Использование сторонних интерфейсов программирования приложений на примере интерфейсов прикладного программирования социальных сетей Facebook и Twitter
Работа с различными типами API на примере социальных сетевых сервисов Facebook и Twitter. Использование Facebook Graph API для получения данных из социального графа Facebook. Схемы работы Streaming и REST типов API. Интерфейсы программирования приложений.
| Рубрика | Программирование, компьютеры и кибернетика |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 28.07.2017 |
| Размер файла | 132,1 K |
Соглашение об использовании материалов сайта
Просим использовать работы, опубликованные на сайте, исключительно в личных целях. Публикация материалов на других сайтах запрещена.
Данная работа (и все другие) доступна для скачивания совершенно бесплатно. Мысленно можете поблагодарить ее автора и коллектив сайта.
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Методика интеграции аутентификации на web-сайте через социальные сети. Проектирование интерфейсов основных классов программ, осуществляющих взаимодействие между библиотеками OAuth социальных сетей Facebook и Twitter с использованием шифрования SSL.
дипломная работа [3,0 M], добавлен 08.01.2014Понятие и внутренняя структура, популярность и распространение Facebook, основные этапы его организации и развития в сети Интернет. Инструкция для "чайников", основы работы в данной социальной сети. Российские совладельцы и их проекты. Акции Facebook.
реферат [549,5 K], добавлен 03.04.2015История развития и классификация социальных сетей. Характеристика наиболее популярных социальных сетей. Сети Рунета: ВКонтакте, Одноклассники, Мой круг, Мой мир (на www.mail.ru), RuSpace. Социальная сеть Facebook как лидер среди социальных сетей.
реферат [4,0 M], добавлен 23.06.2012Розгляд підходу до інтерактивного вивчення англійської мови професійного спрямування студентами-економістами з використанням соціальних мереж. Характеристика різноманітних видів діяльності в соціальних мережах Twitter, Facebook, YouTube, Wikipedia.
статья [20,6 K], добавлен 27.08.2017Изучение понятия социальных сетей. Классификация социальных сетей по тематике и по форме общения их аудитории: общетематические, специализированные, глобальные, мультимедийные, блоги, микроблоги. Facebook - одна из самых популярных социальных сетей.
презентация [405,6 K], добавлен 05.06.2013Использование скриптового языка программирования для разработки web-приложений (сценариев). Изучение основ объектно-ориентированного программирования в языке PHP. Ознакомление со специальными методами для работы с классами. Назначение интерфейсов.
контрольная работа [25,1 K], добавлен 14.03.2015- Разработка группы и страницы в социальной сети Facebook на основе сайта "Программы двойных дипломов"
Раскрутка сайта: черные, серые, белые методы продвижения. Сохранение позиций и поддержка результатов продвижения. Оценивание интернет-ресурса "Программы двойных дипломов", его структура. Перспективы использования объектов Facebook для данного сайта.
курсовая работа [5,6 M], добавлен 15.09.2014 Разработка графического редактора для рисования двухмерной и трехмерной графики, используя язык программирования Java и интерфейсы прикладного программирования Java 2D и Java 3D. Создание графического редактора 3D Paint. Основные методы класса Graphics.
курсовая работа [197,5 K], добавлен 19.11.2009Інтернет як комунікаційний канал. Соціально-комунікаційні ознаки електронних соціальних ресурсів та методологія їх дослідження. Специфіка функціонування Facebook, Twitter, Вконтакте, LiveJournal та їхня трансформація у "замінники" традиційних медіа.
дипломная работа [409,0 K], добавлен 14.07.2013История создания и развития крупнейших социальных сетей в интернете. Анализ роста количества рекламы в них. Принципы построения рейтинга популярности. Опасности, которые они несут для человека и возможность использования его конфиденциальной информации.
реферат [411,6 K], добавлен 19.01.2015