Интернет как средство коммуникации
Анализ достижений в области новых технологий, на которых основывается формирование информационного общества, что привело к стремительному развитию глобальной компьютерной сети Интернет. Влияние интернета на разные области жизни и деятельности человека.
Рубрика | Программирование, компьютеры и кибернетика |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 06.05.2019 |
Размер файла | 410,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Интернет как средство коммуникации
Петровская О.А.,
Тищенко М.В.
Федеральное агентство по образованию ФГБОУ ВПО «Кубанский
государственный технологический Университет» (КубГТУ)
Краснодар, Россия
Бурное развитие информационно-коммуникационных технологий в конце ХХ - начале XXI веков, реалии формирующегося информационного общества предполагают поиск новых способов трансляции социокультурного опыта и ставят перед учеными и научной общественностью задачу адекватного объяснения происходящих процессов, их возможной прогностики.
К сегодняшнему этапу высоких достижений средств массовой коммуникации, общество проделало большой путь, начиная с возникновения письменности - одного из самых простых способов связи между людьми, благодаря которой был реализован целый набор процессов переработки информации, а именно её сбор, хранение и передача, и заканчивая разработками информационных сетей. Человечество постоянно стремится поддерживать между собой связь, что приводит к созданию все новых средств коммуникаций. С появлением новой технологии, человечество пытается изучить её специфику, проблемы влияния на общественную жизнь. Как говорил Маршал Маклюэн "Не зная действия средств коммуникаций, не возможно понять общественные и культурные изменения... Средства коммуникаций, изменяя среду, вызывают в нас необычные соотношения чувственных восприятий. Расширение любого чувства изменяет образ нашего мышления и деятельности нашего восприятия мира. Когда изменяются эти соотношения, изменяются и люди".
Достижения в области новых технологий, на которых основывается формирование информационного общества, привели к стремительному развитию глобальной компьютерной сети Интернет. Освоение людьми ее возможностей сегодня оказывает влияние на самые разные области жизни и деятельности человека, что приводит в том числе и к возникновению новых видов социальных отношений и организационных структур.
Интернет, появившись относительно недавно, стал одним из наиболее динамично развивающихся явлений современного общества. С ростом его аудитории, которая на сегодняшний день составляет уже около 600 млн. чел. по всему миру, он становится средством не просто массовой, но глобальной коммуникации, перешагивающей через национальные границы и объединяющей мировые информационные ресурсы в единую систему. Если говорить о России, то, несмотря на отставание от развитых стран, развитие российского сегмента сети Интернет также идет достаточно значительными темпами, и по объемам информационного наполнения, и по расширению аудитории. интернет сеть коммуникация
Объект исследования - Интернет.
Предмет исследования - роль Интернета как средства коммуникации.
Цель - выявить роль Интернета как средства коммуникации в современном обществе, проанализировать активность пользователей и их цели при использовании Интернета.
Задачи:
1)проанализировать активность пользователей Интернета; 2)выявить цель использования Интернета.
Гипотеза - устойчивый рост масштабов применения сети Интернет предполагают его активное использование в качестве специфического интерактивного средства коммуникации.
Для реализации задачи изучения активности пользователей работе использовался метод вторичного анализа. Был проанализирован опрос, проведенный 25-28 октября 2013 года по репрезентативной всероссийской выборке городского и сельского населения среди 1603 человека в возрасте 18 лет и старше в 130 населенных пунктах 45 регионов страны. Распределение ответов приводится в процентах от общего числа опрошенных вместе с данными предыдущих опросов. Статистическая погрешность данных этих исследований не превышает 3,4%.
Респондентам задавался вопрос: "Пользуетесь ли вы Интернетом, если да, то как часто? " Результаты их ответов отражены в таблице 1.
Таблица 1 - Частота пользования Интернетом
2001 |
2003 |
2005 |
2007 |
2009 |
2011 |
2012 |
2013 |
||
Ежедневно, несколько раз в неделю |
2 |
2 |
5 |
7 |
16 |
31 |
37 |
59 |
|
Около раза в неделю |
1 |
2 |
4 |
6 |
8 |
11 |
11 |
3 |
|
2 или 3 раза в месяц |
1 |
1 |
2 |
2 |
4 |
3 |
4 |
1 |
|
Примерно 1 раз в месяц |
<1 |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
3 |
1 |
|
Реже 1 раза в месяц |
1 |
2 |
2 |
2 |
3 |
1 |
1 |
1 |
|
Никогда, но у Вас есть доступ в Интернет |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
9 |
|
Никогда, и у Вас нет доступа в Интернет |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
26 |
|
Никогда не пользуюсь |
95 |
92 |
85 |
82 |
67 |
53 |
44 |
- |
Для наглядного представления данных частоты пользования Интернетом воспользуемся рисунком 1.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Рисунок 1 - Частота пользования интернетом
На данном рисунке видно, что большинство людей используют
Интернет ежедневно или несколько раз в неделю (59%), но при этом есть существенная доля людей, которые никогда не пользуются Интернетом (35%). Процент пользователей, занимающих промежуточное положение между вышеприведенными группами, крайне мал и составляет 1-3%.
Таким образом, можно сделать вывод, что Интернет является неотъемлемой частью нашей жизни и органично вписывается в ежедневный распорядок дня большинства людей.
Проследим динамику изменения количества Интернет-пользователей.
Для этого представим данные опроса 2001 г. и 2013 г. в виде рисунка 2.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Рисунок 2 - Динамика изменения количества Интернет-пользователей.
Из числа опрошенных в 2013 г. респондентов пользуются Интернетом ежедневно или несколько раз в неделю 59%. Это заметно больший процент в сравнении с 2001 г., когда ежедневно Интернетом пользовалось всего лишь 2% респондентов. Число людей, которые вовсе не пользуются Интернетом, составляет 35%, что значительно меньше в сравнении с 2001 г., когда Интернетом не пользовалось 95% населения. Процент людей, пользующихся Интернетом около раза в неделю или еще реже, низкий и за все годы опроса практически не менялся.
Таким образом, заметно видна динамика роста пользователей
Интернета. Происходит всё большее внедрение Интернета в жизнь людей.
Согласно прогнозу, основанному на вышеприведенных данных, ближе к 2023 г. количество людей, пользующихся Интернетом, составит 100%.
Чтобы выявить цели использования Интернета, также был проведен вторичный анализ данных. Проанализирован опрос, проведенный 20-23 июня 2014 года по репрезентативной всероссийской выборке городского и сельского населения среди 1600 человек в возрасте 18 лет и старше в 134 населенных пунктах 46 регионов страны. Распределение ответов приводится в процентах от общего числа опрошенных вместе с данными предыдущих опросов. Статистическая погрешность данных этих исследований не превышает 3,4%.
Респондентам задавался вопрос: "Пользуетесь ли вы Интернетом, и если да, то для каких целей? " (возможны несколько вариантов ответа)
Таблица 3 - Цели использования Интернета
июн.11 |
июн.12 |
июн.13 |
июн.14 |
||
Для того, чтобы найти нужную мне информацию |
33 |
36 |
41 |
44 |
|
Для общения |
25 |
32 |
31 |
36 |
|
Для развлечения |
19 |
24 |
27 |
31 |
|
Для того, чтобы следить за последними новостями |
20 |
23 |
27 |
30 |
|
Для того, чтобы найти/послушать какую-либо музыку |
16 |
18 |
21 |
26 |
|
Для того, чтобы найти/посмотреть какиелибо фильмы |
17 |
19 |
24 |
26 |
|
Для того, чтобы найти/купить какие-либо товары или услуги |
11 |
14 |
14 |
19 |
|
Для того, чтобы разобраться, что происходит в стране и за рубежом |
10 |
14 |
16 |
19 |
|
Для того, чтобы найти/прочитать какие-либо книги |
8 |
11 |
13 |
16 |
|
Другое |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
Не пользуюсь Интернетом |
55 |
46 |
39 |
36 |
Для наглядного представление данных опроса используем рисунок.
Рисунок 3 - Цели использования Интернета
Заметное большинство Интернет-пользователей как в 2011 г., так и в
2014 г. используют Интернет для поиска нужной информации, что составляет 33% и 44% из числа опрошенных соответственно. Возрастает роль Интернета как средства общения-36%, также его используют для развлечений и для того, чтобы следить за последними новостям. Примерно одинаковый процент респондентов, пользующихся Интернетом в данных целях.
Таким образом, все большее число людей находят в сети решение для удовлетворения своих интересов, нежели в других источниках. Соответственно, расширяется круг Интернет-пользователей. Каждый человек может найти в Интернете для себя необходимую информацию.
Интернет открыл для человечества новые и безграничные возможности для общения. Именно интернет стирает все границы, обеспечивая распространение любой информации для практически неограниченного круга людей.
Он дает людям возможность в любой точке планеты без усилий включиться в обсуждение своих или чужих проблем. Двигатель Интернета - население планеты Земля, и это дает ему простую возможность развивается своими силами. Главное назначение Интернета - это свободное распространение любой информации и установление связи между всеми людьми планеты. Интернет - одно из наиболее значительных достижений технологического процесса. Информация, а также право на правду и свободу слова, после появления интернета становится возможностью и потенциальным достоянием всей планеты, при помощи всемирной сети люди могут объединяться и взаимодействовать между собой независимо от расстояния, государственных, временных, и прочих границ.
Именно Интернет предоставляет своей аудитории возможность быть активной и избирательной благодаря многочисленности источников информации и диалоговым формам массовой коммуникации (несоизмеримым и несравнимым с традиционными средствами массовой коммуникации).
Уже сегодня Интернет является полноправным институтом массовой коммуникации. Во-первых, оперативная информация, размещенная на ресурсах сети, становится доступной большому количеству оффлайновой аудитории за счет вторичной коммуникации через традиционные масс-медиа и других лидеров мнений. Во-вторых, по размеру аудиторий многие ресурсы сети успешно конкурируют с отдельными изданиями и программами телевидения и радио. Другими словами, Интернет успешно и мирно сосуществует с традиционными средствами массовой коммуникации. Втретьих, диалоговые формы коммуникации, реализуемые посредством Интернета, в большой степени способствуют развитию активности, избирательности и укреплению ценностей информационного плюрализма у аудитории.
Таким образом, результаты вторичного анализа в полной мере подтверждают гипотезу, а именно рост масштабов применения сети Интернет и его активное использование в качестве специфического средства коммуникации.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
История развития, принцип действия новых технологий в глобальной компьютерной сети Интернет: ADSL, IP-телефонии; их основные преимущества. Характеристика Российского интернета, перспективы его развития. Анализ динамики активности интернет-пользователей.
реферат [876,9 K], добавлен 04.01.2012Понятие и история появления интернета. Возникновение и основные этапы развития информационного общества; его отличительные черты. Изучение телекоммуникационной и компьютерной революций. Влияние Интернета на развитие умственных способностей человека.
реферат [44,7 K], добавлен 06.02.2016Компьютеризация как неотъемлемая часть информационного общества. Глобальная сеть Интернет. Сообщество пользователей Интернет. Создания глобальной компьютерной сети, обрабатывающей информацию. Идея пакетной коммутации. Первые компьютерные вирусы.
реферат [26,5 K], добавлен 25.06.2011Роль и значение Интернета в жизни общества. Тенденции развития Интернета в России: проблемы и перспективы, характеристика структуры рынка. Сферы обслуживания, реализующие услуги через Интернет. Использование Интернет-технологий в социокультурной сфере.
курсовая работа [95,4 K], добавлен 04.02.2011Развитие Интернета и его роль в жизни мирового сообщества. Начало нормативных инициатив, связанных с Рунетом. Российская часть глобальной сети Интернет, виды ее ресурсов и пользователей. Подключение домашнего компьютера. Многообразие технологий доступа.
курсовая работа [1,5 M], добавлен 27.04.2013Рождение Интернета как Всемирной компьютерной сети. Поиск информации в сети. Интернет как общение, развлечение, самообразование, творчество, саморазвитие, личностный рост, место совершения покупок, сделок и средство заработка. Структура сети Интернет.
презентация [594,2 K], добавлен 24.11.2013История разработки глобальной сети Интернет. Программы для отправки электронной почты. Подключение трансатлантического телефонного кабеля. Стандартизация сетевых протоколов. Темпы развития нелокальной открытой сети Arpanet. Отцы-разработчики Интернета.
презентация [2,3 M], добавлен 17.01.2017Понятие, развитие, формы организации Интернет. Сеть Интернет как информационный канал. Особенности средств массовой информации в глобальной сети, ее функции и возможности. Исследование электронных версий газет и информационных агентств в сети Интернет.
курсовая работа [2,6 M], добавлен 09.04.2011История возникновения глобальной компьютерной сети интернет. Компьютеры-серверы и компьютеры-клиенты. Провайдеры интернет и их сети. Доступ в интернет из локальной сети. Взаимодействие между клиентом и сервером. Приложения-серверы и приложения-клиенты.
реферат [53,5 K], добавлен 13.10.2011Интернет как событие культуры. Масштабность воздействия Интернет на культуру и образование. Современная система образования. Проблемы и пути повышения культурно-образовательного уровня личности в условиях использования глобальной сети Интернет.
реферат [14,2 K], добавлен 17.09.2008