнюю как возможность реализации личностно значимых выборов и решений. Но все же каждый человек, подобно семени, обладает вполне конкретным спектром личностных и психофизических особенностей, которые доселе не изученным, но вполне реальным образом связаны с психоритмологическими характеристиками времени. Пожалуй, сегодня мало кто отважится прослыть мракобесом от вульгарного материализма, продолжая считать человека не более чем биологической машиной, по своей пластичности напоминающей бесформенную массу пластилина. Каждый из людей втайне исповедует древнюю как мир истину о назначенности каждого из нас. Всякий человек есть откровение Мироздания земному человечеству.

Само по себе настойчивое отрицание миссионального характера человеческой судьбы не только противоестественно, но и в большинстве случаев определено сугубо патопсихологическими причинами. Недаром многие психиатры всерьез утверждают, что любое агрессивное безбожие по сути своей невротично, а потому может быть исцелено. Просто миссия человека, важнейшим компонентом которой является ориентация человека на те или иные роды творческой деятельности, штука тонкая и глубинная. Поэтому не всякий знает о собственной миссии, зато она есть у каждого. В свете естественно уважительных представлений о роли индивидуума в развивающемся мире профессиологическая психодиагностика может быть понята как метод обнаружения творческого потенциала личности, который позволяет человеку достичь самореализации, т.е. исполнить собственное предназначение наилучшим образом к своей радости и на пользу миру.

Психодиагностические данные, формулируемые "Электронным персонал-менеджером", помогут при вдумчивом их использовании разобраться даже в достаточно трудно осознаваемых тенденциях развития настроения и предпочтений исследуемого. Аналогичные методики на русскоязычном информационном рынке попросту отсутствуют, тем более что основу диагностикума составляют алгоритмические ноу-хау, явившиеся итогом многолетних психоритмологических профессиологических исследований, и эксклюзивные тексты, автор которых имеет 20-летний стаж консультативной и психотерапевтической работы.

В развитых странах компьютерная профессиология, обеспечивающая удовлетворение информационных потребностей руководящих сотрудников, интенсивно развивается, однако большинство тестов уже продемонстрировали свою полную непригодность, хотя еще недавно они использовались практически повсеместно. Настоящая программа по эффективности равносильна совокупным возможностям батарей личностных опросников, психосемантическому детектору Игоря Смирнова и морфоскопическим наблюдениям. "Электронный персонал-менеджер" при его грамотном использовании может привести к формулированию столь основательных выводов о психологической конституции индивидуума, что даже ему самому придется удивиться объективной информации о себе самом. Разумеется, получаемая профессиографическим диагностом информация может использоваться и как метафорическая (для гармонизации стиля коммуникации с сотрудником), и как инструктивная (для облегчения процесса расстановки кадров в соответствии с их опытом и психологическими возможностями). Программа также помогает выявлять потенциальных лидеров, что особенно ценно в тех случаях, когда обладающий всеми необходимыми для лидера качествами индивидуум в силу тех или иных обстоятельств собственной жизни вынужденно оказался аутсайдером, тем самым лишив себя многих возможностей, а своего работодателя - качественного и ценного творческого ресурса.

Большинство современников до обидного несерьезно относятся к выбору профессии. Особенно это касается подростков и молодых людей, использующих многочисленные и порой малообоснованные критерии для определения будущего рода занятий. Древние же душеведы вопросу овладения профессией, соответствующей индивидуальности человека, уделяли огромное внимание. Они считали, что человека влечет к той профессии, которая позволит ему раскрыть глубинные потенциалы, пережить радость самовыражения и обрести полноту самореализации. Для выявления рода занятий, отвечающего стремлениям человеческой души, использовались самые различные методы, начиная от толкования Рун и ясновидческой диагностики и завершая исследованием конфигурации человеческого тела и изучением натального гороскопа. Опомнившись от навязанного неверно понятым христианским мировидением неприятия всего телесного, современники мало-помалу осознают, что телесное и психическое начала тесно взаимосвязаны и являются различными аспектами единого целого, именуемого "индивидуум".

Известно, что человек эффективен, счастлив и продуктивен лишь находясь на своем месте, только для него и предназначенном. Профессиональная самореализация гарантирует человеку счастье, здоровье и радость творчества, ибо все эти определения по сути дела являются синонимами энергетической результативности личного творчества. Радость сама по себе помогает трудиться, а она связана прежде всего с правильным использованием имеющихся у каждого индивидуума уникального спектра личностных потенциалов. Идеально делается именно любимое дело, то, что действительно нравится человеку. Заниматься своим делом и выполнять любимую работу наиболее подходящим для себя образом - это и есть одно из неоспоримых определений человеческого счастья.

В судьбе человеческой сменяющие друг друга события внешней жизни и последовательные акты внутреннего развития взаимопереплетены. В этом плане профессиональную деятельность можно рассматривать как поприще самоактуализации человека. Именно в профессиональной сфере человек встречается с тем спектром проблем, задач и вопросов, к разрешению которых именно он подготовлен лучше других, и характер которых, в свою очередь, служит идеальной средой для его душевного развития. Только в соответствующей его способностям и наклонностям профессиональной деятельности человек способен успешно раскрыть различные стороны собственной индивидуальности и обрести ничем не заменимый опыт, питающий растущую человеческую душу.

Неповторимость человека укоренена в нескольких источниках. Одним из них является уникальность генотипической матрицы, унаследованной через родителей от многочисленных предков, которые в той или иной степени представлены в хромосомном наборе каждого из нас. Речь идет не столько о специфике строения тела и наследовании физиологических особенностей, сколько о психогенетическом наследовании, благодаря которому каждый из людей несет в себе фрагменты судеб своих пращуров. Второй источник человеческой уникальности - культурно-психологическая среда, день за днем, год за годом воздействующая на развитие индивидуума, начиная с момента его зачатия и до последнего вздоха.

Технологии изучения индивидуальности разрабатывались в рамках различных эзотерических дисциплин, но инструментально, концептуально и методически они выпестованы именно в психоритмологии, позволяющей исследовать с высокой степенью достоверности как психогенетические особенности индивидуума, так и воздействия культурно-психологического информационного потока. Профессиографическое психоритмологическое исследование помогает определить спектр профессиональных предпочтений и генетически определенных способностей на любом этапе развития человека, ведь исходными данными служат временные и пространственные координаты рождения!

Разумеется, результаты профессиографического исследования не должны считаться на 100% обязательными к применению, как впрочем и данные, полученные с применением любого научного метода. Но как информация к размышлению итоги психоритмологической профессиографии попросту незаменимы в условиях растущего буквально на глазах спектра возможных путей профессионального развития.

Обоснованная информация о склонности к индивидуально неповторимому спектру профессий имеет колоссальное значение для достижения человеком жизненного счастья. Путь каждого человека неповторим и диапазон его способностей и предназначений уникален. И если профессия избрана правильно и человек способен трудиться творчески и с удовлетворением, то через его организм свободно и легко протекает энергия жизнетворчества. Радость творческого труда, как доказывают исследования последних лет, естественным образом содействует укреплению иммунитета к самым различным заболеваниям и совершенствованию психической деятельности человека.

Профессиональные предпочтения человека фактически представляют собой комплексную метафору всей его жизни. Профессия является важнейшим способом творческого самовыражения индивидуума, основным каналом излучения глубинной сущности человеческого существа во внешний мир. Профессиональная деятельность есть поток энергий и смыслов, изливающихся из переполненного вдохновениями, пожеланиями и устремлениями творческого субъекта. Фактически в предпочтении того или иного рода занятий человек определяет себя самого, пытаясь высказать всему миру в делах своих нечто сокровенно значимое для него самого.

Ускоряющийся бег времени вызывает к жизни все новые и новые профессии, лишая смысла прежние роды занятий и порождая совершенно непредсказуемые формы творческой деятельности. В тексте профессиограммы речь идет не столько о назначенных индивидууму конкретных способах профессионального самовыражения, сколько о метафорических стилях отношения к труду. Данные рабочей карты (второй, шестой и десятый Дома) свидетельствуют о психологических особенностях отношения к трем ипостасям единого процесса творческого предъявления себя миру - Зарабатывание, Рабочий Процесс и Социальное Восхождение. Там же, где речь идет о тех или иных конкретных профессиях, следует понимать их сугубо метафорически, образно, символически. Можно быть музыкантом, занимаясь финансовыми операциями, а можно быть администратором, посвящая годы своей профессиональной карьеры занятиям медициной. Можно быть цветоводом в создании компьютерных программ, но можно остаться сварщиком в делах педагогики.

Каждый должен в достаточной мере осознавать характерный для него стиль отношения к профессиональной деятельности, который достаточно четко определяется в ходе анализа личной психоритмограммы. Особо важно понимание индивидуального психологического рисунка отношения к труду при выборе подростками направления будущей карьеры или при смене рода занятий. В конце концов, даже само по себе, безотносительно к карьерным и трудовым проблемам, изучение профессиограммы оказывается не только интересным, но и чрезвычайно полезным способом получения ценной психодиагностической информации.

Человек есть не только то, что он ест, то есть воспринимает и потребляет. Человек есть и то, что он делает и как он делает. И приступая к изучению профессиографического текста, ни на минуту не следует забывать, сколь каждый из нас неповторимо разноцветен, симфонически многозвучен и спектрально разнообразен. Каждый из нас в чем-то напоминает аккорд прекрасных духов, сотканный из множества неповторимо своеобразных и в то же время гармонически дополняющих друг друга ароматов. Прекрасно то, что, несмотря на всю многоаспектность и разнотравье, мы все же остаемся неповторимыми, уникальными, единственными!

"Электронный персонал-менеджер" позволяет напрямую обратиться к мобилизации ресурса творческих возможностей Ваших сотрудников. Закон всякого эффективного менеджмента прост и понятен: "Ресурс каждого работника должен быть использован максимально полно". Даже самопонимание сотрудника, естественно возникающее в процессе ознакомления с результатами исследования характера с помощью "Электронного персонал-менеджера", целительно и дисциполинирующе. Освоение предлагаемого нами компьютерного экспертума поможет Вам оздоровить психологический климат в коллективе и максимально полно использовать возможности каждого из сотрудников. Ваше внимание к внутреннему миру подчиненных и глубокая продуманная индивидуализация подхода к каждому неизбежно будут расценены как проявление доброй воли и готовность к взаимовыгодному сотрудничеству с работниками. В каком-то смысле всякий менеджер неизменно использует архетипы старшего друга и исцеляющего воспитателя, каковые естественно запрашиваются его подчиненными по известным психологическим законам. Тот, кто позаботился о приобретении жизненно важной информации о собственной профессиональной индивидуальности, способностях, склонностях и предпочтениях своих детей, наверняка сделал важный шаг на пути к достижению счастья и внес свой вклад в дело гармонизации жизни людей.

"Электронный персонал-менеджер" поможет Вам разобраться в хитросплетениях межличностных взаимодействий и укрепить организационную безопасность собственной фирмы, в немалой степени зависящую от результативности расстановки кадров. Если угодно, идея, положенная в основу исследовательской программы, приведшей к созданию "Электронного персонал-менеджера", конструктивна и ясна - "Осведомленность ради безопасности и устойчивого развития". Чудо понимания менеджером индивидуального характера руководимого им сотрудника невольно вызывает у последнего устойчивое доверие к самой личности администратора.

Счастье работника - главная выгода управляющего, ресурс эффективного развития производства и надежной конструктивности отношений в коллективе. В сегодняшней конкурентной борьбе наверняка впереди других окажется тот, кто лучше разбирается в специфике потенциалов собственных сотрудников. Это обеспечивает возможность уверенного роста эффективности и продуктивности организации и фирмы.

Список литературы

Иванова Е. М . Профориентационная профессиография

Климов Е. А. Психологические типы профессий.

Уманский Л.И. Психология организаторской деятельности

Карпов А.В. Психология менеджмента

Князев В.Н. Психологические основы ситуационного подхода к управлению персоналом

Милорадова Н.Г. Психологический практикум по курсу «Психология управления

Розанова В.А. Психология управления