Преодоление конфликтности в молодой семье в период первичной адаптации

5

КУРСОВАЯ РАБОТА

Тема:

Преодоление конфликтности в молодой семье в период первичной адаптации

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ 2008 год



Содержание

Введение

Глава 1. Молодая семья и конфликтность в период первичной адаптации

1.1 Понятие конфликт, типы конфликтов

1.2 Причины возникновения супружеских конфликтов

1.3 Психотравматирующие последствия супружеских конфликтов

1.4 Тактики разрешения супружеских конфликтов

Глава 2. Исследование причин возникновения супружеских конфликтов

2.1 Цель, задачи, гипотезы и методы исследования

2.2 Результаты изучения основных причин конфликтов в семье

2.2.1 Изучение степени удовлетворенности браком в молодой семьи в период первичной адаптации

2.2.2 Выявление предрасположенности молодых супругов к конфликтности

2.2.3 Изучение представлений личности о своей конфликтности

Заключение

Литература

Приложения



Введение

Каждый человек уникален и неповторим, оборотной стороной этой уникальности является одиночество. Человек приходит в этот мир один, в одиночестве же и покидает его. Кроме того, земная жизнь длится весьма недолго. Осознание уникальности своего бытия и неповторимости личностных качеств и проявлений толкает человека к преодолению одиночества. Нужно, чтобы кто-то понял, принял нас, необходимо быть кому-то нужным. Человек жаждет любить и быть любимым. Найти это он предполагает в браке, семье.

В нашей стране проблемы семьи привлекают внимание специалистов в первую очередь в связи с задачами профилактики нервных и психических заболеваний, в связи с проблемами семейного воспитания.

Начало семейной жизни - особенно приятный, по общему представлению, этап развития семьи. Такой же установкой руководствуются и большинство молодоженов. Но на протяжении этого этапа изменяется интенсивность чувств супругов, устанавливается пространственная и психологическая дистанция между молодоженами и их генетическими семьями и т.д. Понятно, что эти задачи не всегда решаются гладко. Это обнаруживается в том факте, что около 2 % распадающихся браков существовали менее года. Малая часть таких разводов приходится на первые недели брака. Основная причина столь быстрых разводов - новая, отрицательная информация о супруге. [1, 164]

Молодая семья на начальном этапе своего существования сталкивается с первыми, хотя и теоретически известными, но для них неожиданными препятствиями. Здесь супруги, убедившись на собственном опыте, начинают понимать, что одной любви маловато, что надо еще, чтобы у него (у нее) было побольше доброты, уступчивости, заботы и т.д. Некоторые поступки супругов ранят их, снижают теплоту отношений между ними. Появляются разные размолвки, стремление изменить, переделать его (ее), устранить слишком явные недостатки - начинается “притирка” характера, и супруги все чаще получают друг от друга моральное неудовлетворение. Однако законодатели дали свою трактовку этого понятия. Так в разделе Закона “Основные направления государственной молодежной политики в Российской Федерации”, опубликованном в “Российской газете” 3 июля 1993 г., дано определение “молодой семьи”: “Молодая семья - это семья в первые три года после заключения брака (в случае рождения детей - без ограничения продолжительности брака) при условии, что ни один из супругов не достиг 30-летнего возраста”.

Вступая в брак, люди сталкиваются с большим числом различий, которые они считают необходимым как-то преодолеть. При этом некоторые из противоречий в интересах, ценностях, целях и потребностях молодоженов могут приводить к конфликтам как внешнему выражению этих противоречий. Между тем обыденным сознанием конфликт, как правило, ассоциируется с тем, чего не должно быть в семье.

Изучение причин возникновения конфликтов в молодой семье в период первичной адаптации является необходимым и очень важным. Сама по себе тема «природа конфликтов в молодой семье» не получила должной разработки как в отечественной, так и в зарубежной педагогике и психологии.

Молодым людям необходимо знать не только этику и психологию, но и педагогику супружеской жизни, уметь увидеть разницу между влюбленностью, любовью и страстью; разобраться в своем чувстве, учесть особенности психологии мужчины и женщины, чтобы не ошибаться или, по крайней мере, меньше ошибаться и страдать, чтобы уметь извлекать полезное из допущенных ошибок, исправлять их.

Чтобы выработать верную линию поведения в конфликтных ситуациях, молодым супругам полезно знать, что такое супружеские конфликты и как люди приходят к согласию.

Обьектом исследования является молодая семья в период первичной адаптации.

Предметом исследования в данной работе являются социальные и психологические особенности процесса семейного конфликта в молодой семье в период первичной адаптации.

Целью исследования является выявление и изучение причин возникновения конфликтов в молодой семье.

Задачи:

1. Исследовать супружеские пары на удовлетворенность браком

2. Определить уровень конфликтности каждого из исследуемых

3. Изучить, имеется ли достаточная осведомленность друг о друге супругами

Гипотезы:

1. Неподготовленностью молодых людей к вступлению в брак и созданию семьи является причиной возникновения конфликтов.

2. К семейным конфликтам приводит неполная или недостаточная осведомленность друг о друге.

3. Основной из причин семейных конфликтов является личностное непонимание.

4. Различные взгляды, убеждения являются важными в возникновении конфликтов. А также представления супругов о значимости моральной и эмоциональной поддержки.



Глава 1. Молодая семья и конфликтность в период первичной адаптации

1.1 Понятие конфликт, типы конфликтов

Существо конфликта можно определить как противостояние или столкновение индексно противоположных целей, интересов, мотивов, позиций, мнений, замыслов, критериев или же концепций субъектов-оппонентов в процессе общения. Конфликт обычно ассоциируется с агрессией, угрозами, спорами, враждебностью, напряжением и другими эмоционально-негативными явлениями. Бытует мнение, что конфликт всегда нежелателен, что его надо немедленно разрешать, поскольку он разрушает человеческие взаимоотношения. Но, с другой стороны, конфликт помогает выявить разнообразие точек зрения, дает дополнительную информацию, позволяет проанализировать большое количество альтернатив.

Конфликт - явление социальное, порождаемое самой природой общественной жизни. Это явление широко распространенное, повсеместное, вездесущее. Конфликт прогнозируем и подвержен регулированию. [11, 10]

Источниками конфликтов являются противоречия, возникающие между людьми, группами, организациями, государствами. Источниками конфликтных ситуаций являются обостренные противоречия, несовпадение точек зрения, целей, подходов, видения способов решения производственных задач, которые так или иначе затрагивают личные интересы, включая и руководителя.

Источником возникновения любого конфликта являются противоречия, а противоречия возникают там, где есть рассогласование:

· целей, интересов, позиций;

· мнений, взглядов, убеждений;

· личностных качеств;

· межличностных отношений;

· знаний, умений, способностей;

· средств, методов деятельности;

· мотивов, потребностей, ценностных ориентациий;

· понимания: интерпретации информации;

По степени вовлеченности людей в конфликты бывают: внутриличностный, межличностный, конфликт между отдельной личностью и группой и межгрупповой конфликт.

Межличностный конфликт - это самый распространенный тип конфликта. Это конфликт, который проявляется между различными субъектами (личностями). К этому виду конфликтов относятся и супружеские конфликты.

Конфликт - явление сложное, многообразное и далеко не однозначное. Несмотря на усложненность данного социально-психологического феномена, возможно выделить его существенные признаки:

- субъективность носителя противоречия;

- личностный смысл предмета противоречия для каждого из субъектов;

- обстоятельства, выявившие противоречие и столкнувшие интересы субъектов.

Продуктивное развитие конфликта, предполагающее совместную концентрацию усилий сторон на решении конфликтной проблемы, в своих главных чертах сходно с процессом творческого мышления. Как и решение творческих задач, оно осуществляется в несколько этапов: от познания проблемы и неудачных попыток решить ее традиционными средствами через фрустрацию и дискомфорт к озарению, позволяющему увидеть проблему в новом ракурсе и найти ее новое решение.

Конфликты делятся по степени остроты противоречий, по проблемно-деятельностному признаку и по степени вовлеченности людей в конфликт. Также конфликты бывают открытыми и скрытыми, легкоразрешимыми и трудноразрешимыми, конструктивными и деструктивными. В отличие от деструктивных, конструктивно разрешаемые конфликты необходимы в супружеских отношениях.

В.А. Сысенко (1981) причины всех супружеских конфликтов подразделяет на три большие категории:

1. Конфликты на почве несправедливого распределения труда (разные понятия прав и обязанностей).

2. Конфликты на почве неудовлетворения каких-либо потребностей.

3. Ссоры из-за недостатков в воспитании.

По поводу первой причины следует отметить, что главным в распределении семейных обязанностей является именно их согласованность. Поиски этой согласованности могут быть сопряжены с конфликтами. Муж и жена могут ожидать от супружества очень многого и по-разному представлять свою семейную жизнь. При этом, чем более не совпадают эти представления, тем менее прочной является семья, тем больше возникает опасных для них ситуаций. В подобном случае можно говорить о несовпадении ролевых ожиданий, ролевом конфликте или, более широко, о конфликте представлений.

Если члены семьи каждый по-своему понимают свои роли и предъявляют друг другу несогласованные, отвергаемые другими ожидания и соответствующие им требования, семья является заведомо малосовместимой и конфликтной. Поведение одного, отвечающее его индивидуальным представлениям о своей семейной роли, будет рассматриваться им как единственно правильное, а поведение другого партнера, противоречащее им, как неверное и даже злонамеренное.

С этими ожиданиями и представлениями тесно смыкаются потребности, которые супруги хотели бы удовлетворить в браке. Если представления не совпадают, то во взаимном рассогласовании находятся и потребности: супруги стремятся удовлетворить вовсе не те потребности, которые являются актуальными для другого, и соответственно, ждут от партнера удовлетворения тех своих потребностей, которые он как раз удовлетворять не собирается. Такое рассогласование переходит сначала в скрытый, а потом и в открытый поведенческий конфликт, когда один из супругов с его ожиданиями и потребностями становится препятствием для удовлетворения желаний, намерений и интересов другого.[17, 196]

1.2. Причины возникновения супружеских конфликтов

Молодые люди вступают в брак с разными ожиданиями. До свадьбы им кажется, что они ждут от брака одного, а после вдруг открывают, что получили совсем другое. Браки, основанные на любви, на сильном влечении, наиболее неустойчивые. Гораздо более устойчивыми являются браки по стереотипу: люди, достигнув определенного возраста, считают, что “уже пора”, и выбирают подходящий для семейной жизни вариант. В первое время семейной жизни отнюдь не любовь смягчает конфликты, а терпение и терпимость. В первый год совместной жизни не стоит вступать в борьбу за первенство, а стремиться к взаимопониманию, налаживать контакты.

Гораздо хуже обстоят дела в браках по расчету, когда людей объединяет материальный интерес. Здесь очень высокая степень неудовлетворенности: она считает, что “продешевила”, а он убежден, что не получил того, за что заплатил. Такие семьи сохраняются не очень долго. Если нет обоюдных интересов, духовного родства, то все держится на одном сексе, а эта опора непрочна, а значит и недолговечна. В первый год супружества люди должны научиться понимать, кто как воспринимает те или иные слова, ту или иную информацию. В силу психологических особенностей, женщина часто более требовательна к словам, мужчина более чувствителен к интонации.

В первые пять лет молодая семья проходит три возраста: младший супружеский, младший родительский и начало среднего супружеского. Младший супружеский возраст - “медовый” год, который часто бывает полезным. Это самый ответственный из всех лет супружества - год радостей и горя. Глубинные перевороты пронизывают всю жизнь молодоженов. Из иждивенцев в родительской семье теперь они становятся хозяевами своей жизни. В юношеской одинокой жизни прав было больше, нежели обязанностей. В их совместной жизни личных свобод меньше, а обязанностей согласовывать свою жизнь с другим человеком, переделывать внутренний мир в такт с ним - гораздо больше. Главный конфликт этого периода - конфликт приноравливания друг к другу непохожих людей, очень трудное создание из двух “Я” одной системы - “МЫ”. На этом этапе постепенно начинают глядеть друг на друга без прикрас, такими, как они есть. У них рождаются или порождаются близкие интересы, взгляды, привычки, возрастает или не возрастает похожая система поведения, отношения друг к другу, т.е. появляется совместимость. Одна из частых неурядиц медового года - борьба двух самолюбий, война за власть в семье. Многие специалисты говорят о том, что, несмотря на низкий процент разводов, первый год брака достаточно нестабильный. Молодую семью часто “лихорадит”, ее терзают противоречия, которые часто усугубляются вмешательством родителей. Но, к счастью, эти противоречия не столь разрушительны, чтобы сразу привести к семейной катастрофе. Самое трудное в это время то, что социологи называют адаптацией. Начина жить друг с другом, супруги открывают себя заново, однако, эти открытия не всегда радостные. Каждый приносит из своей родительской семьи массу привычек и пристрастий, то, к чему он и она привыкли дома, и что другому кажется нелепым, странным. [5, 189]

В структурном отношении молодую семью можно условно разделить на два вида: благополучную семью и семью социального риска. К ним относятся: семьи одиноких матерей, студенческие семьи, семьи несовершеннолетних матерей и семьи, где отец проходит срочную военную службу. Причем наиболее многочисленные из них - студенческие семьи. В нашей стране в последнее десятилетие количество разводов возросло, как и в большинстве развитых стран. В общем числе ежегодно расторгаемых браков удельный вес разводов среди молодых семей действительно велик. По данным “Малой энциклопедии для молодоженов в вопросах и ответах”, на браки, просуществовавшие менее 4-х лет, в последние годы приходится около 36% всех разводов. Причем среди общего числа расторгающих брак около 48% составляют молодые женщины до 30 лет. 38% - молодые мужчины. Более трети разводов приходится на семьи, прожившие менее трех лет. В результате около 500 тыс. детей ежегодно остаются без одного родителя. [16, 124]

Конфликтное поведение супругов может проявляться в скрытой и открытой формах. Показателями скрытого конфликта являются: демонстративное молчание; резкий жест или взгляд, говорящий о несогласии; бойкот взаимодействия в какой-то сфере семейной жизни; подчеркнутая холодность в отношениях. Открытый конфликт проявляется чаще через открытый разговор в подчеркнуто корректной форме; взаимные словесные оскорбления; демонстративные действия (хлопанье дверью, битье посуды, стучание кулаком по столу), оскорбление физическими действиями и др.

Существует зависимость между конфликтом и личностями конфликтующих. Так, есть люди, которые испытывают положительные эмоции при конфликте. Некоторые же переживают их очень болезненно, поскольку не переносят любую психическую напряжённость. Определённые черты характера человека (злость, вспыльчивость, капризность, обидчивость и т. д.) могут обострять возникающие разногласия, усугублять неприязненность в отношениях. Вот почему важно воспитывать в себе с юных лет те качества, которые могут способствовать умению налаживать отношения с людьми. Можно с уверенностью сказать, что если супруги по каким-то причинам не сумели найти верный, адекватный способ решения своих проблем, то конфликт, даже естественный и закономерный для данной стадии жизненного цикла семьи, оказывается непреодолимым.

Конфликт обычно вызывается какой-то сложной для супругов проблемой. Конфликтные ситуации специфичны для разных стадий развития семьи. Наиболее существенна роль конфликта в период формирования семьи, когда супруги только начинают приспосабливаться друг к другу. Именно на этом этапе важно определить причины конфликтных ситуаций, способы и пути их разрешения. [3, 32]

Счастливый брак вовсе не предполагает отсутствие семейных конфликтов. Один из источников конфликта в молодой семье - нарушение механизма преемственности поколений. В России это явление имеет свои особенности - ослабление духовных связей молодежи с родительским поколением происходит при сохранении экономической зависимости молодых семей от родителей. На данном этапе более раннее вступление в брак происходит на фоне удлинения периода экономического самоопределения семьи, тем самым повышая ее материальную зависимость от родителей. Семейный бюджет современной молодой семьи складывается из заработной платы или семейной помощи государства на ребенка, приработков супругов. Однако весомую долю бюджета молодой семьи составляет помощь родителей. И это подтверждают данные социологических исследований, проведенных в 90-х годах в Москве, - только 6% женщин и 7% мужчин указали, что они никогда не получали материальную поддержку от родителей, остальным респондентам помощь родителей оказывалась регулярно. В этом, конечно нет ничего предосудительного, и эти данные указывают на специфику молодой семьи. Проблемы возникают тогда, когда молодой человек, зарегистрировав свои отношения с избранницей, считает, что он стал взрослым, вполне самостоятельным человеком и поэтому без вмешательства родителей по-прежнему продолжают видеть в нем ребенка и руководят молодоженами, вмешиваясь во взаимоотношения молодых супругов. Такое положение дел осложняется и тем, что молодая жена хочет видеть в своем супруге взрослого мужчину, который был бы способен решать проблемы, связанные с жизнедеятельностью молодой семьи. Ожидания жены не сбываются: муж находится в ситуации противоположных требований, предъявляемых к нему как к ребенку со стороны родителей и как к взрослому со стороны жены. Однако, наряду с некоторым дискомфортом, молодые пары прекрасно чувствуют себя под опекой родительской семьи, но исследования, проведенные социологами и опубликованные в 1997 г. в журнале “Семья России”, показали, что впоследствии более счастливыми оказались супружеские пары, которые с первых лет брака отказались от материальной поддержки родителей.[5, 192]

Причин семейных конфликтов очень много: разные взгляды на семейную жизнь; нереализованные ожидания и неудовлетворенные потребности, связанные с семейной жизнью; пьянство одного из супругов; супружеская неверность; грубость, неуважительное отношение друг к другу; нежелание мужа помогать жене в домашних делах; бытовая неустроенность; неуважительное отношение мужа к родственникам жены и наоборот; различия в духовных интересах и потребностях и т.п.

Молодая семья так же часто сталкивается и с серьезными жилищными трудностями. Сегодня сравнительно небольшой процент молодых семей имеет нормальное по нынешним стандартам жилье. В основном молодые семьи проживают в государственных кооперативных, частных квартирах, общежитиях, или проживают совместно с родителями. Съем частной квартиры имеет массу минусов, как с экономической, так и с психологической точек зрения. Другой вариант - проживание с родителями, имеет не только положительные, но и отрицательные стороны. Положительной стороной является помощь родителей, особенно выполнение хозяйственных функций и создание условий для наличия свободного времени, необходимого для продолжения учебы, организации досуга и т.д. Минусом при проживании с семьей родителей является создание стрессовых конфликтных ситуаций в недостаточно удобных жилищных условиях, которые порой приводят к возникновению причин для распада семьи.

Как уже было отмечено, ранние браки, как правило, характеризуются материальными трудностями, жилищными проблемами, острой зависимостью от родителей. Но, пожалуй, даже эти проблемы не самые главные, так как при желании можно приобрести дополнительный заработок. Дело в том, что молодые супруги продолжают развиваться как личности, меняются годами, с различными жизненными ценностями и потребностями. Очень часто распадаются молодые пары, в которых один супруг продолжает образование, а другой нет. У учащегося супруга формируется свой круг общения, новые увлечения и интересы, который другой супруг не всегда может разделить, а иногда испытывает ревностные чувства по отношению к новым друзьям или подругам мужа (жены). Кроме того, юноша или девушка в возрасте до двадцати лет идеализирует своего избранника. Их взаимоотношения до брака обычно романтичны, поэтому впоследствии в браке им бывает особенно тяжело смириться с будничностью семейной жизни, с тем, что это не вечный праздник.

Другой источник конфликтов молодой семьи - трудности достижения молодыми супругами ролевой совместимости в браке (“притирки”). В прежние времена поведение человека в семье подвергалось жестокой регламентации. Женщина хорошо знала, как вести себя, чтобы не вызвать неодобрения мужа, родственников. Роль супруга была определена существующими нормами. Нынешние молодожены не всегда осознают тот факт, что их представления о ролях мужа и жены в семье существенно различаются. Их расхождения порой служат источником многих конфликтов, которых можно было бы избежать. Сегодня молодые люди, вступая в брак, часто считают, что семейная жизнь родителей не является образцом, и, пытаются в своей семье сделать все иначе, в соответствии с собственными идеалами. Но нередко организация жизни в родительской среде переносится молодыми супругами в собственную семью. Очень часто от супруги молодой муж ожидает поведение, сходно с тем, как вела в семье его мать.

Логично, что право на существование имеет любая разумная точка зрения на поведение мужа и жены в семье. Однако, для семейного благополучия важно, чтобы каждый из супругов не считал свои представления единственно верным, чтобы имеющиеся разногласия ролевых ожиданий супругов ими осознавались. В основе ролевого сотрудничества должен лежать определенный уровень развития личности, наделенный чувством долга, ответственности. Такое сотрудничество должно строиться осознанно, так как неосознанность этих процессов ведет к неуправляемым процессам в семье, дезорганизации супружеской пары.

Многие конфликты в молодых семьях возникают из-за рассогласований в правилах семейного поведения, которые супруги вынесли из своей родительской семьи.

Острота конфликтов и их частота, сила эмоциональных взрывов, контроль за собственным поведением, тактика и стратегия поведения супругов в разнообразных конфликтных ситуациях зависят от индивидуальных особенностей, темперамента и характера. Более того, те или иные недостатки или дефекты характера сами по себе могут быть источником конфликтных ситуаций в семье.[1, 196]

1.3. Психотравматирующие последствия супружеских конфликтов

Ссоры убивают все лучшее в семейной жизни. Справедливо подмечено, что “жизнь, которая идет во время ссор”, - это жизнь со знаком минус, потому что каждый убитый ссорой день, каждый час и каждая секунда необратимы.

Таким образом, в возникновении ссор и конфликтов большую роль играют такие проявления человека, как раздражительность и распущенность. Многие люди дают волю этим проявлениям, а затем имеют ряд ссор и конфликтов. Важно научиться управлять этими проявлениями, не давать им вырваться наружу, переводить их во что-то другое, и тогда число ссор в семье резко уменьшится, а члены семьи получат возможность проводить время дома в более спокойной и доброжелательной обстановке.

Состояние полной семейной неудовлетворенности возникает в результате конфликтных ситуаций, в которых проявляется заметное расхождение между ожиданиями индивида по отношению к семье и ее действительной жизнью. Выражается в скуке, бесцветности жизни, отсутствии радости, ностальгических воспоминаниях о времени до брака, жалобах окружающим на трудности семейной жизни. Накапливаясь от конфликта к конфликту, такая неудовлетворенность выражается в эмоциональных взрывах и истериках.

Семейная тревога чаще проявляется после крупного семейного конфликта. Признаками тревоги являются сомнения, страхи, опасения, касающиеся прежде всего действий других членов семьи.

Нервно-психическое напряжение -- одно из основных психотравмирующих переживаний. Оно возникает в результате:

* создания для супруга ситуаций постоянного психологического давления, трудного или даже безвыходного положения;

* создания для супруга препятствий для проявления важных для него чувств, удовлетворения потребностей;

* создания ситуации постоянного внутреннего конфликта у супруга.

Проявляется в раздражительности, плохом настроении, нарушениях сна, приступах ярости. Состояние вины зависит от личностных особенностей супруга. Человек чувствует себя помехой для окружающих, виновником любого конфликта, ссор и неудач, склонен воспринимать отношения других членов семьи к себе как обвиняющие, укоряющие, несмотря на то, что в действительности они такими не являются.



1.4 Тактики разрешения супружеских конфликтов

Одно из условий завершения конфликта любящих супругов -- не добиваться победы. Победу за счет поражения любимого человека трудно назвать достижением. Важно уважать другого, какая бы вина ни лежала на нем. Нужно быть способным честно спросить у самого себя (и главное, честно ответить себе), что же тебя на самом деле волнует. При аргументации своей позиции стараться не проявлять неуместный максимализм и категоричность. Лучше самим придти к взаимопониманию и не втягивать в свои конфликты других - родителей, детей, друзей, соседей и знакомых. Только от самих супругов зависит благополучие семьи.

Говоря о разрешении супружеских конфликтов, В.А. Сысоев считает, что нужно:

· поддерживать чувство личного достоинства мужа и жены;

· постоянное демонстрировать взаимное уважение и почтение;

· стараться вызвать энтузиазм у другого супруга, сдерживать и усмирять в себе проявления злобы, гнева, раздражительности и нервозности;

· не акцентировать внимание на ошибках и просчетах своего спутника жизни;

· не упрекать прошлым вообще и прошлыми ошибками в частности;

· шуткой или любым отвлекающим приемом снимать или приостанавливать нарастающее психическое напряжение;

· разрешать назревающие конфликты отвлечением на другие безопасные темы;

· не терзать себя и партнера подозрениями в неверности и измене, сдерживать себя в проявлениях ревности, приглушая возникшие подозрения;

· помнить, что в браке и семье необходимо проявление крайнего терпения, снисходительности, добросердечия, внимания и других положительных качеств.

Применительно к семейным конфликтам полезно прислушиваться к рекомендациям специалистов по конфликтологии и тренингам межличностного общения (Гришина Н.В, 2000; Сидоренко Е.В., 2000, 2001, 2003; Хрящева Н.Ю., Дерманова И.Б., 2001.) Следует избегать деструктивных тактик (игнорирование, принижение личности партнера, эгоцентризм) и пользоваться позитивными. Например, использовать в межличностных отношениях так называемое активное слушание - систему действий, способствующих сосредоточению внимания слушающего на партнере, активации самовыражения партнера, восприятию и пониманию сказанного (и не сказанного им). (Сидоренко Е.В., 2002, с. 190-191). Весьма актуальными в семейно-брачных отношениях является использование подчеркивания значимости партнера (высказываний, передающих партнеру сообщения о том, что его вклад ценят, его уважают, благодарны ему, восхищаются им), а также подчеркивания общности с партнером (высказывания, констатирующие сходство между говорящим и его партнером, общие черты, общность позиций, переживаний, опыта и др.)

Интересный подход к разрешению конфликтов демонстрирует американский семейный психотерапевт Дин Делис (1994). По его мнению, конфликты, вызванные так называемым «дисбалансом объективных обстоятельств», поддаются коррекции легче всего. Под этим термином он понимает напряженные ситуации, возникающие в семьях, оказавшихся в стрессовых ситуациях, которые Д. Делис понимает в широком смысле. Сюда входят любые изменения, такие как переезд, рождение ребенка, свадьба, изменения профессионального статуса, авария, подростковый бунт и т. д. К тактикам разрешения дисбаланса объективных обстоятельств автор относит следующие: во-первых, следует винить ситуацию, а не друг друга (то есть необходимо осознать закономерность самих изменений в отношениях); во-вторых, следует сопереживать супругу (попытаться встать на его позицию и выразить понимание его сложностей); в-третьих, следует договариваться о восстановлении равновесия, избегая неопределенной искренности. Нужно составить конкретные и действенные краткосрочные и долгосрочные планы совместного изменения возникшей ситуации. Д. Делис считает, что всегда есть способ улучшения плохой ситуации, если партнеры берут на себя ответственность за нахождение наилучшего выхода и при этом используют тактики безобвинительного общения. [2, 117]

Полноценному общению супругов и повышению их значимости друг для друга способствуют:

Вырабатывание интереса к самым любимым темам разговора супруга. В своей психотерапевтической практике Харли замечал, что даже самые молчаливые люди становились разговорчивее, когда с ними обсуждали определенные темы. В общении со многими людьми надо начинать беседу с наиболее интересующих их тем. Как только эти темы затрагиваются, можно уже переходить к другим, менее удобным и сохранить разговор.

Балансирование беседы. Люди, которые монополизируют беседу, создают у своих супругов нежелательную привычку - молчаливость. “Поэтому, - пишет У. Харли, - если Вы хотите хорошего общения, учитывайте право друг друга на разговор. Возможно, Вашему супругу требуются две или три секунды, чтобы начать предложение, но предоставьте ему столько времени, сколько необходимо. Также не забывайте дождаться, пока Ваш супруг закончит свою мысль, а потом уже высказывайте свое мнение о ней”.

Использование беседы для того, чтобы поделиться новостями, лучше узнать и понять своего супруга. Один из самых ценных видов использования супружеской беседы -- это создание эмоциональной близости. Если у супругов поверхностное общение, то причиной этому часто является то, что они избегают бесед, которые помогли бы им приспособиться друг к другу. Препятствовать, в основе которого может лежать страх понимания друг друга, ведет к серьезному разрушительному процессу - неумению приспособиться к потребностям своего партнера.

Безраздельное внимание супругов друг к другу во время общения. У. Харли приводит следующий пример: «Один из самых быстрых путей разозлить жену -- это беседовать с ней в момент, когда вы смотрите футбол. Она будет сердиться, что Вы не уделяете ей должного внимания» (ведь муж чувствует себя более заинтересованным в футбольном матче). Беседа, которая необходима женщине со стороны мужа, требует безраздельного внимания мужа. Харли рекомендует, чтобы супружеская пара проводила вместе 15 часов в неделю, уделяя общению дуг с другом безраздельное внимание. Финансовые вопросы (и другие дела), замечает автор, не должны влиять на количество времени для бесед. «Если у Вас нет времени, чтобы поговорить наедине, -- утверждает он, -- то это значит, что ваша система ценностей не верна» (Харли У., 1994).

В таком браке и муж, и жена могут оставаться самими собой и развивать свои способности и таланты, не стремятся к манипулированию поведением друг друга, к подчинению себе партнера, проявлению своей власти над ним.

Брак, с точки зрения авторов, должен быть основан на взаимном влечении и доверии, и каждому необходимо иметь в нем достаточно места, чтобы сохранить свою самостоятельность, индивидуальность. К принципам открытого брака авторы относят следующие положения:

Брак, с точки зрения авторов, должен быть основан на взаимном влечении и доверии, и каждому необходимо иметь в нем достаточно места, чтобы сохранить свою самостоятельность, индивидуальность. К принципам открытого брака авторы относят следующие положения:

1.Строить жизнь на основе настоящего и исходя из реалистических желаний; иметь собственный стиль жизни, не только планировать будущее, думать о старости, но и не отказываться от радостей в настоящем.

2. Относиться с уважением к личной жизни партнера; не навязывать ему своего мнения и вкусов и не обижаться на него, если он не жаждет постоянно делать для вас что-то приятное.

3. Открытое общение: не ждать, что партнер угадает ваши мысли и интуитивно почувствует ваши переживания, а открыто сказать ему о них, научиться делиться с ним как отрицательными, так и положительными чувствами, не давая квалификационных оценок другого, по принципу: “Скажи, что видишь и чувствуешь, но без критики”.

4. Подвижность роли: не придерживаться слепо ролей, традиционно считающихся мужскими или женскими, а пробовать сменить роли.

5. Открытое партнерство: принимать как само собой разумеющееся право каждого на собственные интересы и увлечения, которые партнер может не разделять, а также на свой круг друзей, в том числе и противоположного пола; снести забор, который вызывает чувство, что по другую его сторону “трава зеленее”.

6. Равноправие: принять как само собой разумеющееся, что в супружестве не должно быть подчиненности, но справедливое разделение ответственности и благ.

7. Аутентичность: предоставить другому возможность жить согласно его представлениям, а не стремиться их переделать против его воли. Знать себе цену и не позволять другому попирать свое достоинство, принижать себя.

8. Доверие: по мнению авторов, представление о том, что “возможности человека в любви определенно ограничены” и если он дарит ее одному, то у него ничего не остается для другого, неверно. Не надо ревновать партнера, ограничивая его отношения с другими. “Статическое” доверие, вытекающее из концепции закрытого брака (например: “Я верю, что она будет мне верна”), необходимо дополнить «динамическим доверием”, предполагающим уважение к внесемейным интересам (например: “Я верю ей, даже если бы она была мне неверна”). Последовательная реализация принципов открытого брака должна рождать чувство, которое можно выразить следующим образом: “Мне доставляет радость видеть тебя счастливой” (“Я счастлив, если счастлива ты”).

Данный подход связан с концепцией А. Маслоу о «самоактуализации» и с представлением К. Роджерса о врожденной доброте человека. В нем, как и в указанных концепциях, проявляется больше уважения к личности, чем к существующим нормам. В связи с этим такой взгляд на человека можно считать несколько идеалистическим, а представление о браке - в определенной мере романтическим. [1, 206]



2. Исследование причин возникновения супружеских конфликтов

2.1.Цель, задачи, гипотезы и методы исследования

Цель работы - изучение причин и выработка направлений соц-психологического сопровождения неблагополучных молодых семей.

Задачей является исследование основных причин конфликтов в семье:

1. изучение основных причин конфликтов в семье

2. способ реагирования в конфл. ситуации

Гипотезы: неподготовленность к созданию семьи

Недостаточное знание друг о друге приводит к семейным конфликтам.

Недостаток взаимопонимания является одной из причин семейных конфликтов.

Различные взгляды, убеждения, а также стереотипы поведения являются важными в возникновении конфликтов

Методы:

1. Методика “Удовлетворённость браком”

2. Тест на уровень конфликтности супругов

2.2 Результаты изучения основных причин конфликтов в семье

2.2.1 Изучение степени удовлетворенности браком в молодой семьи в период первичной адаптации.

Для определения удовлетворенности браком был использован тест-опросник удовлетворенности браком (ОУБ), разработанный В.В. Столиным, Т.Л. Романовой, Г.П. Бутенко и предназначенный для экспресс-диагностики степени удовлетворенности-неудовлетворенности браком, а также степени согласования-рассогласования удовлетворенности браком у той или иной социальной группы.

Опросник представляет собой одномерную шкалу, состоящую из 24 утверждений, относящихся к различным сферам: восприятие себя и партнера, мнения, оценки, установки и т.д. Каждому утверждению соответствует три варианта ответа: а) верно, б) трудно сказать, в) неверно (Приложение 1)

На основании полученных данных, учитывая нормальность их распределения, можно построить удобную таблицу для проведения экспресс-диагностики испытуемых по их суммарному баллу. (Приложение 2)

Вся ось суммарных баллов теста разбивается на 7 категорий:

- от 0 до 16 баллов - абсолютно неблагополучные;

- от 17 до 22 баллов - неблагополучные;

- от 23 до 26 баллов - скорее неблагополучные;

- от 27 до 28 баллов - переходные;

- от 29 до 32 баллов - скорее благополучные;

- от 33 до 38 баллов - благополучные;

- от 39 до 48 баллов - абсолютно благополучные.

Поанализировав первичные данные в Приложении 2 составляем на их основании очередную таблицу - Таблица 2 (Приложение 3).

Из Таблицы 2 видно, что большинство молодых людей считают свою семью скорее благополучной и абсолютно благополучной (как мужчины, так и женщины - 30%); 20% - благополучной; 10% - неблагополучной; 10% - скорее неблагополучной.

Количественные оценки среди мужчин соответствуют количественным оценкам среди женщин, возможно, это свидетельствует о том, что молодые люди в период своей первичной адаптации намного лучше и более уверенно оценивают свои отношения в паре.

2.2.2 Выявление предрасположенности молодых супругов к конфликтности

Для определения предрасположенности молодых супругов к конфликтности была проведена адаптированная Н.В. Гришиной методика американского социального психолога К.Н. Томаса (1973). Она помогает выявить типичные способы реагирования респондентов на те или иные конфликтные ситуации.

Для проведения методики и обработки полученных данных мы использовали текст и ключ, которые представлены в Приложении 4.

Подсчитав и проанализировав полученные данные (Приложение 5), молодые люди были разделены на три группы на основании уровней способов реагирования в той или иной конфликтной ситуации:

- сумма от 0 до 4 баллов - низкий;

- сумма от 5 до 8 баллов - средний;

- сумма от 9 до 12 баллов - высокий.

Выяснилось, что молодые люди отдают наибольшее предпочтение таким формам поведения в ситуации конфликта, как сотрудничество и компромисс. В среднем молодые люди придерживаются всех норм поведения, но наиболее преобладающими являются избегание (мужчины - 60%; женщины - 56%) и приспособление (мужчины - 57%; женщины - 60%). На основании полученных данных мы также можем сделать вывод, что молодые люди стараются избегать конфликтов и ни в коем случае не обострять их. Они стремятся исключить такие социальные формы поведения, как соперничество и приспособление.

2.2.3 Изучение представлений личности о своей конфликтности

Исследование проводилось при помощи теста «Конфликтная ли Вы личность?». (Приложение 6)

В результате получены следующие данные:

№	Жена	Баллы	Муж	Баллы
1	Елена Г.	30	Максим Г.	34
2	Оксана Б.	33	Евгений Б.	40
3	Юлия Г.	36	Станислав Г.	30
4	Ольга Н.	36	Михаил Н.	24
5	Ксения П.	30	Максим П.	26
6	Юлия К.	32	Петр К.	32
7	Евгения Ш.	30	Андрей Ш.	28
8	Инна Б.	28	Сергей Б.	32
9	Елена К.	17	Владимир К.	20
10	Ольга Б.	21	Иван Б.	26

Количество баллов от 30 до 44. Вы тактичны. Не любите конфликтов. Умеете их сгладить, легко избегаете критических ситуаций. Когда же Вам приходится вступать в спор, то Вы учитываете, как это может отражаться на Вашем служебном положении или приятельских отношениях. Вы стремитесь быть приятным для окружающих, но когда им требуется помощь, Вы не всегда решаетесь её оказать. Не думаете ли Вы, что тем самым Вы теряете уважение к себе в глазах других.

От 15 до 29 очков. О Вас говорят, что Вы конфликтная личность. Вы настойчиво отстаиваете своё мнение, невзирая на то, как это повлияет на Ваши служебные и личные отношения. И за это Вас уважают.

От 10 до 14 очков Вы ищете поводов для споров, большая часть которых излишня, мелочна. Любите критиковать, но только когда это выгодно Вам. Вы навязываете свое мнение, даже если не правы.

Выяснилось, что из большинства обследуемых, один из членов супружеской пары является конфликтной личностью, что может сыграть роль в возникновении конфликтной ситуации и конфликта.



Заключение

Было проведено теоретическое и эмпирическое исследование природы конфликта “супруг - супруга” в молодой семье в период первичной адаптации.

В результате эмпирического исследования решены задачи, а также доказаны гипотезы данного исследования. Недостаточная осведомлённость друг о друге играет важную роль в возникновении семейных конфликтов. Данная гипотеза доказана на примере тестов «Конфликтный ли Вы человек?», «Уровень конфликтности» - в результате обследования 50 % испытуемых являются конфликтными личностями и уровень конфликтности, практически у всех, средний и выше среднего. Зная эти данные, можно избежать излишних конфликтов. А также, личностное непонимание является основной причиной семейных конфликтов.

Известно, что семьи без конфликтов практически не существует, в особенности это относится к молодым семьям. Человек находится в постоянном конфликте даже с самим собой. Семейные конфликты возникают из-за неудовлетворения потребностей супругов. Семейные конфликты имеют психотравмирующие последствия: состояние полной семейной неудовлетворенности, «семейная тревога», нервно-психическое напряжение, состояние вины.

Гипотеза исследования о том, что конфликты в молодой семье в период первичной адаптации имеют комплекс причин, обусловленных неподготовленностью молодых людей к вступлению в брак и созданию семьи, подтвердилась.

В результате обсуждения теста Томаса в конфликтных семьях сложены различные стереотипы поведения. Учитывая стиль супруга и зная свой можно избежать возникновения конфликтной ситуации и разрастания конфликта.

Данные исследования можно применить на практике, то есть для выяснения причин конфликтов в семье и их урегулирования.

Широко распространены житейские соображения, что конфликты - это нечто неблагоприятное и опасное, что следует любой ценой их избегать и что хорошим отношениям между людьми свойственно полное отсутствие каких-либо конфликтов. В результате большой популярности подобных воззрений люди стараются скрывать свои конфликты от других и даже от самих себя.

Нередко осуждение самого факта существования конфликтов и наивная вера в то, что можно прожить жизнь, ни разу ни с кем не конфликтуя, связаны с недостаточными разграничениями между самим конфликтом и способом его разрешения. А ведь существуют эффективные способы разрешения конфликтов, вызванных различиями во взглядах, установках, несовпадениях целей и поступков. Они укрепляют взаимоотношения и тем необычайно ценны. Совместное успешное разрешение противоречий может сблизить людей больше, чем многие годы проведенные во взаимном обмене любезностями. Однако наряду с этим есть и такие способы разрешения конфликтов, которые отравляют жизнь и разрушают даже устойчивые многолетние связи.



ЛИТЕРАТУРА

1. Андреева Т.В. Психология современной семьи. Монография. - СПб.: Речь, 2005. - 436 с.: ил.

2. Андреева Т.В. Семейная психология: Ученое пособие. - СПб.: Речь, 2005. - 244 с.

3. Богданов Г.Т., Богданович Л.А., Полеев А.М. и др. Супружеская жизнь: гармония и конфликты / сост. Л.А. Богданович. - 2-е изд. - М.: Профиздат, 1991.-175с.

4. Гребенников И.В., Ковинько Л.В. Семейное воспитание: Краткий словарь. - М.: Политиздат, 1990.-319с.

5. Дивицина Н.Ф. Семьеведение: Учебное пособие. М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2006. - 325 с.

6. Ершов А.А. Психология соактивности людей. СПб., 1992.

7. Здравомыслов А.Г. Социология конфликта. Учебное пособие. М., 1995.

8. Ковалёв С. . психология современной семьи. - М.: Просвещение, 1988.

9. Корнеева Е., Если в семье конфликт; Изд-во Академия развития, 2005, - 189 с.

10. Кочетов А.И. Начало семейной жизни/ А.И. Кочетов Мужчина и женщина: отношения полов/ А.А. Логинов. - Мн.: Полымя, 1989.

11. Мариновская И.Д., Цветков В.Л., Гришин А.А. Конфликтология: Учебное пособие. - М.: Фит. 2001

12. Психология личности: тесты, опросники, методики/ Авт. сост. Н.В. Киршева и Н.В. Рябчикова. - М.: Геликон, 1995.

13. Практикум по психологии личности, О.П. Елисеев., 2-е изд., испр. И перераб. - СПб.: Питер, 2006 - 512 с.

14. Разумихина П.П. Мир семьи: Книга для учащихся старших классов по курсу «Этика и психология семейной жизни». - М.: Просвещение, 1986.-208с.

15. Семьеведение. Словарь-справочник. Прохорова О.Г., Румянцев В.А., 2007. - 292 с.

16. Семьеведение: Учеб. Пособие для Вузов / Под ред. П.Я. Циткилова. Ростов н/Д. 2002. - 124 с.

17. Шнейдер Л.Б. Психология семейных отношений. Курс лекций. - М.: Апрель-Пресс, Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2000. - 512 с.

18. Шуман С.Г., Шуман В.П. Семейные конфликты: причины, пути устранения. - Брест: Лаборатория «Практической психологии и педагогики», 1992.

19. Шапошников Е.А. 1000+1 совет семейного психотерапевта. - М.: Олимп: ООО ”Издательство АСТ”

20. Целуйко В., Психологические проблемы современной семьи. издательство: У-Фактория, 2008, - 496 с.

21. Юрчук В.В. Современный словарь по психологии. - Мн.: Элайда, 2000.-704с.

22. Олейник А.Н. Основы конфликтологии. - М.: АПО, 1992.

23. Андреев В.И. Конфликтология. М., 1995.

24. Семья в России. М.:НИИ семьи, 2004.

25. Дмитриев А., Кудрявцев В., Кудрявцев С. Введение в общую теорию конфликтов. - М., 1993.



Приложение 1

Тест-опросник удовлетворенности браком

1. Когда люди живут так близко, как это происходит в семейной жизни, они неизбежно теряют взаимопонимание и остроту восприятия другого человека.

а) верно;

б) не уверен;

в) неверно

2. Ваши супружеские отношения приносят Вам:

а) скорее беспокойство и страдание;

б) затрудняюсь ответить;

в) скорее радость и удовлетворение.

3. Родственники и друзья оценивают Ваш брак:

а) как удавшийся;

б) нечто среднее;

в) как неудавшийся

4. Если бы Вы могли, то:

а) Вы бы многое изменили в характере Вашего супруга (Вашей супруги);

б) трудно сказать;

в) Вы бы не стали ничего менять.

5.Одна из проблем современного брака в том, что все «приедается», в том числе и сексуальные отношения:

а) верно;

б) трудно сказать;

в) неверно

6. Когда вы сравниваете Вашу семейную жизнь с семейной жизнью Ваших друзей и знакомых, Вам кажется:

а) что Вы несчастнее других;

б) трудно сказать;

в) что Вы счастливее других.

7. Жизнь без семьи, близкого человека -- слишком дорогая цена за полную самостоятельность.

а) верно;

б) трудно сказать;

в) неверно

8. Вы считаете, что без Вас жизнь Вашего супруга (Вашей супруги) бьыа бы неполноценной.

а) да, считаю;

б) трудно сказать;

в) нет, не считаю.

9. Большинство людей в какой-то мере обманываются в своих ожиданиях относительно брака.

а) верно;

б) трудно сказать;

в) неверно

10. Только множество различных обстоятельств мешает подумать Вам о разводе.

а) верно;

б) не могу сказать;

в) неверно

11. Если бы вернулось время, когда Вы вступали в брак, то Вашим мужем (женой) мог бы стать:

а) кто угодно, только не теперешний супруг (супруга);

б) трудно сказать;

в) возможно, что именно теперешний супруг (супруга).

12. Вы гордитесь, что такой человек, как Ваш супруг (супруга) -- рядом с Вами.

а) верно;

б) трудно сказать;

в) неверно

13. К сожалению, недостатки Вашего супруга (супруги) часто перевешивают его достоинства.

а) верно;

б) затрудняюсь сказать;

в) неверно

14. Основные помехи для счастливой супружеской жизни кроются:

а) скорее всего в характере Вашего супруга (супруги);

б) трудно сказать;

в) скорее в Вас самих.

15. Чувства, с которыми Вы вступали в брак:

а) усилились;

б) трудно сказать;

в) ослабли

16. Брак притупляет творческие возможности человека.

а) верно;

б) трудно сказать;

в) неверно

17. Можно сказать, что Ваш супруг (супруга) обладает такими достоинствами, которые компенсируют его недостатки.

а) согласен;

б) нечто среднее;

в) несогласен.

18. К сожалению, в Вашем браке не все обстоит благополучно с эмоциональной поддержкой друг друга.

а) верно;

б) трудно сказать;

в) неверно

19. Вам кажется, что Ваш супруг (супруга) часто делает глупости, говорит невпопад, неуместно шутит.

а) верно;

б) трудно сказать;

в) неверно

20. Жизнь в семье, как Вам кажется, не зависит от Вашей воли.

а) верно;

б) трудно сказать;

в) неверно

21. Ваши семейные отношения не внесли в жизнь того порядка и организованности, которых Вы ожидали.

а) верно;

б) трудно сказать;

в) неверно

22. Неправы те, кто считает, что именно в семье человек меньше всего может рассчитывать на уважение.

а) согласен;

б) трудно сказать;

в) несогласен.

23. Как правило, общество Вашего супруга (супруги) достав-ляет Вам удовольствие.

а) верно;

б) трудно сказать;

в) неверно

24. По правде сказать, в Вашей супружеской жизни нет и не было ни одного светлого момента.

а) верно;

б) трудно сказать;

в) неверно



Ключ:

1в, 2в, За, 4в, 5в, 6в, 7а, 8а, 9в, 10в, 11в, 12а, 13в, 14в, 15а, 16в, 17а, 18в, 19в, 20в, 21в, 22а, 23а, 24в.

Порядок подсчета: если выбранный испытуемыми вариант ответа (а, б или в) совпадает с приведенными в ключе, то начисляется 2 балла; если промежуточный (6) -- то 1 балл; за ответ, не совпадающий с приведенными, -- 0 баллов. Далее подсчитывается суммарный балл по всем ответам. Возможный диапазон тестового балла 0--48 баллов. Высокий балл говорит об удовлетворенности браком.

Нормы

Различия между средними для разводящихся и благополучных достоверны по критерию Стьюдента на уровне значимости 0,01.

Доверительные интервалы с коэффициентом 0,95 для средних суммарных баллов равны:

для разводящихся (20.76; 23.36),

для «благополучных» (30.92; 33.34).

По критерию Фишера можно считать равными дисперсии обеих выборок с уровнем значимости 0,05.

Для практического использования норм теста ОУБ удобно взять целочисленные значения средних и дисперсий из их доверительных интервалов. Будем считать, что

х(н) = 32, а х(р) = 22

Тогда, учитывая нормальность полученных распределений, можно построить удобную таблицу для проведения экспресс-диагностики испытуемого по его суммарному баллу.